面向智慧农业的Android应用开发课程教学案例设计与实践

文章以农业智能化进程中的移动终端应用软件开发为切入点,首先阐述了农业智能化的基本内涵,继而介绍了Android应用开发课程的核心内容及其在计算机专业教学体系中的重要地位。文章进一步探讨了Android应用开发在推进农业智能化进程中的功能作用,以及当前该课程在教学实践中普遍存在的问题。基于此,提出了融合理论知识、行业实践和探索创新于一体的案例式、启发式、探索式教学模式,旨在优化Android应用开发课程中理论讲授与项目实践的配比,创设适应农业智能化新场景的教学案例。通过实施本教改方案组织具体教学活动,旨在全面提升学生运用系统工程思维解决农业智能化实际问题的能力。

Android应用程序漏洞检测方法和工具新进展

Android是移动设备和智能设备的主流操作系统,其安全性受到广泛关注。然而Android应用程序普遍存在漏洞或恶意代码,许多学者对Andriod应用程序的漏洞检测方法开展了研究。由于Android系统发展迅速,且近年来机器学习和深度学习方法成功应用于漏洞检测,该文对2016年至2022年间发表的Android应用程序漏洞检测的最新成果进行了总结,阐述了涉及的源代码特征提取方法、基于机器学习/深度学习的检测方法、传统检测方法等,并给出了详细对比表。研究表明,仍缺乏Android专用的源代码漏洞数据集和工具等,以便对基于机器学习/深度学习的Android漏洞检测方法提供更有效的支撑。

车载CAN通信Android应用的设计模式研究与应用

在汽车中,电子控制器件可以通过CAN协议连接成局域网络用于信息传输。车载娱乐系统在这些电子器件中扮演着与用户交互的重要角色,为了满足用户生态化需求和友好的界面操作体验,Android系统被引入车载娱乐系统中。文中主要探讨了通过Android应用程序采用模型-视图-控制器(Model-View-Controller,MVC)、模型-视图-表示器(Model-View-Presenter,MVP)和模型-视图-视图模型(Model-View-ViewModel,MVVM)设计模式来访问CAN网络的实现方式,并对这3种设计模式进行了比较,分析它们在访问CAN网络方面的优缺点,结果表明MVVM设计模式更适合于车载娱乐系统应用程序访问CAN网络。

基于Android应用程序的数字媒体客户端系统设计与实现

文章以Android应用程序为基础,设计一款数字媒体客户端系统。首先对系统总体结构、客户端结构进行设计,并提出客户端的功能设计思路。其次分别阐述数字媒体客户端系统的主控模块、业务模块的实现方法,并依次介绍实现新闻详情页面、用户系统、天气预报及应用推荐等功能的方式。以期为数字媒体客户端系统的科学设计与实现提供参考。

基于特征选择的恶意Android应用检测方法

随着移动互联网和Android操作系统的快速发展,运行于Android系统的应用程序同样发展迅速,但隐藏在其中的恶意应用对用户的财产和隐私安全带来了严重威胁。针对Android应用特征数量过多,影响检测效率和精度的问题,提出一种基于特征选择的恶意Android应用检测方法 Droid-TF-IDF,根据TF-IDF差值选择良性应用和恶意应用的代表性特征。静态分析APK文件,提取应用权限、API和操作码3类特征,形成特征集;分别计算各类特征的Droid-TF-IDF值,并进行排名;在特征集合中选择Droid-TF-IDF值较高的特征子集,构建随机森林、支持向量机(SVM)和卷积神经网络(CNN)等模型检测恶意Android应用。基于所提出的方法实现了原型工具,并在3 006个Android应用样本上进行了对比实验,实验结果表明,Droid-TF-IDF适用于权限、API和操作码3类特征,可在有效减少特征维度的同时,提升恶意应用检测的性能和效率。经特征选择后,检测恶意Android应用的F1值最高提升了0.6个百分点,时间消耗最多减少了35%。

基于软件分析的Android应用重打包检测与防御研究

基于Android操作系统智能手机应用程序的重打包由于其低成本、高收益等特性而成为了攻击者的首选。从软件分析的角度构造出特定的重打包行为作为数据样本,对目前流行的基于相似度和代码特性等开发的重打包检测系统进行分析与性能测试,并基于测试结果结合自解密代码和软件水印等技术设计一个改进的重打包防御框架。该框架不需要额外的数据集或原应用作比对,兼顾了针对重打包行为的自动防御以及软件开发者的版权所有权声明,增加了重打包攻击的难度,从而减少潜在重打包行为的发生。

