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China's Process and Action Framework for Transforming to a Manufacturer of Quality
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作者 Li Jinhua Qing Han 《Contemporary Social Sciences》 2018年第6期52-73,共22页
China's construction of a manufacturer of quality mainly relies on infrastructure improvement, cutting-edge technological breakthroughs, manufacturing development at the enterprise, sector and region levels, and t... China's construction of a manufacturer of quality mainly relies on infrastructure improvement, cutting-edge technological breakthroughs, manufacturing development at the enterprise, sector and region levels, and the enactment and implementation of supporting policies, which can be combined to form an action framework for the construction of building China into a manufacturer of quality. At present, there are still some weak areas in China's construction of a manufacturer of quality, such as backward technologies comparing with world's leading players in some areas, limited contributes to the formulation of international standards, insu cient invests in building a system of supporting policies concerning nance, banking and taxation, and scant attention to cultural development as a manufacturer of quality. China should attach more importance to the technological research and development in these weak areas, align its manufacturing standards system with international standards, improve its system of supporting policies concerning nance, banking and taxation, and make more e orts in the development of advanced manufacturing system. 展开更多
关键词 MANUFACTURER of QUALITY PROCESS of CONSTRUCTION action framework
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Sustainable Management of Planted Forests in China: Comprehensive Evaluation, Development Recommendation and Action Framework 被引量:12
