AutoCAD在机构运动分析中的应用

以AutoCAD2000软件为平台,基于机构运动分析图解法的思路,通过实例介绍用交互式作图绘制机构速度图和加 速度图的方法和技巧。该方法简单、实用、效率高,并能达到较高的分析精度。

基于科技文档的AutoCAD插图精准出图方法

插图中的文字高度、图线线宽和图纸比例的精准打印输出,对制图类教材或教学课件等科技文档十分重要。为了能精确出图,在分析文字信息版面占优势的科技文档中Auto CAD插图制作方法的基础上,从几个绘图概念出发,研究了插图的显示特性、图形对象的图线宽度和图中文字高度的属性特征。研究表明,只需将Word软件所测得的插图原始尺寸看成制作Auto CAD图形的绘图画布和物理纸张的图幅尺寸,精准设置图形的打印出图比例、线宽和文字高度的属性值,就能通过科技文档打印输出既精准又符合制图规范的插图。

利用AutoCAD精确图解静定桁架的内力及支座反力

对几何形状不规则的桁架结构和受非竖向荷载作用的桁架结构的求解,图解法比数解法更方便.本文介绍了利用AutoCAD的精确绘图功能,求解静定桁架的内力及支座反力的方法和步骤,拓展了AutoCAD的应用范围,使学习者在练习AutoCAD的作图技能的同时,还可以求解一些结构的内力及支座反力.

《化工制图》与AutoCAD组合教学模式探讨

根据《化工制图》课程教学的发展需求,结合AutoCAD技术的特点,构建《化工制图》与AutoCAD组合的教学模式。在这一新的教学模式下,对教学目标、教学内容、教学方法、教学手段以及评价机制进行调整和完善,从而提高了教学质量,丰富了教学内容,激发了学生的学习兴趣。

AutoCAD图插入Word中的各种方法比较研究

AutoCAD是目前广泛应用的绘图软件,可方便地进行二维和三维工程图样的设计,但Au-toCAD图插入Word中后,往往会出现线条过细或者呈锯齿状。首先分析了AutoCAD图插入Word中的各种方法及效果,然后提出了利用BetterWMF软件插入AutoCAD图,应用结果表明,该方法不仅简单实用,而且插入图形克服了线条过细或呈锯齿状的缺点。

在Word文档中插入AutoCAD图形的实用方法

AutoCAD是目前广泛使用的计算机辅助设计软件,可以方便地进行二维和三维工程图样的设计,但文字处理功能欠佳。Word是功能强大的字处理软件,但难以绘制一些精确、复杂的图形如机械装配图、零件图等。在计算机辅助设计及用Word进行文字编辑时,若能结合二者的优点,就能制作出图文并茂的复合文档。文章利用Word和AutoCAD软件各自的特点,给出了在Word文档中插入AutoCAD图形的6种具体方法,并对插入效果及各种插入方法进行了分析比较,具有很好的实用性。

基于AutoCAD特点的图形绘制技巧

AutoCAD软件是一个交互式绘图软件,现已被广泛运用在工程图样绘制以及产品的设计过程中。本文就AutoCAD软件命令及选项的特点结合所例举出图形的几何结构特征,给出图形绘制的方法,叙述了典型图形的绘制方法和技巧。文章意在强调"学会一种方法,解决一类问题"的实训理念。通过一种图形绘制方法的介绍去解决所有相类似的图形绘制问题。

AutoCAD绘制室内设计图的比例问题研究

AutoCAD绘图软件中存在着多种比例,室内设计平面图和立面图中由于图形元素尺寸相差很大,正确设置各图形元素的比例是使设计图纸符合国家标准的重要保障.通过对绘图比例、打印比例、尺寸标注比例、视口比例、线型比例的概念分析,总线出上述比例设置的方法.

AutoCAD与机械制图融合式教学的探讨

对机械制图与 AutoCAD融合式教学中教学重点、教学内容取舍和如何教学三个问题进行探讨，指出教学中应把 AutoCAD当作绘图工具看待，将 AutoCAD与机械制图有机地结合.

