基于BOPPPS模型和思维导图的Access数据库课程教学设计

阐述BOPPPS模式和思维导图开展Access数据库课程教学设计,分析BOPPPS模型和思维导图的特点,探讨Access数据库课程教学设计中的应用,包括课堂引入、课程目标、参与式学习、考试评估。

Qualitative System Dynamics as a Tool in Accessible Design

A description of the Systems Dynamics paradigm is given and the reduced Qualitative System Dynamics (QSD) form explained. A simple example is given to illustrate the diagram construction. The principles of states (levels), rates and feedback loops are outlined. The QSD method is used to address the problem of accessibility by using human control of automation as an example, and applying the QSD method to evaluate the effects of the researcher and user in the de- sign of an accessible artefact. This simple automation model illustrates what can be found out from such a picture, in this indicating how the feedback from users has an influence on the time to deliver such designs.

基于Access的移动信息数据库设计与优化

随着移动设备的普及和移动应用的快速发展,基于Access的移动信息数据库设计成为信息技术领域的一个重要课题。文中探讨了如何设计和优化一个高效、安全且用户友好的移动信息数据库。首先,分析了移动信息数据库的概述、业务需求,然后提出了一个基于Access的数据库设计方案,包括数据模型、数据库E-R图设计和数据库表结构设计等。接着,讨论了数据库性能优化的方法,如索引设计、结构优化和数据压缩。最后,评估了所设计数据库的实际应用前景,并提出了未来工作的方向。

基于Visual Basic和Access的考试系统设计

考试是教育教学活动中的重要环节,为了弥补传统考试方式的不足,采用Visual Basic和Access相结合的方法探讨了考试系统的开发.在实际应用中,考试系统发挥了很重要的作用,实践证明基于Visual Basic和Access开发的考试系统是切实可行的.

基于Access数据库教务管理系统的设计与实现

随着社会经济发展,社会的信息化程度越来越高,学校在信息化的过程中担任了很重要的角色,其信息化发展十分迅速。数据库是信息化过程中不可缺少的一环,各种各样的管理系统的资料都需要整理和保存,Access已经广泛应用于公司办公自动化、信息管理系统、中小型数据库开发等方面。

基于Access数据库信息管理系统的设计

介绍了数据库的发展以及新型关系数据库Access的主要特点。针对当前的交通需求,基于Access设计了一个车辆与驾驶员信息管理系统,并详细介绍了项目设计流程。

几个ACCESS疑难问题的探析

针对ACCESS程序设计中的几个较难解决的问题,该文进行了探讨与分析,并给出了具体的解决办法。

基于VB和Access数据库的真空系统设计软件构建

本文通过大量的调研工作并根据真空系统设计原理和设计流程,建立了真空系统设计软件开发的过程模型,采用Visual Basic 6.0与Access数据库构建了真空系统设计应用软件。软件主要由启动模块、真空室参数设置模块、真空泵参数设置模块、抽气时间计算模块、保存工程模块等主要模块组成,适用于各真空段。采用计算机软件设计真空系统可以提高计算精度,大幅度提高真空系统的设计效率,缩短开发周期。

试析提高Access课程教学效果的方法

对于独立学院的非计算机专业学生Access数据库程序设计课程教学过程中出现的问题,根据多年的教学经验,提出了一些有利于提高Access数据库程序设计水平的多种方法,更好地推动教学进程,提升教学效果。

Access数据库应用在财经类专业中的教学设计

Access数据库应用技术是高校财经类专业的公共课,是一门理论性和实践性都很强的课程。案例教学法是一种以案例为基础的教学法,案例本质上是提出一种教育的两难情境,教师在教学中扮演着设计者和激励者的角色,鼓励学生积极参与讨论。根据学生的学习特长和和专业背景,利用工资管理系统项目案例设计了教学中建立的各个数据库对象,循序渐进地使学生掌握Access数据库应用技术。就案例教学法在课程教学实施中应该注意的问题进行了讨论。

基于计算思维的独立学院Access程序设计在线学习的教学研究

计算机作为一种工具,在现今社会中各行各业得到了充分的应用。而培养学生使用计算机解决问题的能力——培养学生计算思维能力变得愈加重要。通过对Access程序设计这门课程的教学过程进行分析,将培养学生计算思维的能力融入到日常的学习生活中,并且借助慕课,使学生提高动手能力的同时,利用碎片化的时间进行理论学习,并实现对学生的综合性考核。

