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何以本位:民国时期儿童读物中装帧问题的改良与启示
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作者 任绍阳 李轶南 《艺术设计研究》 北大核心 2024年第2期98-105,共8页
民国时期,儿童读物的装帧设计发生了从“家长本位”到“儿童本位”的转变,通过考察当时的社会语境及精英话语,发掘出民国时期儿童读物通过引导儿童心理健康发展的封面与版式设计,激活富有童趣的汉字图案化设计,贯穿美育意识的插图设计等... 民国时期,儿童读物的装帧设计发生了从“家长本位”到“儿童本位”的转变,通过考察当时的社会语境及精英话语,发掘出民国时期儿童读物通过引导儿童心理健康发展的封面与版式设计,激活富有童趣的汉字图案化设计,贯穿美育意识的插图设计等,共同构建了儿童读物的召唤结构,满足了儿童的“期待视域”与“审美经验”需求,传达出“儿童本位”的设计表征。文章认为,这一转变本质上是受到精英人士倡导的儿童健康观、功能观、美育观以及着眼于培养未来新民的观念所推动,是为改变陈腐、落后的儿童读物出版局面而主动进行的革故鼎新。这些经验对于当下某些儿童读物中存在的成人化现象,仍具有重要的现实启示意义。 展开更多
关键词 民国时期 装帧艺术 儿童本位 设计改良 观念转变
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场景理论视阈下艺术介入传统村落复兴的路径
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作者 刘娜 《创意与设计》 2024年第2期45-53,共9页
传统村落承载着我国农耕文明的文化基因,是中华文明多样性的活态展现。在乡村振兴的背景下,传统村落的复兴具有深刻的时代价值,传统村落的空间演化是探赜在地社会变迁、发展的有益切入。本文以艺术介入这一村落振兴的常用手段,在场景理... 传统村落承载着我国农耕文明的文化基因,是中华文明多样性的活态展现。在乡村振兴的背景下,传统村落的复兴具有深刻的时代价值,传统村落的空间演化是探赜在地社会变迁、发展的有益切入。本文以艺术介入这一村落振兴的常用手段,在场景理论的视阈引导下,结合个案研究方法,考察艺术介入传统村落路径的策略与成效。研究表明,艺术介入传统村落的场景营建不仅有助于激发村落文化活力、增强地方特色,还能促进社区参与经济发展。而传统村落的场景艺术化行动,也为场景理论的中国化提供了宝贵的案例资源。 展开更多
关键词 场景理论 传统村落 艺术介入 路径
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亟待重铸有能量的中国艺术之学
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作者 李荣有 《艺术传播研究》 2024年第3期71-78,共8页
中国艺术学是一个继往圣之绝学的学科,它有着格物致知的创学科理念、多元融通的一体化格局、高屋建瓴的中国式架构。它在繁盛发展之期也遇到一些跌宕起伏,其原因固然较多,但归根结底是我们这些艺术学学科的从教者没有完全尽到应尽的守... 中国艺术学是一个继往圣之绝学的学科,它有着格物致知的创学科理念、多元融通的一体化格局、高屋建瓴的中国式架构。它在繁盛发展之期也遇到一些跌宕起伏,其原因固然较多,但归根结底是我们这些艺术学学科的从教者没有完全尽到应尽的守土之责。当下,学科知识体系残缺导致学科发展动力不足、学科认知观念散乱导致学科指向性含糊、学科缺乏群体动力导致进退维谷的局面,需要我们认真反思和破解。而要重铸学科能量,必须“学说中国话”,拓展学识面,进而完成学科三大体系的建构。 展开更多
关键词 中国艺术之学 格物致知 多元融通 重铸能量 学科建设
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城市更新背景下民俗文化传承创新的实践进路——以郑州西南演艺民俗为例
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作者 王萍 《文化创新比较研究》 2024年第18期74-78,共5页
民俗文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,是反映一定区域内人民生产生活特色的文化瑰宝,也是人民群众代代相传的文化根脉和心理纽带。但随着城市更新和旧村改造的推进,社会环境、主体需求、组织结构、生活空间发生了历史变迁,民间... 民俗文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,是反映一定区域内人民生产生活特色的文化瑰宝,也是人民群众代代相传的文化根脉和心理纽带。但随着城市更新和旧村改造的推进,社会环境、主体需求、组织结构、生活空间发生了历史变迁,民间艺术、节庆仪式等民俗文化的生存空间不容乐观。该文以郑州西南演艺民俗为例,考察了该区域具有代表性的演艺民俗发展过程和现实困境,提出要在守正、创新、共建、共享、互通五大原则基础上,把握好演艺民俗发展方向,推动演艺民俗话语内涵创新,协同联动多主体发展力量,发挥演艺民俗服务群众功能,促进文化交流互鉴。 展开更多
关键词 城市更新 民俗文化 演艺民俗 传承 创新 进路
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The Art Spirit of Chinese Culture
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作者 Lou Yulie Wu Lingwei 《Contemporary Social Sciences》 2018年第1期1-13,共13页
The attainment of the humanistic spirit of traditional Chinese culture was mainly through rites and musical enlightenment. The spirit of Chinese culture concerns ethics and art. A good combination of moral and art edu... The attainment of the humanistic spirit of traditional Chinese culture was mainly through rites and musical enlightenment. The spirit of Chinese culture concerns ethics and art. A good combination of moral and art education is the highest state of moral pursuit and artistic pursuit, as well. In the context of Chinese culture and art, music is more than a means to satisfy a person's physical appetite; it also serves to inspire people to cultivate a sound and complete