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刻意训练在AOC电子竞技运动专长获得中的作用
被引量:
2
1
作者
郝宁
吴庆麟
《应用心理学》
CSSCI
2005年第3期254-258,共5页
以AOC电子竞技运动为研究领域,通过考察97名顶级高手对16种领域相关活动的评价以探索该领域的刻意训练活动,并进一步分析3种水平共271名被试进行刻意训练活动对其竞技水平的影响作用。结果发现,在AOC电子竞技运动领域存在3种刻意训练活...
以AOC电子竞技运动为研究领域,通过考察97名顶级高手对16种领域相关活动的评价以探索该领域的刻意训练活动,并进一步分析3种水平共271名被试进行刻意训练活动对其竞技水平的影响作用。结果发现,在AOC电子竞技运动领域存在3种刻意训练活动;不同水平被试进行刻意训练活动的时间量存在差异;刻意训练活动的时间量可有效预测竞技水平,而经验年份对竞技水平无预测作用;刻意训练活动的娱乐性因领域而异,且在不同水平被试间存在差异。
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关键词
刻意训练
专长
专长获得
aoc电子竞技运动
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题名
刻意训练在AOC电子竞技运动专长获得中的作用
被引量:
2
1
作者
郝宁
吴庆麟
机构
华东师范大学心理学系
出处
《应用心理学》
CSSCI
2005年第3期254-258,共5页
基金
华东师范大学211工程"认知过程与认知发展"子项目
文摘
以AOC电子竞技运动为研究领域,通过考察97名顶级高手对16种领域相关活动的评价以探索该领域的刻意训练活动,并进一步分析3种水平共271名被试进行刻意训练活动对其竞技水平的影响作用。结果发现,在AOC电子竞技运动领域存在3种刻意训练活动;不同水平被试进行刻意训练活动的时间量存在差异;刻意训练活动的时间量可有效预测竞技水平,而经验年份对竞技水平无预测作用;刻意训练活动的娱乐性因领域而异,且在不同水平被试间存在差异。
关键词
刻意训练
专长
专长获得
aoc电子竞技运动
Keywords
deliberate practice, expertise,acquisition of expertise,
aoc
E-sports
分类号
B844 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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作者
出处
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1
刻意训练在AOC电子竞技运动专长获得中的作用
郝宁
吴庆麟
《应用心理学》
CSSCI
2005
2
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