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作者 HE Youjun1 LI Zhiyong1 CHEN Jie1 LIU Yong1 LIU Daoping2 WU Shengfu3 QIN Yongsheng4 XU Zhijiang51. Research Institute of Forestry Policy and Information, Chinese Academy of Forestry(CAF), Beijing 100091, P. R. China 2. Quality Management Office and Department of Afforestation and Silviculture, State Forestry Administration(SFA), Beijing 100714, P. R. China 3. Green Panel Consulting, Beijing 100714, P. R. China 4. Beijing Forestry and Parks Department of International Cooperation, Beijing Municipal Bureau of Landscape and Forestry, Beijing 100029, P. R. China 5. International Cooperation Office, Yunnan Provincial Forestry Bureau, Kunmin 650021, P. R. China 《Chinese Forestry Science and Technology》 2008年第3期1-15,共15页
China is one of the largest countries in the world in terms of planted forests area. Planted forests play an important role in soil and water conservation, food source, timber supply and energy security, but there are... China is one of the largest countries in the world in terms of planted forests area. Planted forests play an important role in soil and water conservation, food source, timber supply and energy security, but there are still many problems waiting for immediate resolution. Based on the current development status of planted forest in China, the paper made an comprehensive analysis for the positive impact and existing problems with regard to planted forests, and then came up with policy recommendations for promoting sustainable management of planted forests, mainly including: 1) to accelerate planted forests development and improve the quality; 2) to strengthen the protection and management, and quicken the development of planted forests; 3) to enhance the scientific planning for planted forests; 4) to reinforce the management for forests harvesting so as to promote the reasonable utilization of planted forests; 5) to perfect the management system for planted forest resources and improve the managerial capacity; 6) to complete related laws and regulations and improve the policy guarantee system; 7) to reinforce the forest tenure reform and establish a sound planted forest land transference system. Finally, the paper presented the future action framework for guiding the sustainable management of planted forests in China. 展开更多
关键词 planted forest sustainable management comprehensive evaluation development recommendation action framework
原文传递
共同富裕视域下的乡村教育振兴(笔谈)