personality. No art form can exist in isolation. Art should express the subject consciousness of individual artists and, more importantly, the common pursuit of all human beings. Such a philosophy should be reflected in every piece of artwork. The social guiding role of aesthetic education is a key feature of Chinese culture and there has been a civilizing influence pervading all aspects of Chinese culture and art. In a profound way, traditional Chinese art conveys the mental outlook and joy of Chinese culture. The fundamental humanism of Chinese culture is demonstrated in every aspect of Chinese art, which collectively highlights Chinese people's tastes and cultural pursuits. Therefore, it is easier to approach truths through art. 展开更多
关键词 art spirit rites and music enlightenment cultural consciousness approach truth from art
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Diversity and Innovation: Progress and Exploration of Domestic Art Movies in 2016
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作者 Lu Kan Wu Lingwei 《Contemporary Social Sciences》 2017年第3期133-145,共13页
One defining feature of domestic movies in 2016 is the outstanding performance made by art movies. In general, these art movies improved the overall quality of Chinese movies and the aesthetic appreciation of Chinese ... One defining feature of domestic movies in 2016 is the outstanding performance made by art movies. In general, these art movies improved the overall quality of Chinese movies and the aesthetic appreciation of Chinese viewers. While highlighting the values of art and thought amid the commercial or entertainment movies, the art movies aroused public concern for domestic movies. Domestic art movies in 2016 are characterized by a close link between their art form and avant–garde style and their realist approach, affinity to the people and thought–provoking insight. Such characteristics enabled them to make new contributions to the development of realism. Some exhibited the producers' relentless exploration and pursuit of innovation, vividly demonstrating the diversity of contemporary art movies. For example, some delivered an impressive modern interpretation of traditional Chinese aesthetic philosophy–"the extraordinary lies in the ordinary;"some had a novel camera expression and unique space–time composition; some established an in–depth connection between laughter and critical thinking by combining comic and tragic elements; some rendered innovative presentations by integrating modern style with ethnic culture; and some adopted ideographic means to enhance the significance of art movies. At present, however, Chinese art movies still lack a grand spiritual vision, with their themes to be further enriched and their concepts and expressions to be better integrated. Domestic art movies need to be endowed with more profound significance. 展开更多
关键词 art movie art form realist approach exploration and innovation spiritual vision
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语言、迷宫与手 解读春阳台艺文中心
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作者 朱亦民 《时代建筑》 2023年第4期88-97,共10页
文章解读了张永和及非常建筑设计的春阳台艺文中心及其相关的建筑思想,通过对空间系统、建造方式和材料表达的分析,指出建筑师以触觉代替视觉的方式对场地、功能及地域性问题进行转化,以及这一方式与当代建筑理论议题的关联性.
