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基于ATDE教学模式培养科学思维的“基因工程”教学设计 被引量：1
1
作者 曾嘉敏 成茵茵 柯德森 《教育教学论坛》 2020年第50期339-340,共2页
《高中生物学课程标准(2017年版)》明确指出要注重培养学生的科学思维,在高中生物学课堂上融入ATDE教学模式的问、想、做、评的环节,能够为高中生物教学带来新的视角。基于ATDE教学模式的视角,对"基因工程"进行教学设计,为在... 《高中生物学课程标准(2017年版)》明确指出要注重培养学生的科学思维,在高中生物学课堂上融入ATDE教学模式的问、想、做、评的环节,能够为高中生物教学带来新的视角。基于ATDE教学模式的视角,对"基因工程"进行教学设计,为在生物教学中培养学生的科学思维探索一个新的模式。 展开更多
关键词 科学思维 atde教育 教学设计
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