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基于用户体验的游戏论坛APP界面设计研究 被引量:2
1
作者 王超强 许占民 张贝璇 《工业设计》 2024年第1期120-124,共5页
在当前游戏产业快速发展的背景下,游戏论坛APP界面设计已经不符合大众要求。因此,文章基于用户体验,深入发掘游戏论坛APP界面的用户需求,构建用户游戏论坛APP界面用户体验模型,从本能层、行为层、反思层剖析游戏论坛APP界面设计方法,最... 在当前游戏产业快速发展的背景下,游戏论坛APP界面设计已经不符合大众要求。因此,文章基于用户体验,深入发掘游戏论坛APP界面的用户需求,构建用户游戏论坛APP界面用户体验模型,从本能层、行为层、反思层剖析游戏论坛APP界面设计方法,最终提出游戏论坛APP界面优化设计方案,并且通过案例对比验证了该设计方法的有效性。通过文章的研究,以期为优化游戏论坛APP用户体验提供范例参考。 展开更多
关键词 用户体验 层次分析法 模糊评价 游戏论坛app 界面设计
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多维视角下教育类APP评价指标体系建构研究 被引量:5
2
作者 王丽珍 付丽萍 +1 位作者 卢晓琦 陈晨 《教育理论与实践》 北大核心 2019年第1期31-35,共5页
随着移动设备和无线互联网的快速普及,我国教育类APP获得蓬勃发展,然而与之相对应的是不够完善的评价指标体系和相对薄弱的评价指标体系研究。构建多维视角下的教育类APP评价指标体系,应坚持系统性、一致性、本质性、独立性、可比性、... 随着移动设备和无线互联网的快速普及,我国教育类APP获得蓬勃发展,然而与之相对应的是不够完善的评价指标体系和相对薄弱的评价指标体系研究。构建多维视角下的教育类APP评价指标体系,应坚持系统性、一致性、本质性、独立性、可比性、可测量性的原则,确定评价对象和目标,初建评价指标体系,遴选评价指标,设定评价指标的权重,确定评价标准,并理清教育评价诸方面的关系。 展开更多
关键词 教育类app 博弈论 多维视角 评价指标体系
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互联网视域下非遗APP游戏传播方式的思考——以南通蓝印花布印染技艺为例 被引量:7
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作者 葛培 陈红 《南通职业大学学报》 2019年第3期33-36,共4页
保护非遗的核心和关键之一是传播。针对非遗现有传播方式面临的问题,分析了以APP游戏方式传播非遗的优势,并以蓝印花布印染技艺为例,提出一种非遗APP游戏设计和开发的方式,重点阐述了界面设计和互动设计的思路。
关键词 蓝印花布 南通 非遗 传播方式 app游戏
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基于TPIL框架的教育游戏APP设计——以“口袋叮当”教育游戏APP为例 被引量:1
4
作者 孙艳 王莹 +2 位作者 顾维彬 李施璋 葛岩 《现代教育技术》 CSSCI 2021年第2期102-108,共7页
设计良好的教育游戏APP,能激发学习者的学习动机,使学习者产生愉悦的学习心境,取得最优的学习成效。基于此,文章首先以内隐学习理论和教学过程理论为理论基础,构建了TPIL框架。随后,文章基于TPIL框架,提出了教育游戏APP的设计原则,构建... 设计良好的教育游戏APP,能激发学习者的学习动机,使学习者产生愉悦的学习心境,取得最优的学习成效。基于此,文章首先以内隐学习理论和教学过程理论为理论基础,构建了TPIL框架。随后,文章基于TPIL框架,提出了教育游戏APP的设计原则,构建了教育游戏APP设计模型。最后,文章应用基于TPIL框架的教育游戏APP设计模型,开发了一款适用于学龄儿童的英语字母教育游戏APP——“口袋叮当”,并对其游戏内容的设计进行了介绍。TPIL框架和基于TPIL框架的教育游戏APP设计模型的提出,可为教育游戏APP的设计提供理论参考,而在此基础上开发的游戏案例有助于推动教育游戏APP的研发与应用。 展开更多
关键词 教育游戏 app 教学过程 内隐学习 儿童英语学习
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2022年冬奥会官方观赛App功能设计的研究 被引量:1