关键词 春阳台艺文中心 语言 迷宫 触觉设计
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文化自信融入高校设计艺术教育的意义及对策研究 被引量:2
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作者 黄凌玉 陈晨阳 王增 《南昌航空大学学报(社会科学版)》 2023年第2期119-124,共6页
文化是国家的灵魂,也是民族的血脉。文化自信反映着人们对本民族文化的认可和坚信,它建立在对民族文化充分认知的基础上,落实于对民族文化的传承、发扬和创造中,其理应在高校设计艺术教育工作中发挥重要驱动作用。面对“推动社会主义文... 文化是国家的灵魂,也是民族的血脉。文化自信反映着人们对本民族文化的认可和坚信,它建立在对民族文化充分认知的基础上,落实于对民族文化的传承、发扬和创造中,其理应在高校设计艺术教育工作中发挥重要驱动作用。面对“推动社会主义文化大发展大繁荣”的新时代命题,高校设计艺术教育也必然要肩负文化自信培育的使命与责任。当前,设计艺术教育在文化自信融入的创新探索中困境渐显,开展高校设计艺术教育文化自信融入的现状、制约因素及对策研究,对提升设计艺术教育水平,培养当代大学生的文化自信,弘扬我国优秀文化具有重要的作用和意义。 展开更多
关键词 文化自信 设计艺术专业 高校教育 融入途径
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艺术课程设计的文化逻辑与实践理路 被引量:1
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作者 罗雪迩 郑茂平 《课程.教材.教法》 北大核心 2023年第4期140-146,共7页
艺术课程是传播中华优秀艺术文化的重要载体,艺术课程的设计直接关系到立德树人教育根本任务的实现。艺术课程反映文化,因而具有鲜明的文化属性。但长期以来,艺术课程设计过多强调认知逻辑、知识逻辑,忽略文化逻辑,致使其缺乏核心内涵... 艺术课程是传播中华优秀艺术文化的重要载体,艺术课程的设计直接关系到立德树人教育根本任务的实现。艺术课程反映文化,因而具有鲜明的文化属性。但长期以来,艺术课程设计过多强调认知逻辑、知识逻辑,忽略文化逻辑,致使其缺乏核心内涵。重新确定艺术课程的文化逻辑,应明确艺术课程的文化本体要义,并从中华优秀传统艺术文化的传承创新、多元文化形态整合、中华优秀艺术文化故事创新表达、培养学生艺术文化修养等方面来建构艺术课程的文化逻辑。在此基础上,从艺术课程的知识逻辑、认知逻辑与文化逻辑,艺术课程的融合性、统一性与多元性,艺术课程的完整性、创新性与实践性,艺术课程的特色化、差异化与专业化等方面进行探索,以求艺术课程设计符合文化逻辑和先进文化的前进方向,推动具有中国特色的艺术课程体系的建构。 展开更多
关键词 艺术课程 文化价值 文化逻辑 实践理路
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学理阐释与涵育路径:立德树人背景下武术课程思政建设研究 被引量:1
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作者 万会珍 《洛阳师范学院学报》 2023年第2期43-46,共4页
作为学校体育教学全面落实立德树人教育目标的核心与基础,体育课程思政建设已成为现阶段我国教育改革的主要内容.在体育课程中,武术课程有更为明显的多元化优势和丰富文化内涵,不仅能够确保立德树人育人目标的有效实现,而且对学生德育... 作为学校体育教学全面落实立德树人教育目标的核心与基础,体育课程思政建设已成为现阶段我国教育改革的主要内容.在体育课程中,武术课程有更为明显的多元化优势和丰富文化内涵,不仅能够确保立德树人育人目标的有效实现,而且对学生德育、身体和心理素质的提高及协同发展具有重要作用.因此,要通过优化落实制度、形成协同育人效应、构建交流配合机制、丰富实践内涵等武术课程思政建设的涵育路径,为我国培养优秀的武术专业高素质应用型人才. 展开更多