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作者 李森 张鸿翼 +7 位作者 杜尚荣 汪莹 赵鑫 李敏 王天平 牌代琼 张姝 朱艳 《现代教育管理》 北大核心 2024年第2期22-42,共21页
党的二十大报告指出,中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。作为推进共同富裕的重要领域和组成部分,乡村教育振兴具体表现为乡村教育现代化发展和乡村教育全面振兴、乡村教育内涵式发展和乡村教育质量振兴、乡村文化特色彰显和乡村... 党的二十大报告指出,中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。作为推进共同富裕的重要领域和组成部分,乡村教育振兴具体表现为乡村教育现代化发展和乡村教育全面振兴、乡村教育内涵式发展和乡村教育质量振兴、乡村文化特色彰显和乡村教育资源共享振兴。共同富裕视域下的乡村教育具有文化性、育人性、整体性和生态性特征。共同富裕中全面富裕、共建共富和逐步富裕理念为乡村教育振兴指明了方向。乡村教育的内生动力、资源配置和文化供给为实现振兴提供支持,通过共生、共治、共建、共享等路径,构建乡村教育振兴助力共同富裕的新格局。未来的乡村教育需突显学校、社会、个体各层面的乡土化、现代化和共享化,从巩固、衔接、振兴三个实践向度,以政府顶层设计、内生格局构建、良性联动机制等构筑行动框架,统筹乡村教育发展规划、激发乡村教育永续动力、助推乡村教育高质量发展。 展开更多
关键词 共同富裕 乡村教育振兴 内涵特征 理论逻辑 历史经验 行动框架
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新型集体经济与内源式发展:基于江苏省苏州市的案例研究
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作者 孔祥智 魏广成 许光清 《经济理论与经济管理》 北大核心 2024年第3期135-146,共12页
内源式发展是激发新型集体经济内生动力的重要举措。本文选取江苏省苏州市四个集体经济组织作为案例研究的对象,基于行动者网络理论构建了包括问题呈现、路径整合、利益赋予、征召动员和互动调整五个环节的整合性行动分析框架,归纳出新... 内源式发展是激发新型集体经济内生动力的重要举措。本文选取江苏省苏州市四个集体经济组织作为案例研究的对象,基于行动者网络理论构建了包括问题呈现、路径整合、利益赋予、征召动员和互动调整五个环节的整合性行动分析框架,归纳出新型集体经济实现内源式发展的演化机理。研究发现,集体经济组织是发展新型集体经济的核心主体;因地制宜地盘活优势资源要素并构建多方共赢的紧密利益联结机制是其实现内源式发展的核心。 展开更多
关键词 新型集体经济 整合性行动框架 行动者网络理论 内源式发展 多方共赢
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全膝关节置换术后患者居家康复锻炼方案的构建
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作者 陈茹 施春香 +3 位作者 单亚维 沈中鸣 陈维佳 谢彤 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2024年第1期88-92,115,共6页
目的构建全膝关节置换术后患者居家康复锻炼方案,促进患者术后居家管理。方法以知识行动框架指导方案构建,系统检索全膝关节置换术后居家康复锻炼的相关文献并评价质量,提取及汇总最佳证据形成锻炼意见;采用德尔菲法进行2轮咨询,确定居... 目的构建全膝关节置换术后患者居家康复锻炼方案,促进患者术后居家管理。方法以知识行动框架指导方案构建,系统检索全膝关节置换术后居家康复锻炼的相关文献并评价质量,提取及汇总最佳证据形成锻炼意见;采用德尔菲法进行2轮咨询,确定居家康复锻炼内容;通过患者、实践者、管理者访谈,分析实施证据的促进因素和阻碍因素;采用专家小组会议制定居家康复锻炼内容实施的行动策略。结果共纳入23篇文献,筛选24条锻炼意见并细化为术后2~26周的居家康复锻炼内容;确定3个促进因素与4个阻碍因素;最终形成全膝关节置换术后患者居家康复锻炼方案,并制定康复锻炼评估与实践流程图。结论全膝关节置换术后患者居家康复锻炼方案的制定遵循实施科学的知识行动框架,纳入最佳证据,结合专业人员判断、患者意愿及可用资源,可为患者进行居家康复锻炼提供规范系统的干预指引。 展开更多
关键词 全膝关节置换术 居家锻炼 康复锻炼 循证护理 知识行动框架 实施科学 证据转化
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智能时代深度学习教学法的核心要义与行动框架
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作者 杨南昌 梁慧芳 《电化教育研究》 北大核心 2024年第5期5-12,共8页