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作者 王艾莎 周宁 +1 位作者 李双玲 徐妹妍 《哈尔滨体育学院学报》 2017年第4期18-25,共8页
移动互联网时代,App已经成为人们获取信息的重要工具。本文采用文献资料等研究方法,回顾了奥运会官方App的起源与发展,在研究2010年温哥华冬奥会以来历届奥运会官方App,以及其他大型赛事官方App的功能和作用的基础上,结合我国国情和时... 移动互联网时代,App已经成为人们获取信息的重要工具。本文采用文献资料等研究方法,回顾了奥运会官方App的起源与发展,在研究2010年温哥华冬奥会以来历届奥运会官方App,以及其他大型赛事官方App的功能和作用的基础上,结合我国国情和时代特点,重点论述了2022年北京—张家口冬奥会官方观赛App应具备的主要功能及菜单构成,包括一些符合时代发展趋势的功能,如VR直播、3D场馆地图和拼车等,旨在为2022年冬奥会官方观赛App的功能设计提供参考。 展开更多
关键词 冬奥会官方app 功能设计 观赛app
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协同视角下APP个人信息安全监管的三方演化博弈研究 被引量:2
6
作者 邹凯 王梦茹 陈欣欣 《情报探索》 2023年第8期53-60,共8页
[目的/意义]APP个人信息安全问题日益引起社会各界的广泛关注,研究协同视角下的APP个人信息安全监管问题具有一定的现实意义。[方法/过程]构建协同视角下监管机构、APP运营方、用户三方共同参与的演化博弈模型,借助Lyapunov第一法则计... [目的/意义]APP个人信息安全问题日益引起社会各界的广泛关注,研究协同视角下的APP个人信息安全监管问题具有一定的现实意义。[方法/过程]构建协同视角下监管机构、APP运营方、用户三方共同参与的演化博弈模型,借助Lyapunov第一法则计算均衡点的稳定性条件,并运用Matlab仿真分析各个演化稳定策略以及各参数变化对博弈主体的影响。[结果/结论]仿真结果表明,博弈系统存在三个演化稳定策略,分别对应我国APP个人信息安全监管的发展初期、过渡期和成熟期;三方参与主体的行为策略与用户积极监督成本、监管机构监管成本、处罚力度和协同收益等因素密切相关。监管机构应加大处罚力度、降低监管成本,加强APP运营方自律,完善线上线下维权机制,引导用户参与监管,构建多元主体协同监管的格局。 展开更多
关键词 协同理论 app 个人信息安全监管 演化博弈
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儿童益智游戏类APP交互界面设计研究 被引量:2
7
作者 孙湛 《遵义师范学院学报》 2015年第1期149-151,共3页
当前,"寓教于乐"的理念和移动终端产品的普及让针对儿童设计的益智游戏类app越来越受到青睐。儿童用户在操作习惯和使用偏好等方面与成人有着显著的不同。App界面设计对儿童益智游戏类app满足儿童的需求,进而在娱乐的同时顺... 当前,"寓教于乐"的理念和移动终端产品的普及让针对儿童设计的益智游戏类app越来越受到青睐。儿童用户在操作习惯和使用偏好等方面与成人有着显著的不同。App界面设计对儿童益智游戏类app满足儿童的需求,进而在娱乐的同时顺利发挥益智的效果有重要意义。文章对儿童益智游戏App界面设计的几个重要方面进行了研究与分析。 展开更多
关键词 儿童 益智游戏类app 交互界面设计
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用户潜意识激发下的教育APP游戏交互设计 被引量:1
8
作者 李林 《工业设计》 2018年第11期148-149,共2页
从教育游戏软件设计的本质出发,提出游戏是教育app软件的基本属性。基于用户体验的情感设计路线出发,以情感、情感、体验之间的关系为设计出发点。本文重点讨论了如何使目标用户获得愉快的体验,如何将教育软件教学目标与愉快的心理活动... 从教育游戏软件设计的本质出发,提出游戏是教育app软件的基本属性。基于用户体验的情感设计路线出发,以情感、情感、体验之间的关系为设计出发点。本文重点讨论了如何使目标用户获得愉快的体验,如何将教育软件教学目标与愉快的心理活动结合起来,以及如何利用用户研究方法选择激励信息,从而激发目标用户的积极学习情绪,从而给学生带来愉快的学习体验。 展开更多
关键词 潜意识 教育app 游戏 交互设计
