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基于交互视角的智能手机APP学习资源设计分析
1
作者
胥果
《中国教育技术装备》
2018年第14期39-41,共3页
结合智能手机APP学习资源设计影响因素展开分析,总结和归纳出APP学习资源在设计阶段的问题,进一步提出基于交互视角的智能手机APP学习资源的设计,为实现学习者高效学习目标提供一些参考。
关键词
交互视角
智能手机
移动
学习
app学习资源
下载PDF
职称材料
高职院校《数字媒体应用技术》课程app移动学习资源建设探讨
2
作者
夏丽雯
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第17期62-63,共2页
文章提出了一种基于移动app学习资源建设的课程教学模式,主要结合移动学习特点,通过微视频及微动画呈现的方式,完成《数字媒体应用技术》课程资源的开发及建设,以达到提升课程教学质量的目的.
关键词
数字媒体应用技术
课程
app
移动
学习
资源
下载PDF
职称材料
题名
基于交互视角的智能手机APP学习资源设计分析
1
作者
胥果
机构
西华师范大学教育信息技术中心
出处
《中国教育技术装备》
2018年第14期39-41,共3页
文摘
结合智能手机APP学习资源设计影响因素展开分析,总结和归纳出APP学习资源在设计阶段的问题,进一步提出基于交互视角的智能手机APP学习资源的设计,为实现学习者高效学习目标提供一些参考。
关键词
交互视角
智能手机
移动
学习
app学习资源
Keywords
interactive perspective
smart phone
mobile learning
app
learning resources
分类号
G652 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高职院校《数字媒体应用技术》课程app移动学习资源建设探讨
2
作者
夏丽雯
机构
湖南大众传媒职业技术学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第17期62-63,共2页
文摘
文章提出了一种基于移动app学习资源建设的课程教学模式,主要结合移动学习特点,通过微视频及微动画呈现的方式,完成《数字媒体应用技术》课程资源的开发及建设,以达到提升课程教学质量的目的.
关键词
数字媒体应用技术
课程
app
移动
学习
资源
分类号
G728.8 [文化科学—成人教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于交互视角的智能手机APP学习资源设计分析
胥果
《中国教育技术装备》
2018
0
下载PDF
职称材料
2
高职院校《数字媒体应用技术》课程app移动学习资源建设探讨
夏丽雯
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017
0
下载PDF
职称材料
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