智能时代的教学范式面临从“消费模式”向“生成模式”转型的挑战。促进教学范式成功转型的关键在于深度学习方式的变革,并通过重构深度学习教学法实现“化知识为素养”。在考察国际典型深度学习项目的基础上,归结出深度学习教学法的七... 智能时代的教学范式面临从“消费模式”向“生成模式”转型的挑战。促进教学范式成功转型的关键在于深度学习方式的变革,并通过重构深度学习教学法实现“化知识为素养”。在考察国际典型深度学习项目的基础上,归结出深度学习教学法的七大关键特征以及从理解世界、参与世界到改变世界进阶转换的设计要义,并构建了“课堂—学校”系统联动变革课堂的行动框架。深度学习没有固定模式,而现实教学情境又复杂多元。研究认为,为一线教师提供一种由“核心要义+行动框架”组成的、更具情境指导力量的“解释性教学法框架”,将更有助于他们超越具体教学模式的应用局限,有效推动深度学习的实践落地,并更有可能创建更多富有成效且个性多彩的深度学习课堂。 展开更多
关键词 智能时代 深度学习教学法 范式转型 核心要义 行动框架
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数据治理推动政府治理创新的主要困境、行动框架和实现路径
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作者 兰立山 李佩 《贵州大学学报(社会科学版)》 2024年第1期35-41,共7页
随着数据治理在社会各领域的广泛成功运用,政府开始运用数据治理来推动政府治理创新。尽管取得了一些成效,但总的来说,当前数据治理推动政府治理创新仍存在一些困境,主要包括数据治理方法论存在局限,技术基础支撑有限,治理制度建设滞后... 随着数据治理在社会各领域的广泛成功运用,政府开始运用数据治理来推动政府治理创新。尽管取得了一些成效,但总的来说,当前数据治理推动政府治理创新仍存在一些困境,主要包括数据治理方法论存在局限,技术基础支撑有限,治理制度建设滞后,数据治理人才不足,数据治理具有风险等。面对以上主要困境,需要以“价值—制度—技术—人才”作为行动框架来开展工作,以使数据治理更好地推动政府治理创新。在“价值—制度—技术—人才”行动框架的指导下,可以通过加强顶层设计、完善制度建设、夯实技术基础、强化人才支撑、重视伦理治理等路径来实现数据治理推动政府治理创新。 展开更多
关键词 数据治理 政府治理创新 主要困境 行动框架 实现路径
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“大变局”下成人教育发展考量:基于《马拉喀什行动框架》之解读
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作者 戴鑫岳 卢朝佑 《成人教育》 北大核心 2024年第5期1-6,共6页
世界百年未有之大变局加速演进,不仅改变原有世界格局和国家发展态势,同时也通过一系列剧变性和复杂性的风险挑战对全球成人教育产生深刻影响。作为引领成人教育面向未来的指导性战略规划,《马拉喀什行动框架》着眼于“大变局”下成人... 世界百年未有之大变局加速演进,不仅改变原有世界格局和国家发展态势,同时也通过一系列剧变性和复杂性的风险挑战对全球成人教育产生深刻影响。作为引领成人教育面向未来的指导性战略规划,《马拉喀什行动框架》着眼于“大变局”下成人教育发展的国际挑战,从深化成人教育领域的全球融资、构建全面合理的成人教育宏观治理体系、为成人教育助推全球可持续发展赋能三个角度为“大变局”背景下成人教育的全球发展提供了机遇。针对“大变局”,我国应审慎评估成人教育的公共支出指标,着力推动成人学历和非学历教育统筹治理并深掘成人教育可持续发展的人本内蕴。同时,也应当省思如何从人类共同利益出发,深化成人教育国际合作,推动整体框架具体落实。 展开更多
关键词 大变局 成人教育发展 马拉喀什行动框架
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从承诺到行动:终身学习的包容性发展——基于《巴厘岛宣言》的文本分析
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作者 王晨曦 《终身教育研究》 2024年第1期60-65,共6页
为巩固第七届国际成人教育大会成果,将《马拉喀什行动框架》中的教育愿景转化为切实可行的政策方略,UIL在印度尼西亚共和国举办包容性终身学习大会,发布了《巴厘岛宣言》。该宣言明确了终身学习的包容性发展愿景,分析了包容性终身学习... 为巩固第七届国际成人教育大会成果,将《马拉喀什行动框架》中的教育愿景转化为切实可行的政策方略,UIL在印度尼西亚共和国举办包容性终身学习大会,发布了《巴厘岛宣言》。该宣言明确了终身学习的包容性发展愿景,分析了包容性终身学习的挑战与机遇,并提出了使其成为现实的七条发展建议。当前,终身教育、终身学习受到外部时局变化和内部发展局限的双重影响,身处数字技术优势与教育理念共识同步赋能的机遇之中,其包容性内涵可延伸至对象群体、数字技术和价值观念三个方面。为实现终身学习的包容性发展,需要从基础设施“硬”环境和数字技术“软”支撑两个方面构建生态系统,即从法律保障、资金投入、实施监测、协同治理等方面健全体制机制,提供多样的学习内容和方式创设内部文化,内外并行为终身学习的包容性发展聚势赋能。 展开更多