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政务APP利益主体采纳行为演化博弈研究
9
作者 方兴林 《唐山师范学院学报》 2019年第4期101-106,共6页
政务APP是现代政府部门适应移动互联网环境和满足服务型政府建设需求的重要举措。为了讨论相关利益者的策略博弈对政务APP及其政务信息资源服务的影响,在若干假设前提下构建了演化博弈模型,基于复制动态方程方法分析所构建模型,并运用Ma... 政务APP是现代政府部门适应移动互联网环境和满足服务型政府建设需求的重要举措。为了讨论相关利益者的策略博弈对政务APP及其政务信息资源服务的影响,在若干假设前提下构建了演化博弈模型,基于复制动态方程方法分析所构建模型,并运用Matlab软件进行仿真实验。结果显示政府和公众之间存在策略选择依赖性,其中政府在政务APP运行过程中占主导地位,政务APP所带来的超额收益及其分配系数直接影响博弈动态系统的收敛方向。 展开更多
关键词 政务app 政府 公众 演化博弈
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基于APPinventor的科技教育教学设计 被引量:1
10
作者 黄道燚 陈敏敏 《无线互联科技》 2020年第11期48-50,共3页
随着科技的发展,物联网、人工智能等快速融入到了人们生活之中。在未来,需要更多的人去了解编程思想和学会编程,全球各个国家都在推广编程教育。在我国,教育部制定了各种政策方针,大力推动科技教育、创客教育的发展。文章基于APPinvento... 随着科技的发展,物联网、人工智能等快速融入到了人们生活之中。在未来,需要更多的人去了解编程思想和学会编程,全球各个国家都在推广编程教育。在我国,教育部制定了各种政策方针,大力推动科技教育、创客教育的发展。文章基于APPinventor图形编程,设计了一个"绝地求吃"的游戏教学项目,学生普遍对设计游戏感兴趣,通过项目的学习和改进,既能逐步掌握图形编程的知识、技巧和编程思想,同时也能收获自己创造和改进游戏的乐趣。 展开更多
关键词 appinventor 图形编程 游戏设计 科技教育 app制作
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中国传统艺术在游戏类APP中的应用研究 被引量:5
11
作者 郭芯言 李世国 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2013年第22期123-126,共4页
以2012年最受欢迎的几款游戏APP为例,对游戏APP的创意来源和传统艺术在游戏APP中的应用价值进行剖析。以传统艺术的构成元素作为切入点,提出了对传统艺术在游戏APP中的应用,主要体现在形式的借鉴、趣味的再现和意境的体验三个方面,以期... 以2012年最受欢迎的几款游戏APP为例,对游戏APP的创意来源和传统艺术在游戏APP中的应用价值进行剖析。以传统艺术的构成元素作为切入点,提出了对传统艺术在游戏APP中的应用,主要体现在形式的借鉴、趣味的再现和意境的体验三个方面,以期对游戏类APP的设计有所启示。 展开更多
关键词 传统艺术 游戏类app 交互设计
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政府监管下过度收集APP个人数据保护与使用演化博弈研究 被引量:3
12
作者 周敏 钱鹏 《情报探索》 2020年第11期8-18,共11页
[目的/意义]探究在政府监管下过度收集APP保护与使用个人数据的策略选择,促进APP保护个人数据,合法使用个人数据。[方法/过程]分析APP个人数据的使用方式,通过演化博弈方法构建过度收集APP与政府双方博弈模型,分析演化稳定策略,研究过... [目的/意义]探究在政府监管下过度收集APP保护与使用个人数据的策略选择,促进APP保护个人数据,合法使用个人数据。[方法/过程]分析APP个人数据的使用方式,通过演化博弈方法构建过度收集APP与政府双方博弈模型,分析演化稳定策略,研究过度收集APP个人数据保护和使用策略选择的影响因素。[结果/结论]过度收集APP与政府的策略选择与个人数据保护成本、数据泄露概率、政府监管惩罚及监管成本等因素密切相关,不同参数条件下会出现多种演化稳定策略。为促进APP个人数据保护,提出降低过度收集APP所需的个人数据保护成本、降低个人数据被动泄露的概率、降低政府所需的监管成本、合理调整政府对过度收集APP的惩罚、建立分级惩罚制度等对策建议。 展开更多