基于AutoCAD的机械制图样板文件的创建

研究了基于AutoCAD机械制图样板文件的创建方法,详细阐述了利用AutoCAD2010软件创建样板文件的步骤。实践证明,通过样板文件启动AutoCAD绘图时,既能大大减少重复操作,提高绘图效率,又能充分保证图形标准的一致。

AutoCAD绘轴测图的二维方法

探讨了ＡｕｔｏＣＡＤ中绘制轴测图的二维方法，该方法与画法几何及机械制图中的作图方法完全一致，易于接受和掌握．在教材编写中广泛采用了此方法，实践证明该方法非常实用．

AutoCAD制图作业的两种快捷检验方法

为了便捷地检验用绘图软件 Auto CAD所做的制图作业 ,介绍了两种方法 :一种是比较学生作业图形与答案图形块 ;一种是比较学生作业图元数据与答案图元数据。通过这两种方法不仅可提高教师的工作效率 ,而且对提高学生的学习效率和学习兴趣也有积极作用。

项目教学法在《计算机绘图AutoCAD》教学中的应用

介绍了项目教学法在《计算机绘图AutoCAD》教学中的具体实施过程,阐述了实施项目教学法的核心,探讨了项目教学法教学效果的评价,提出了项目教学法实施过程中需要注意的事项。

基于AutoCAD的工程图输出方法研究

基于AutoCAD的工程图输出一般在图形软件中实现。研究在非图形软件的情况下准确、不失真、批量、快速输出工程图的方法和程序。

用Solid Edge在AutoCAD中绘制齿轮渐开线

AutoCAD软件具有强大的二维绘图功能,普及面大,但在绘制一些曲线时显示出了局限性。在AutoCAD中绘制标准渐开线齿轮轮廓时,由于误差大,计算繁琐,给绘图工作带来了很多不便。鉴于此,可利用SolidEdge强大的三维造型功能,较为方便地生成所需大小的齿轮,再将两个软件的图形文件进行转换,这样就可快速准确地画出渐开线齿轮齿廓。二维工程图软件利用三维实体造型软件生成满足要求的多种曲线,既方便快捷,又精度高,这不失为机械设计中的一种有效方法。

如何在AutoCAD中提高绘图效率

简要介绍了在AutoCAD中提高绘图效率的几种方法。

基于AutoCAD的参数化重建的研究

介绍了基于ＡｕｔｏＣＡＤ平台，利用辅助线作图法技术开发参数化系统的一些技术要点，该项技术已在浙江大学蓉杭模具所与上海电机厂合作项目———大中型电机冷冲模ＣＡＤ系统中得以应用，效果良好。

AutoCAD在工程制图应用中提高效率的方法

AutoCAD是广为流行的一种通用绘图软件.介绍了在AutoCAD环境下,通过对计算机作图与手工作图不同模式的比较并结合实例提出了计算机绘图灵活方便的作图方法,同时指出在国家标准《技术制图》规范下,正确的计算机绘图既符合工程制图要求又可提高工程制图效率.

《化工AutoCAD制图》教学环节设计和教学方法探索

本文探讨化学工程与工艺专业的选修课《化工AutoCAD制图》在教学方法和教学环节设计方面的改革创新。在化学工业迅猛发展和工程教育认证工作的全面启动的背景下,探索通过专钻研教学内容,区块化知识点,并根据知识点类型特性采取针对性教学方法;在教学环节设计上,以学生学习积极性和教学效果为导向,探索分组讨论式学习,设置由简到繁的阶梯式闯关训练,开展分组竞赛,并设定配套的成绩评价机制,从工程基础知识、个人能力、人际团队能力和工程系统能力四个层面,更有效地培养学生综合能力。

运用AutoCAD绘制符合我国机械制图标准图样的基本方法

AutoCAD为不同行业提供了功能强大的绘图平台,尤其在机械领域应用广泛。然而该软件的一些设置并不符合我国的机械制图标准。运用其进行机械绘图和设计时,必须采取一定的基本技巧和方法来匹配我国标准,才能减轻工作强度,提高绘图效率。