课程思政视域下Android应用开发教学改革与实践

Android应用开发是计算机类专业重要的一门编程实践课程,主要培养学生的程序设计与软件开发实践能力。为了在日常教学过程中实现三全育人,深入贯彻课程思政与专业课融合的协同育人要求,进一步提升人才培养质量,十分有必要对课程进行教学改革实践。通过深入分析陕西师范大学Android应用开发课程的教学现状与问题,结合具体课程内容、教学方法、课程考核等方面,创新性地融入新时代思政教育,探索线上线下相融合的思政课教学模式,提出符合当前课程思政教育理念下教学改革实践方案,这对学校相关计算机专业的课程具有借鉴与指导意义。

基于多类特征的Android应用恶意行为检测系统

目前针对未知的Android恶意应用可以采用数据挖掘算法进行检测,但使用单一数据挖掘算法无法充分发挥Android应用的多类行为特征在恶意代码检测上所起的不同作用.文中首次提出了一种综合考虑Android多类行为特征的三层混合系综算法THEA(Triple Hybrid Ensemble Algorithm)用于检测Android未知恶意应用.首先,采用动静态结合的方法提取可以反映Android应用恶意行为的组件、函数调用以及系统调用类特征;然后,针对上述3类特征设计了三层混合系综算法THEA,该算法通过构建适合3类特征的最优分类器来综合评判Android应用的恶意行为;最后,基于THEA实现了Android应用恶意行为检测工具Androdect,并对现实中的1126个恶意应用和2000个非恶意应用进行检测.实验结果表明,Androdect能够利用Android应用的多类行为特征有效检测Android未知恶意应用.并且与其它相关工作对比,Androdect在检测准确率和执行效率上表现更优.

基于机器学习的Android应用组件暴露漏洞分析

现阶段已有很多Android应用软件的自动化漏洞检测方法,针对现有漏洞检测方案仍然依赖于先验知识并且误报率较高的问题,本文研究了基于机器学习的Android应用软件组件暴露漏洞的分析方法.在对Android应用软件结构进行全方位分析的基础上,结合组件暴露漏洞模型,建立了相应的机器学习系统,并能够对Android漏洞特征进行提取、数据清理和向量化.结合人工分析与验证,建立了1 000个Android APK样本集,并通过训练实现了组件暴露漏洞的自动化识别,达到了90%以上的精确度.

基于翻转课堂模式的Android应用开发课程建设

从课程教师团队建设、教学内容的组织、教学过程的实施和教学评价方式的改革4个方面阐述翻转课堂教学模式下Android应用开发课程建设的思路,提出课前学生"学中做"和教师"疑中策"、课中学生"做中学"和教师"问中导",以及课后学生"评中改"和教师"改中评"的具体实施内容,以及基于课前、课中和课后3个层次的学生和教师评价相结合的全程化考核方案。

基于污染变量关系图的Android应用污点分析工具

污点分析技术是检测Android智能手机隐私数据泄露的有效方法,目前主流的Android应用污点分析工具主要关注分析的精度,常常忽略运行效率的提升.在分析一些复杂应用时,过大的开销可能造成超时或程序崩溃等问题,影响工具的广泛使用.为了减少分析时间、提高效率,提出一种基于污染变量关系图的污点分析方法.该方法定义了污染变量关系图用于描述程序中污染变量及其关系,摒弃了传统数据流分析框架,将污点分析和别名分析进行结合,从程序中抽象出污染变量关系图和潜在污染流,并在控制流图上对潜在污染流进行验证以提高精度.详细描述了基于该方法所实现的工具FastDroid的架构、模块及算法细节.实验使用了3个不同的测试集,分别为DroidBench-2.0,MalGenome以及Google Play上随机下载的1517个应用.实验结果表明:FastDroid在DroidBench-2.0测试集上的查准率和查全率分别达到93.3%和85.8%,比目前主流工具Flow Droid更高,并且在3个测试集上所用的分析时间更少且更稳定.

面向Android应用程序的代码保护方法研究

近年来,Android操作系统快速发展,逐渐成为移动设备最常用的操作系统之一。与此同时,Android系统的安全问题也日益明显。由于Android系统自身的安全体系不够健全以及Android应用代码保护方法缺失,大量Android应用面临逆向工程、盗版、恶意代码植入等威胁。文章针对Android应用所面临的这些安全问题进行分析,并指出问题存在的原因。在此基础上,设计了一个完整的Android应用程序代码保护方法,该方法由PC端处理模块、Android端处理模块以及Android代码开发规范构成。为使该方法更具可操作性,文章还给出了一些关键技术的实现,包括基于AES算法的加密保护、伪加密、加壳、代码混淆以及特殊编码规则等。文章提出的面向Android应用程序的代码保护方法借鉴了传统的保护方法,结合Android系统的自身特性,采用文件加密、代码混淆、反动态调试、完整性校验以及加壳等技术,从对抗静态攻击和对抗动态调试两个方面提高了应用抗攻击的能力。因此,该方法不仅具有一定的理论意义,还具有一定的实际应用价值。