关键词 过度收集app 个人数据保护 个人数据使用 演化博弈
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基于眼动仪的手机游戏APP图标视觉度提升策略 被引量:8
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作者 李洋 韩海燕 +1 位作者 谢继武 刚强 《包装工程》 CAS 北大核心 2020年第18期258-263,共6页
目的基于手机游戏APP图标设计与游戏策划推广及程序下载效率之间的联系,采用眼动仪追踪技术对图标进行主题图形的注目性测评,为图标的注目性提供客观指标,总结提升图标视觉度的设计规律。方法将理论引入与客观测评相结合,采用创新的主... 目的基于手机游戏APP图标设计与游戏策划推广及程序下载效率之间的联系,采用眼动仪追踪技术对图标进行主题图形的注目性测评,为图标的注目性提供客观指标,总结提升图标视觉度的设计规律。方法将理论引入与客观测评相结合,采用创新的主题图形分类测试法,设计7组不同的对比测试。使用眼动仪收集主要眼动轨迹数据,以首次进入时间和注视点数目考察被测图标视觉度的强弱。结果通过眼动数据分析分别获得针对图形概括率、图形饱满度、人脸图形敏感度、眼部处理效果、面部表情指标、图形边框空间层次等形态要素的较优设计方案。结论使用眼动仪,可建立平面设计视觉度理论与图标注目性测试间的联系,提高游戏程序在应用市场上的视觉竞争力和下载量。 展开更多
关键词 app图标 视觉度 注目性 眼动 手机游戏
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基于运动与饮食管理的游戏化APP设计
14
作者 章新成 汪滢 《电子测试》 2021年第22期89-90,64,共3页
本文运用游戏化的思维,在游戏机制下设定有意义的元素,并将其应用于引导和改善用户健康行为的手机应用产品。通过游戏化理论分析、用户行为分析和体验设计研究等方法,提升用户在APP使用过程中的愉悦感和成就感,为健康管理类产品应用设... 本文运用游戏化的思维,在游戏机制下设定有意义的元素,并将其应用于引导和改善用户健康行为的手机应用产品。通过游戏化理论分析、用户行为分析和体验设计研究等方法,提升用户在APP使用过程中的愉悦感和成就感,为健康管理类产品应用设计提供了新的思路。 展开更多
关键词 游戏化设计 运动与饮食管理 手机app设计
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虚拟现实技术下川剧文化类游戏APP设计研究 被引量:3
15
作者 李思洁 张亚先 《工业设计》 2021年第1期116-117,共2页
本文从文化提取和用户体验角度出发,利用虚拟现实技术(Virtual Reality,以下简称VR技术)为传统文化的传播推广开辟新路径。从文化符号提取、场景建构与交互、用户体验三个方面分析,在VR技术下文化推广类游戏APP的设计方法。VR技术下的... 本文从文化提取和用户体验角度出发,利用虚拟现实技术(Virtual Reality,以下简称VR技术)为传统文化的传播推广开辟新路径。从文化符号提取、场景建构与交互、用户体验三个方面分析,在VR技术下文化推广类游戏APP的设计方法。VR技术下的文化类APP通过娱乐化的方式吸引大众对川剧的关注,强化用户感官体验,使界面设计更精细化、内容互动多样化。VR技术有助于增强用户的沉浸体验观感,与APP相结合进行设计活动有利于提升川剧文化的吸引力、促进川剧文化的传播、继承和发扬。 展开更多
关键词 虚拟现实技术 川剧 文化类游戏 app设计
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基于严肃游戏的书法学习APP设计研究 被引量:2
16
作者 王书艺 宁芳 《工业设计》 2021年第9期119-120,共2页
严肃游戏可以提升用户的沉浸度和参与度,抓住碎片时间进行训练。其特有的多通道交互模式和反馈机制特质,有利于降低在重复性学习和受挫时所产生的学习厌恶情绪,提升学习体验和学习效率。因此,文章基于严肃游戏探讨有关于书法学习APP设... 严肃游戏可以提升用户的沉浸度和参与度,抓住碎片时间进行训练。其特有的多通道交互模式和反馈机制特质,有利于降低在重复性学习和受挫时所产生的学习厌恶情绪,提升学习体验和学习效率。因此,文章基于严肃游戏探讨有关于书法学习APP设计相关内容。首先,阐述了严肃游戏的概念;其次分析了基于严肃游戏的书法学习APP设计意义,并总结了其设计原则;最后,提出相关设计思路。通过文章的研究,以期更好地为同类APP提供设计借鉴或参考。 展开更多