关键词 《巴厘岛宣言》 《马拉喀什行动框架》 终身学习 终身教育 包容性终身学习大会 UIL
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石油化工框架式塔基础的抗震分析
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作者 许兆辉 《石油化工设计》 CAS 2024年第2期4-7,I0001,共5页
为研究框架式塔基础的地震反应特性,优化抗震设计,文中以某石化分馏塔框架式塔基础为例,对落地塔进行有限元模拟和规范经验公式计算进行对比,分析了结果偏差原因;对框架式塔基础分别采用底部剪力法、框架模型法以及整体模型法进行计算对... 为研究框架式塔基础的地震反应特性,优化抗震设计,文中以某石化分馏塔框架式塔基础为例,对落地塔进行有限元模拟和规范经验公式计算进行对比,分析了结果偏差原因;对框架式塔基础分别采用底部剪力法、框架模型法以及整体模型法进行计算对比,总结了计算结果间的偏差及其原因。结果表明:落地塔模拟计算未考虑实际塔内件和管道等的影响,基本自振周期T 1的模拟结果偏大,塔底地震效应偏小,可采用增大壁厚法调整模拟计算。框架式塔基础采用整体模型法考虑了塔器和框架基础的相互作用,基本自振周期T 1比塔器有所增大,塔底地震力及总弯矩均有降低;采用底部剪力法计算结果较整体模型法结果有偏差,底部剪力法并不适用;采用框架模型法计算的地震力及倾覆力矩偏大,导致框架的内力和配筋偏大,宜进行优化调整。 展开更多
关键词 框架式塔基础 地震作用 基本自振周期 整体模型 框架模型
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设计智慧驱动下教育数字化转型的目标向度、指导原则和实践路径 被引量:22
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作者 祝智庭 戴岭 《华东师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2023年第3期12-24,共13页
教育数字化转型的核心是通过进化与创新相结合的思维方法,构建数字技术融合的未来教育生态系统,促进全要素、全业务、全领域和全流程的系统重构与文化革新,加快实现教育的均衡化、个性化、终身化、灵活性与开放性,以增强教育系统的运行... 教育数字化转型的核心是通过进化与创新相结合的思维方法,构建数字技术融合的未来教育生态系统,促进全要素、全业务、全领域和全流程的系统重构与文化革新,加快实现教育的均衡化、个性化、终身化、灵活性与开放性,以增强教育系统的运行活力和满足社会各方对公平优质教育的期望。我国教育数字化转型的研究和实践仍处于探索起步阶段,面对教育数字化转型的种种困惑和瓶颈,需要通过设计智慧承载新的价值理念和实践逻辑,指导和引领教育数字化转型的成功。本研究提出了设计智慧驱动下教育数字化转型的六种目标向度——教育范式从供给主导向需求主导转变、教学模式从教为中心向学为中心转变、教育评价从知识本位向能力本位转变、教育制度从阶段学习向终身学习转变、教育架构从系统封闭向系统开放转变、教育系统运行机制从管理向治理转变;并提出问题驱动和理念引领、面向未来和能力本位、学为中心和适性服务、人机协同和数据赋能、终身学习和伴随记录、多维评价和可信证据、迭代进化和持续创新、系统开放和生态发展的指导原则;又以设计智慧为引领,探讨了教育数字化转型的行动框架研制、数字学习生态系统建设和风险防范机制预设等议题。 展开更多
关键词 数字化转型 设计智慧 目标向度 指导原则 行动框架 教育生态系统 风险防范
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图书馆数字化转型的行动框架与成熟度评估模型构建研究 被引量:1
12
作者 杨勇 杨友清 王东亮 《图书馆理论与实践》 2023年第6期95-102,共8页
数字化转型是图书馆可持续发展的必然要求,而行动框架与成熟度评估模型是实现图书馆数字化转型从理念到实践的重要纽带。文章通过对产业领域与教育领域数字化转型行动框架的比较,提出图书馆数字化转型的行动框架,并构建了图书馆数字化... 数字化转型是图书馆可持续发展的必然要求,而行动框架与成熟度评估模型是实现图书馆数字化转型从理念到实践的重要纽带。文章通过对产业领域与教育领域数字化转型行动框架的比较,提出图书馆数字化转型的行动框架,并构建了图书馆数字化转型的成熟度评估模型。研究认为图书馆数字化转型行动框架及其成熟度评估模型具有良好的一致性和持续性,不同图书馆可以依据自身需求和特征,规划设计不同的数字化转型行动路径。 展开更多
关键词 图书馆 数字化转型 行动框架 成熟度 评估模型
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The future of CALL research framework in China