关键词 立德树人 武术课程 思政建设 学理阐释 涵育路径
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产出导向下“戏剧艺术通论”课程实践教学体系建设初探
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作者 王丽娜 《廊坊师范学院学报(社会科学版)》 2023年第4期109-116,共8页
“戏剧艺术通论”是戏剧影视文学专业理论性较强的课程,为获得更好的教学效果,可在产出导向教学法指导下,通过革新教学理念、改变教学假设、实施循环化的教学流程,以及采取多种实践举措,形成“剧本阅读—剧本评析—理论学习”和“戏剧... “戏剧艺术通论”是戏剧影视文学专业理论性较强的课程,为获得更好的教学效果,可在产出导向教学法指导下,通过革新教学理念、改变教学假设、实施循环化的教学流程,以及采取多种实践举措,形成“剧本阅读—剧本评析—理论学习”和“戏剧观摩—戏剧原创与演出—理论学习”双重“学用一体”的实践性教学体系。实践证明,这种产出导向法指导下的实践教学体系,可以激发学生对于戏剧的兴趣,增强学生理论联系实际的意识和能力,并对学生进行健全人格的美育陶冶,值得总结其间的经验教训并进一步完善和推广。 展开更多
关键词 “戏剧艺术通论” 产出导向教学法 实践教学体系
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思维导图在美术“设计·应用”领域教学中的运用探析 被引量:1
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作者 朱玢玢 《成才之路》 2023年第2期125-128,共4页
美术是一门视觉、造型艺术,其图形与创意思维的融合是当前美术教育的重要内容。美术的这一特征与思维导图的形式、作用有相通之处。因此,如何利用思维导图培养学生的艺术创造性思维是美术教育工作者研究的重点。文章以学生为观察研究的... 美术是一门视觉、造型艺术,其图形与创意思维的融合是当前美术教育的重要内容。美术的这一特征与思维导图的形式、作用有相通之处。因此,如何利用思维导图培养学生的艺术创造性思维是美术教育工作者研究的重点。文章以学生为观察研究的主体,以美术“设计·应用”领域教学中的实际问题为出发点,引导学生掌握用思维导图实施绘画创作的技能,促使学生形成创新思维。教学实践表明,在美术“设计·应用”领域灵活运用思维导图对拓展学生的美术思维,创新思维训练途径,具有非常重要的教育价值。 展开更多
关键词 思维导图 小学美术 设计·应用 创新思维 途径 能力
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百年来中国共产党领导文艺工作的历程、经验与进路
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作者 李昊灿 李妍 《中国石油大学学报(社会科学版)》 2023年第4期125-132,共8页
文艺工作与党的建设、国家事业紧密相连。百年来,中国共产党领导文艺工作的历程经历了孕育形成、继承发展、推进转化和守正创新四个阶段。回顾中国共产党领导文艺工作的百年历程,可以总结出中国共产党领导文艺工作的基本经验是:始终坚... 文艺工作与党的建设、国家事业紧密相连。百年来,中国共产党领导文艺工作的历程经历了孕育形成、继承发展、推进转化和守正创新四个阶段。回顾中国共产党领导文艺工作的百年历程,可以总结出中国共产党领导文艺工作的基本经验是:始终坚持中国共产党的全面领导是文艺工作的根本保证,始终锚定民族复兴的伟业远景是文艺工作的根本方向,始终坚守以人民为中心的价值取向是文艺工作的根本立场,始终坚持与时俱进的实践品质是文艺工作的根本方法。梳理与总结百年来中国共产党领导文艺工作的历程和经验可以为繁荣社会主义文艺事业的发展提供有效借鉴。新时代中国共产党领导文艺工作要积极从“谁领导”“为了谁”“做什么”“谁来做”“怎么做”五方面着手,加强党对文艺工作的领导、坚持“二为”方向、创作文艺精品引领社会风尚、培养德艺双馨的人才队伍、立足时代扎根人民生活,以此推动新时代中国特色社会主义文艺事业再上新台阶。 展开更多