关键词 严肃游戏 书法学习app 设计
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汉语教育游戏类App的对比研究及设计建议——以三款汉语教育游戏类App为例 被引量:3
17
作者 王璐瑶 《无锡职业技术学院学报》 2019年第5期35-40,共6页
随着现代语言教育技术的快速发展,使用移动智能终端设备学习语言已成为不可逆的趋势。如何将智能手机软件的特点与教育游戏性相结合,如何推广"学习游戏化"这一概念,都要深入研究。文章结合游戏教育理论和汉语游戏教育的特点,... 随着现代语言教育技术的快速发展,使用移动智能终端设备学习语言已成为不可逆的趋势。如何将智能手机软件的特点与教育游戏性相结合,如何推广"学习游戏化"这一概念,都要深入研究。文章结合游戏教育理论和汉语游戏教育的特点,设计汉语教育游戏类App测评体系,从游戏技术设计、游戏内容设计和游戏形式设计三个角度对比分析三款广泛使用的汉语教育游戏类App,尝试提出优化设计的建议。 展开更多
关键词 汉语教学 学习游戏化 游戏类app 测评体系
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基于Android的2048手机游戏App设计与实现 被引量:2
18
作者 沈旭 《计算机时代》 2017年第8期29-31,34,共4页
开发2048手机游戏App的目的,在于它是一款休闲益智小游戏,可以通过游戏减轻精神压力,锻炼思维能力。介绍了游戏App的设计开发过程,对游戏的逻辑算法、触控交互、卡片设计、统计计分等作了详细剖析。最后对该App做了Android手机实际测试... 开发2048手机游戏App的目的,在于它是一款休闲益智小游戏,可以通过游戏减轻精神压力,锻炼思维能力。介绍了游戏App的设计开发过程,对游戏的逻辑算法、触控交互、卡片设计、统计计分等作了详细剖析。最后对该App做了Android手机实际测试,结果表明,游戏App达到了设计要求,可以满足人们休闲益智的需要,同时对设计开发流程作了总结。 展开更多
关键词 ANDROID app 2048 游戏
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情感化设计在手机端独立游戏App中的应用研究
19
作者 陶磊 陶宗华 李科涵 《吉林工程技术师范学院学报》 2020年第6期77-79,共3页
当前,独立游戏app设计存在忽视用户深层情感需求的问题。独立游戏app的发展离不开情感化设计,运用情感化设计理念从本能层、行为层和反思层进行情感设计,如以另类美术风格营造视觉体验环境,以多通道交互方式丰富玩家游戏体验感,以自我... 当前,独立游戏app设计存在忽视用户深层情感需求的问题。独立游戏app的发展离不开情感化设计,运用情感化设计理念从本能层、行为层和反思层进行情感设计,如以另类美术风格营造视觉体验环境,以多通道交互方式丰富玩家游戏体验感,以自我形象的重塑满足玩家情感需求。不仅可以满足玩家的情感需求,也丰富了游戏内涵,提升了独立游戏app的产品竞争力。 展开更多
关键词 独立游戏app 情感化设计 设计方法 手机游戏
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学龄前儿童游戏APP界面中的交互设计探析 被引量:4
20
作者 吴雨桐 程小玲 陈宇 《工业设计》 2021年第8期114-115,共2页
学龄前儿童游戏APP作为信息时代下数字产品的代表之一,其游戏APP界面设计需要符合该阶段儿童的认知心理和交互特点。文章从学龄前儿童的自身特征出发,梳理出儿童游戏APP界面中的交互设计原则,并总结出设计思路。通过本文的研究,以期为... 学龄前儿童游戏APP作为信息时代下数字产品的代表之一,其游戏APP界面设计需要符合该阶段儿童的认知心理和交互特点。文章从学龄前儿童的自身特征出发,梳理出儿童游戏APP界面中的交互设计原则,并总结出设计思路。通过本文的研究,以期为相关设计提供一定参考。 展开更多
关键词 学龄前儿童 游戏app 界面 交互设计
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