关于电视大学教学计划改革的思考与实施

本文分析了上海电大教学计划中当前存在的问题,遵照横向归并、纵向兼顾,相互沟通,突出重点的改革原则,提出了教学计划改革的设想以及课程模块化的改革方案。

关于加强规划教育中规划研究教学内容的思考

首先阐述在城市规划教学中体现规划研究内容的必要性与重要性,然后建立了基于"四个三"(三大研究内容、三类课程组织、三步层级推进、三种教学形式)的城市规划研究教学组织框架,并就此分别展开论述。最后对规划研究教学的前景进行展望。

自动排课系统的设计与实现

本文首先分析比较了几种常用的排课算法,然后针对高中学校特殊的教学需求提出了一个改进算法,能较好地处理各种冲突,有效地提高了排课效率,最后给出了一个基于此算法的排课系统。

高校教学计划管理信息系统

教学计划的管理是高校教学管理工作的一项重要内容。我们结合我校的实际,设计开发了一套系统,使得这项工作系统化,提高了工作效率。

关于中高职焊接技术专业教学的几点看法

我国作为焊接产业大国,但远远还不是焊接强国,因此高技能型焊接人才的培养非常关键。中高职焊接专业学生如何适应快速变化的现代化产业结构,使学校教学和企业所需密切联系起来,是焊接教学中不断探索、完善的课题。本文就如何提高职焊接专业学生的理论知识和技能水平,通过社会调研分析,主要从课时安排,合理利用焊接材料,制定实训计划等几方面进行了分析。

制订多元教学计划,分类培养特色人才

教学计划是学校教学工作的重要依据,对学科专业建设和人才培养具有指导性的意义。教学计划对学校的整体教学做出全面部署,对一届学生全部课程进行规划,规定不同课程类型相互组合的顺序和方式,同时也规定了不同课程所占的比例、课程的总学时、总学分、每周上课学时、上课周数以及学期数。另外它还对学期、学年、假期给予划分。从教师、教学研究者、学生、用人单位等角度进行综合性考察,就如何修订(制订)教学计划提出一些见解和看法,旨在抛砖引玉,以期引起人们的关注与研究。

“电气工程及其自动化”专业建设和课程设置的思考及探索

介绍机械与自动化工程学院“电气工程及其自动化”等专业在专业建设和课程设置中的一些思考以及在教学计划的改革中的一些探索。并介绍今后专业建设的发展计划。

建筑师执业能力为导向的场地设计课程研究

以建筑师执业能力为导向,确定了《场地设计》课程培养目标,并根据该课程的具体内容,进行了教学计划安排,介绍了详细的教学方法,提出了全方位的课程体系建设方案。

藏区高师藏文数学教育专业(三年制专科)课程体系比较研究

简述了藏区 (以阿坝师专藏文数理系为例 )与汉区 (以四川师范学院数学系为例 )数学教育专业 (三年制专科 )的课程设置与教学计划 ,对藏区高师藏文数学教育专业 (三年制专科 )的课程体系进行了比较研究 ,提出了面向2 1世纪的藏区高师数学教育改革的几点看法 .

大学教室空间规模策划与优化调度研究

以广州某大学为研究对象,将建筑策划、SD法等科学体系引入教育环境论,从使用者对目标空间的物理、心理需求调查出发,提出教室结构和容量的基本策划方法,同时对教室管理进行评估,选择最优化的资源配置与调度模式,最终实现软环境与硬环境的整体效应,为师生提供一种和谐的教与学的环境氛围。

通识教育与物理教师素质的提高

中学物理教师高师本科职前培养旧模式存在培养目标有偏差,以及人文学科与社会科学教育薄弱、专业壁垒森严、教师专业理论与技能训练严重不足三大方面的问题,亟待更新教育思想和人才观念.我国基础教育改革对中学教师的素质提出了更高更新的要求,重新确立了教师职前培养的目标,应从以上三方面突破,大力改革人才培养模式,制订物理学专业本科教学新计划,来培养适应素质教育需求的新一代智慧型综合型教师.

外语教育技术设备建设规划与反思

根据《大学英语课程教学要求（试行）》,结合该校发展和外语教学改革的需要,制订了2006-2009年外语实验室建设规划。目前,新校区外语教学体验中心初步建成,并得到较好应用。同时,对建设规划进行了深刻的反思。

计算机排课系统的研究与设计

对计算机自动排课系统及其核心数据库的建立进行了较为细致的分析。提出了空间和时间算法的基本思想，并对分组查找法也作了探讨。

AOV—网在教学计划编制中的应用

本文利用AOV—网初步建立了教学计划编制的模型，并给出了其算法实现．