Android应用隐私泄露的自动化检测

随着Android成为全球市场占有率第一的智能手机操作系统,其平台上的恶意程序也呈爆发趋势,尤其是Android应用的隐私泄露问题日趋严重。随着技术的发展,Android应用隐私泄露的隐蔽性越来越高,检测难度越来越大,例如使用反射技术来隐藏隐私泄露的操作。面对这一挑战,对Android应用程序的伪代码进行检测分析,并对伪代码中出现的反射调用检测提出新的分析方法,通过将反射调用的参数进行组合还原为标准的函数调用,使得反射调用显式化,从而检测出原本没法检测确认的隐私泄露行为。在此基础上设计实现了Android应用隐私泄露的静态检测工具,并通过对市场上的普通应用软件和收集的恶意程序进行实验分析,验证了分析方法和工具的有效性。

Android应用能耗漏洞分析技术综述

随着移动互联网技术的迅速发展,Android手机以其强大的功能为人们的日常生活提供便捷的服务。然而Android手机的电池能源非常有限,应用耗电行为将直接影响其电池的使用寿命,因此Android应用的能耗漏洞问题受到研究者的广泛关注。研究者们已经提出并实现了很多分析技术和相关工具。针对Android应用能耗漏洞分析,对相关研究方法和工具作了综述,概括了现有研究工作中的问题,讨论了未来研究方向。

基于群体工程实验的Android应用开发课程改革

针对Android应用开发课程教学形式亟须改变,课堂组织形式、评价方式、实践教学模式亟须适应新变化的局面,提出一种教学改革方案,通过“即学即练”授课形式在实验课堂讲授Android应用开发的关键概念和方法,设置单体实验和群体实验环节综合评价学生的最终成绩。

基于Android应用开发的“项目开发与案例精讲”

为了培养符合市场需求的Android系统开发应用型人才,结合Android应用开发课程特点,在教学过程中应用"项目开发与案例精讲"教学方法,开展了以项目为导向、配合案例讲解的教学实践活动。经过实践反馈,教学效果良好,达到了培养高素质Android应用型人才,奠定学生职业发展基础,提高学生自主开发能力的课程培养目标。

高校机电类专业Android应用开发课程的教学研究与实践

传统的Android应用开发类课程专业性、实践性强,对非计算机专业的学生而言,学习难度较大。App Inventor的出现降低了Android应用开发的学习门槛,利用App Inventor进行Android应用开发就如同拼图、搭积木般简单易学。教学实践证明,将App Inventor应用在机电类专业的Android应用开发课程中,能够激发学生对Android应用开发的学习兴趣,增强学生的动手实践能力,培养学生的创新意识。

一种Android应用程序隐私数据泄露检测方法

提出一种基于扩展权限组合的Android应用程序隐私数据泄露检测方法。首先扩展Kirin安全规则集,然后从源代码层和字节码层分别提取Android应用程序申请的危险权限组合,最后动态检测是否存在隐私数据泄露的情形,并开发了支持工具DroidProtector。采用一组Android应用程序进行实验评估,结果表明,该方法能检测出更多类型的隐私数据泄露问题,DroidProtector在大幅度提高隐私数据泄露检测有效性的前提下仅引入了较小的性能开销。

Android应用的用户行为模式挖掘及复用方法

软件测试是保障Android应用质量的有效手段,而理解Android应用的功能作为Android测试过程的基础,旨在深入探究应用的业务逻辑并发现其功能问题,在测试中尤为重要。用户行为模式可充分辅助测试人员理解Android应用功能,从而提高测试效率。基于“相似Android应用共享用户行为模式”的构想,提出一种Android应用的用户行为模式挖掘及复用方法,以降低Android应用测试成本并提高测试效率。具体而言,针对待测Android应用,从其相似Android应用挖掘出用户行为模式;然后利用基于语义的事件模糊匹配策略为待测应用寻找对应事件,并基于用户图形界面(GUI)模型的最优路径选择策略为待测应用生成目标事件序列,从而实现相似应用间的用户行为模式复用。针对三类应用的32种用户行为模式进行实验,结果表明,87.4%的行为模式可在相似Android应用上被完整复用,并且被复用的行为模式可有效覆盖待测应用中90.2%的重要状态。可见,所提方法为Android应用测试提供了有效支撑。

基于Qt的Android应用程序C/C++开发方法与实践

Android Java应用程序(APP)运行时需依赖Dalvik虚拟机环境,从而影响APP的性能表现.C/C++程序具有极好的硬件适应能力,但不能直接开发Android APP.针对该问题,利用Dalvik虚拟机支持JNI(Java Native Interface)调用的特点,设计了基于Qt的Android APP C/C++开发方法框架体系,给出了框架的详细工作机制和解决方案,系统总结了利用C/C++开发Android APP的主要过程和步骤.最后,以Android版机械CAD导教APP的开发工作为例,验证了方法的有效性和可行性,为直接利用C/C++开发Android APP提供了一种新途径.