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作者 RUAN Quan-you 《Sino-US English Teaching》 2008年第2期36-39,72,共5页
关键词 中国 计算机辅助教学 英语教学 研究框架 实践研究
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国家网络信息存档的行动框架及其启示——以比利时PROMISE项目为例
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作者 加小双 林妍歆 +1 位作者 何露彤 王春蕾 《档案管理》 北大核心 2023年第2期124-128,共5页
网络信息存档已经成为世界各国保存数字遗产的重要内容,如何有效制定国家网络信息存档战略已经成为时代要题与难题。剖析比利时PROMISE网络信息存档行动框架,为我国网络存档战略提供启示。采用网络调查法、案例研究法和内容分析法,在系... 网络信息存档已经成为世界各国保存数字遗产的重要内容,如何有效制定国家网络信息存档战略已经成为时代要题与难题。剖析比利时PROMISE网络信息存档行动框架,为我国网络存档战略提供启示。采用网络调查法、案例研究法和内容分析法,在系统数据搜集的基础上对比利时PROMISE项目进行分析总结,拆解其研究过程,重点解析其所提出的国家网络信息存档行动框架。提出实施我国国家网络信息存档战略的三点现实启示:实施国家网络信息存档战略迫在眉睫,高度重视国家网络信息存档的法律保障,建立国家网络信息存档的协同治理体系。 展开更多
关键词 网络信息存档 行动框架 治理 比利时
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文献保护实践的场域位移及其影响:以社会实践理论为框架
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作者 张靖 赵心 《图书与情报》 北大核心 2023年第5期100-110,共11页
针对文献保护研究的理论不足、视角单一问题,将文献保护视作一种实践并在社会实践理论的框架下给予关系视角的关照,能够为文献保护及其研究提供新的思路。文章以建构文献保护实践的场域为重点,设计了社会实践理论框架下的文献保护研究... 针对文献保护研究的理论不足、视角单一问题,将文献保护视作一种实践并在社会实践理论的框架下给予关系视角的关照,能够为文献保护及其研究提供新的思路。文章以建构文献保护实践的场域为重点,设计了社会实践理论框架下的文献保护研究的步骤和方法。研究发现,文献保护实践在进入21世纪之后发生了场域位移,从原来的文化遗产保护场域逐渐位移到了中华优秀传统文化传承发展场域。伴随着这一场域位移,文献保护实践措施日益多元,文献保护类型学框架得以重构;而围绕着文献这一保护对象的保护行动圈不断拓展,行动圈中原有或新进的行动者,都需要重新思考如何才能在新的场域中保持或者获得更佳的位置。 展开更多
关键词 社会实践理论 文献保护实践 场域位移 类型学框架 行动圈 行动者
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生成式人工智能治理行动框架:基于AIGC事故报道文本的内容分析 被引量:5
16
作者 朱禹 陈关泽 +1 位作者 陆泳溶 樊伟 《图书情报知识》 北大核心 2023年第4期41-51,共11页
[目的/意义]生成式人工智能(Generative AI)的突破性进展带来了人工智能生成内容(AIGC)的爆炸式增长,不可避免地将人们置于信息过载、信息噪声、信息安全等的负面影响之下,使得社会信息治理面临新的挑战。分析和探讨现有AIGC事故的特征... [目的/意义]生成式人工智能(Generative AI)的突破性进展带来了人工智能生成内容(AIGC)的爆炸式增长,不可避免地将人们置于信息过载、信息噪声、信息安全等的负面影响之下,使得社会信息治理面临新的挑战。分析和探讨现有AIGC事故的特征属性,对我国生成式人工智能治理有参考借鉴作用。[研究设计/方法]基于AI事故数据库(AIID),以AIGC相关事故报道为样本进行内容分析,探析现有AIGC事故的类型、原因、损害对象和应对措施。[结论/发现]AIGC事故影响客体的多元性、波及范围的广泛性、潜在危害的复杂未知性,导致任何单一行动主体的资源和能力都无法有效应对危机,需要政府、企业、社会三方行动主体形成“多元+协调+制衡”的治理参与模式,并在“情境-意识-行动”的行动框架下开展信息治理。[创新/价值]引入了AIID作为案例来源数据库,提供了关于现有AIGC事故相关细节的直观论证,并通过内容分析形成了AIGC事故分析三级类目框架。构建的生成式人工智能治理行动框架有助于从宏观视角促进我国生成式人工智能治理的探索和实践。 展开更多
关键词 生成式人工智能 人工智能生成内容 信息治理 行动框架 内容分析
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社会生态系统框架下超占宅基地退出对农村集体行动能力的影响——基于江西省294份村庄数据的实证