关键词 中国共产党 文艺工作 历史经验 时代进路
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新文科视域下应用型大学“多语种+”人才培养路径探析
14
作者 张弛 甘百强 《教育教学论坛》 2023年第49期177-180,共4页
新文科和应用型大学之间存在“相生互补”的关系,外语教育的“多语化”和“多语种+”趋势对应用型院校的新文科建设有着十分重大的战略作用。培育“多语种+”人才应充分利用外语专业的双重跨学科属性,注重多语种课程间的衔接、语言课程... 新文科和应用型大学之间存在“相生互补”的关系,外语教育的“多语化”和“多语种+”趋势对应用型院校的新文科建设有着十分重大的战略作用。培育“多语种+”人才应充分利用外语专业的双重跨学科属性,注重多语种课程间的衔接、语言课程与非语言课程间的交叉、语言与新技术的融合,以及贯通不同的专业集群,给予学生选择课程的自由。应用型高校须根据自身的发展,确立差异化的战略定位,积极与政府、企业共同携手统筹,树立新文科理念,构建具有人文内涵、地域特色和校本优势的立体人才培养模式。 展开更多
关键词 新文科 应用型大学 “多语种+” 人才培养路径
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项目驱动法在艺术类设计专业教学中的应用研究——以包装设计课程为例
15
作者 徐璐 《河北北方学院学报(社会科学版)》 2023年第4期78-81,共4页
包装设计课是艺术类设计专业的专业核心课程。在“包装设计材料”章节中通过项目设计、项目前期准备和项目实施开展驱动教学,取得了不错的教学效果。该教学模式不仅能提升学生的创新思维能力和实践能力,还可为丰富和创新课程教学模式提... 包装设计课是艺术类设计专业的专业核心课程。在“包装设计材料”章节中通过项目设计、项目前期准备和项目实施开展驱动教学,取得了不错的教学效果。该教学模式不仅能提升学生的创新思维能力和实践能力,还可为丰富和创新课程教学模式提供助力。 展开更多
关键词 项目驱动法 艺术类设计专业 包装设计 蛋糕盒
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自然·时空·体验——大地艺术的禅宗美学表现
16
作者 曹晓寰 《美学与艺术评论》 2023年第2期195-205,232,共12页
20世纪60年代末,大地艺术在美国产生。大地艺术的直接源流是稍早出现的偶发艺术、激浪派、极简主义,这些运动不同程度地反映出禅宗美学意味。作为这些运动间亲缘性基础的禅宗,与20世纪禅宗西传及“禅学热潮”背景密切关联。禅宗的“自... 20世纪60年代末,大地艺术在美国产生。大地艺术的直接源流是稍早出现的偶发艺术、激浪派、极简主义,这些运动不同程度地反映出禅宗美学意味。作为这些运动间亲缘性基础的禅宗,与20世纪禅宗西传及“禅学热潮”背景密切关联。禅宗的“自然”观、“空”“悟”“不二之法”内容,创造性地反映在大地艺术中,大地艺术在自然观、时空观、体验性方面有着明显的禅宗美学表现。 展开更多
关键词 大地艺术 禅宗美学 自然观 时空观 体验性
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3例经“鼻烟壶”左侧远端桡动脉入路行肝动脉灌注化疗术患者的报道及护理体会
17
作者 蒋琦 丁伟 钱小莉 《当代医药论丛》 2023年第2期179-182,共4页
