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专业分化的高中课程和高考科目:美国AP英语文学与写作
被引量:
2
1
作者
陈娟
冯生尧
《教育测量与评价(理论版)》
2011年第4期53-57,共5页
美国高中课程设置和高考招生遵循专业分化的原则,即适度开设所有学生必修必考的共同基础课程,同时大量开设适合不同兴趣爱好和不同专业要求的科目如AP科目,供学生选修选考。AP英语文学与写作即是美国母语课程领域的专业导向课程之一,其...
美国高中课程设置和高考招生遵循专业分化的原则,即适度开设所有学生必修必考的共同基础课程,同时大量开设适合不同兴趣爱好和不同专业要求的科目如AP科目,供学生选修选考。AP英语文学与写作即是美国母语课程领域的专业导向课程之一,其课程和考试强调文学原著阅读、文学评论、文学创作等专业能力,强调探究性学习和主观性评价。在美国,AP科目的修读和考核已经成为知名高校录取新生的最重要指标,也成为学生的高校专业学习成功与否的重要预测指标。
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关键词
美国高中
专业分化
ap英语文学与写作
高中课程
高考
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职称材料
题名
专业分化的高中课程和高考科目:美国AP英语文学与写作
被引量:
2
1
作者
陈娟
冯生尧
机构
华南师范大学教育科学学院
华南师范大学现代教育研究与开发中心
出处
《教育测量与评价(理论版)》
2011年第4期53-57,共5页
基金
全国教育科学"十一五"规划2010年度教育部重点课题<杰出人才培养取向下高中专业分化选修制度比较研究>(批准号:DDA100216)成果之一
文摘
美国高中课程设置和高考招生遵循专业分化的原则,即适度开设所有学生必修必考的共同基础课程,同时大量开设适合不同兴趣爱好和不同专业要求的科目如AP科目,供学生选修选考。AP英语文学与写作即是美国母语课程领域的专业导向课程之一,其课程和考试强调文学原著阅读、文学评论、文学创作等专业能力,强调探究性学习和主观性评价。在美国,AP科目的修读和考核已经成为知名高校录取新生的最重要指标,也成为学生的高校专业学习成功与否的重要预测指标。
关键词
美国高中
专业分化
ap英语文学与写作
高中课程
高考
分类号
G639.37 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
专业分化的高中课程和高考科目:美国AP英语文学与写作
陈娟
冯生尧
《教育测量与评价(理论版)》
2011
2
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