借鉴与启示:基于美国AP中文考试主观题的命制

作为美国高考的组成部分之一,AP考试是美国高中生进入名牌高校重要的考核项目。AP中文科目及测试中的主观题在评估学生理解性沟通、人际性沟通、表达性沟通3大语言交际技能方面有独特的优势。它注重在任务设计中依托学生日常的社会生活,从口头表达和书面表达两部分,以直接或间接的方式再现真实情境中的语言运用,评价考生的语言能力和文化理解,重视考核学生的语言运用能力。借鉴AP中文考试主观题的命制经验,我国语言类考试命题要更加强调写作的交际功能,重视听说评估,提供实用的答题指引,制定更清晰的评分规则。