总结3例原发性肝癌患者经“鼻烟壶”左侧远端桡动脉入路(dTRA)行肝动脉灌注化疗术(HAIC)的护理体会。护理要点包括术前及术后的基础护理、用药护理、穿刺部位护理、健康宣教、个体化营养支持等。通过上述护理措施,降低了患者并发症的发... 总结3例原发性肝癌患者经“鼻烟壶”左侧远端桡动脉入路(dTRA)行肝动脉灌注化疗术(HAIC)的护理体会。护理要点包括术前及术后的基础护理、用药护理、穿刺部位护理、健康宣教、个体化营养支持等。通过上述护理措施,降低了患者并发症的发生风险,缩短了住院时间,改善了患者的生存质量,最终提高患者的临床预后。 展开更多
关键词 鼻烟壶 左侧远端桡动脉入路 肝动脉灌注化疗术 护理 原发性肝癌
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新文科视域下高校音乐教育专业建设的转型路径研究
18
作者 王铁 《齐鲁师范学院学报》 2023年第6期52-58,共7页
新文科建设的提出,既是高等教育改革的现实需要,也是今后发展的必由之路。对于新文科的重要组成部分——高校音乐教育而言,应以新文科建设标准比照和审视本专业,深刻认识到新文科建设提出的多项要求,乃是时代发展、提升国家软实力以及... 新文科建设的提出,既是高等教育改革的现实需要,也是今后发展的必由之路。对于新文科的重要组成部分——高校音乐教育而言,应以新文科建设标准比照和审视本专业,深刻认识到新文科建设提出的多项要求,乃是时代发展、提升国家软实力以及与其它学科同行的共同需求,有着迫切的现实需要。在此基础上,则要推动专业建设在教学目标、教学理念、教学技术和教学资源的全面转型,实现转型、交叉、融合与贯通,培养出视野开阔、知识广博、素质过硬的全新音乐教育人才。 展开更多
关键词 新文科 音乐教育专业 现实需要 转型进路
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课程思政视域下数字媒体艺术中外合作办学教学研究
19
作者 王子乔 《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》 2023年第5期105-111,共7页
培养什么人、如何培养人和为谁培养人是高等教育落实立德树人根本任务的关切点。基于课程思政在数字媒体艺术中外合作办学教学中的价值意蕴和现实困境,教育者可以从强化党对课程思政的领导和管理、优化师资队伍建设、加大教学内容中中... 培养什么人、如何培养人和为谁培养人是高等教育落实立德树人根本任务的关切点。基于课程思政在数字媒体艺术中外合作办学教学中的价值意蕴和现实困境,教育者可以从强化党对课程思政的领导和管理、优化师资队伍建设、加大教学内容中中华优秀传统文化的占比、促进多平台课程思政与专业教育的融合、加强学生主权意识的培养等五方面开展教育活动,以探索最优教学路径,提高教育效果。 展开更多
关键词 课程思政 数字媒体艺术 中外合作办学 教学路径
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新文科背景下舞蹈专业人才的跨学科培养路径
20
作者 宋宁 《教育教学论坛》 2023年第29期173-176,共4页
当代舞蹈学科需遵照艺术学科的发展规律,在坚守舞蹈学科本体个性化特征的基础上,广泛吸纳多学科的滋养,借助科学技术丰富舞蹈艺术。在国家新文科建设的大背景下,对舞蹈专业人才新时代培养理念与素质导向的思考和跨学科创新培养路径的探... 当代舞蹈学科需遵照艺术学科的发展规律,在坚守舞蹈学科本体个性化特征的基础上,广泛吸纳多学科的滋养,借助科学技术丰富舞蹈艺术。在国家新文科建设的大背景下,对舞蹈专业人才新时代培养理念与素质导向的思考和跨学科创新培养路径的探索。尊重原有学科基础,通过跨学科方式吸纳多学科优势,推进建设以“大认知”为基础的通识教育课程、“整体艺术”为核心的跨学科舞蹈艺术课程、“舞蹈+科技”为支撑的数字舞蹈艺术课程等跨学科创新培养,以满足新时代高素质人才的需要。 展开更多
关键词 新文科 舞蹈学科 跨学科 舞蹈人才 培养路径
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