针对留学生特点 探索医学生物化学教学模式

随着对外交流不断扩大,来华的医学留学生数量在迅速增加,在医学领域中开展英语教学已经成为当务之急。我们尝试了配合现代教育技术,进行国际化生物化学的教学模式,在留学生的教学实践中取得了较好的教学效果。因此我们得出结论,为了在教学内容、教学方法上更适应国际发展,应该注意教学模式的多样化。

精准教学在留学生肝胆外科带教中的应用

为了更好的提升留学生肝胆外科的带教水平,某院肝胆外科,将精准教学运用到实际带教中。针对留学生的特点,遵循精准教学的原则,首先确立教学目标,根据不同的学生确立不同的教学目标。然后优化教学设计,包括编篡标准化教材、制作含有大量图片的PPT和多样化的教学媒介及平台。建立有针对性教学模式,包括学生自主学习、小组合作学习、展示交流、巩固测评。采用OTD教学法、PDL学习方法和seminar教学法。运用两个评价指标对教学进行评价,教学能力评价和教学方式评价。精准教学的运用,可以提高留学生的带教水平。