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探究当今学校德育教育理念发展的几个新动向 被引量:4
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作者 曾术华 《人力资源管理》 2010年第A06期106-106,108,共2页
学校如何提高德育工作的时代性、针对性和实效性,有必要掌握当今德育教育理念发展的新动向。本文介绍了当今学校德育教育理念发展的几个新动向,并扼要分析它们之所以被提出来的原因。
关键词 德育教育 BLENDING Learning理论 渗透式理论 EQ理论 aq理论
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