基于Web的Access后台数据库窗体设计与控件引用——以《图书与情报》稿件采编系统为例

基于网络信息管理的Access后台数据库,其安全性、稳定性一直是系统开发者和系统用户极为关注的关键所在,在系统开发中通过数据库窗体的完整性设计和ActiveX控件对象的引用,既是提高数据库系统安全性和稳定性的有效策略,也是优化系统功能,提高系统响应速率的重要途径。

基于Delphi和Access开发使用林地数据管理系统

以Microsoft Access作为后台数据库,应用程序开发软件Delphi 2007开发了"使用林地数据管理系统",目的在于减轻数据统计的工作量,保证成果数据的准确性,完善数据档案的管理,进而提高工作效率。

用Access设计大学物理实验教学管理系统

介绍了用Access设计的大学物理实验教学管理系统,对其设计目标、设计方案、系统功能及相关技术的实现作了阐述。该教学管理系统具有人机交互界面,操作方便,实用性好。该实验教学管理系统还可以应用于类似的实验教学单位或者专门的实验教学管理行政单位。其他所需功能,可以再根据使用单位具体情况的不同进行增删与改进,非常适合于二次开发。在南昌大学实验中心使用3年来的效果表明,该系统能为学校实验课程的整体优化和实验室开放提供科学的技术支持,大大提高了教师的工作效率和学生的学习效率。

Microsoft Access及其应用系统设计

介绍了一种新型的关系数据库管理系统MicrosoftAccess的主要特点，并给出了利用Access设计应用软件系统的一种有效的方法。

课程设计周在Access教学过程中的巧妙设计

Access是一个易学易用的数据管理系统,它提供了多种可视化工具,可以设计面向对象的应用程序,在日常生活和学习中非常有用。如何提高Access教学效果是摆在教师面前的一个重要课题。结合自身的教学经验,提出开设"课程设计周",从而提高Access的教学效果。

Access数据库实现对象间数据“流动”的方法

目前,Access课程的讲授大多采取案例式或项目驱动式教学法。但在学生课后所完成的课程项目中,多数项目并不能真正实现数据库应用系统功能,依然是Access软件中各种对象的罗列与展示,而不能将不同对象依据业务逻辑关系有机的组织起来。针对此问题,总结出了在Access对象间实现数据关联与流动的方法。这些方法相对简单,易于掌握,可以更好地帮助学生理解Access各对象的基本功能和相互关系,从而设计并实现出更具逻辑性、功能性和完整性的数据库应用系统,达到进一步提高案例式和项目驱动式教学法教学效果的目的。

Access案例课程的微课设计研究

就当前Access课程教学实践来看,传统的课堂教学形式单一、内容枯燥,教学效果较差。文章尝试将微课设计嵌入到Access案例课程教学中,通过设计完整的微课构架,使两者扬长避短,在实践中取得了良好的教学效果。

基于VB/CAE/Access的桥式起重机可适应设计平台构建

针对桥式起重机设计特点,将可适应设计与平台技术结合起来,提出一种基于VB/CAE/Access接口的桥式起重机可适应平台设计方法。在整个平台开发过程中,以VB6.0为开发软件,根据设计要求,将接口技术、编码技术、数据库技术运用于平台开发,利用平台实现桥式起重机模型的建立、装配、有限元分析及生成工程图。最后,基于参数化设计、模块化设计等技术,并结合Access,Solid Works,ANSYS通用软件,构建了桥式起重机的可适应设计平台,并给出了可适应设计平台的开发流程。

一种基于Access数据库技术的小型社区体育管理系统设计

针对社区体育多样化需求矛盾日益突出问题,提出一种基于Access数据库技术的通用社区体育管理系统,应用.NET结构体系、ASP语言和Dreamweaver等工具对系统进行了详细的设计与实现,通过运用在小型社区中的相关应用,得出此设计系统能较良好管理相关信息,后续将在开发不同的智能手机系统,从而有效提高社区体育活动的信息化。