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作者 张婷 陈美球 《中国土地科学》 CSCD 北大核心 2023年第12期45-55,共11页
研究目的:借助社会生态系统(SES)框架,构建超占宅基地退出情境下的社会生态系统框架,利用该框架揭示宅基地制度改革如何提升农村集体行动能力,探索超占宅基地退出的多元路径,以期为地方深化农村宅基地制度改革、推进乡村振兴提供参考。... 研究目的:借助社会生态系统(SES)框架,构建超占宅基地退出情境下的社会生态系统框架,利用该框架揭示宅基地制度改革如何提升农村集体行动能力,探索超占宅基地退出的多元路径,以期为地方深化农村宅基地制度改革、推进乡村振兴提供参考。研究方法:有序Logit模型。研究结果:超占宅基地退出能增强村民对农村集体的归属感和认同感,激发村民主体内生动力,通过超占宅基地退出可实现宅基地所有权行使的公平管理,通过非本集体经济组织成员继承的制度完善能促进宅基地资格权保障的公平取得,进而提升农村集体行动能力。研究结论:一是加强宅基地所有权行使主体建设,增强宅基地分配、规划和调整、收回等公平管理能力,营造乡村公平氛围,提高村民对农村集体的归属感和认同感;二是建立宅基地资格权认定的自治组织,保障不同主体宅基地资格权和房屋财产权的基本权益,重塑乡村社会公平,激发村民主体内生动力。 展开更多
关键词 超占宅基地退出 农村集体行动能力 社会生态系统框架 内生动力 公平
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人工智能支持的教师循证教育:理论架构与行动网络 被引量:3
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作者 吴南中 李少兰 陈明建 《电化教育研究》 北大核心 2023年第5期36-43,共8页
教师循证教育由于架构了教师教育理论与实践的桥梁,备受研究者关注。然而,受实践中提问不当、制证不足、取证不力、成证不良和用证不能的桎梏而推进缓慢,亟待突围。文章以人工智能作用于教师循证教育的过程为分析框架,梳理教师循证教育... 教师循证教育由于架构了教师教育理论与实践的桥梁,备受研究者关注。然而,受实践中提问不当、制证不足、取证不力、成证不良和用证不能的桎梏而推进缓慢,亟待突围。文章以人工智能作用于教师循证教育的过程为分析框架,梳理教师循证教育中人、证据和教育教学实践之间的多重关系,发挥人工智能在辅助制证、取证和用证上的作用,以此推动教师循证教育的高质量发展,并建构了基于人工智能平台、证据分类分层逻辑、内容关联管理和进化机制为基础的教师循证教育理论模型。在模型中,人工智能平台通过证据分类和内容管理,作用于教师证据获取、使用和优化的全程,最终通过人机协同的教师教育实现循证价值。要实现人工智能支持的教师教育,需要涵盖人类行动者和非人类行动者的多元行动网络,以利益为“中介点”建构循证教育联盟,在有效利用人工智能促进循证教育系列系统化、推进循证教育正规化以及互动广泛化两个支架上,形成理论与实践的双向演进并逐渐扩散。 展开更多
关键词 人工智能 教师教育 循证教育 理论架构 行动网络
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职业教育助推共同富裕的内涵、逻辑及行动框架 被引量:7
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作者 李名梁 史静妍 《河北师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2023年第1期94-102,共9页
共同富裕是社会主义的本质要求和根本原则,是新时代中国特色社会主义的价值遵循和实践要求。共同富裕的根本靠发展,基础在教育。职业教育作为与经济社会发展紧密联系的类型教育,是提高民众综合素质,增强劳工技能水平,保障企业持续发展... 共同富裕是社会主义的本质要求和根本原则,是新时代中国特色社会主义的价值遵循和实践要求。共同富裕的根本靠发展,基础在教育。职业教育作为与经济社会发展紧密联系的类型教育,是提高民众综合素质,增强劳工技能水平,保障企业持续发展的关键性要素。自中国共产党成立以来,职业教育助推共同富裕便在各个历史时期、在各届领导人带领下,成为了人民群众最为广泛的政治逻辑和价值追求。进入新时代,认清职业教育的处境地位,转变对职业教育的认知理念,将职业教育作为扎实推动共同富裕的动力引擎,更是成为全体人民的共同目标。以职业教育为引领,构建同社会经济建设、群众收入水平和院校人才培养的“上中下”三个层位协同的发展理路,能有效助推我国逐步迈向共同富裕之路。 展开更多
关键词 共同富裕 职业教育 内涵 逻辑基础 行动框架 技术技能
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基于知识图谱的旅游危机研究可视化分析
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作者 仲建兰 袁晓灵 《资源开发与市场》 CAS 北大核心 2023年第6期718-727,共10页
以CNKI数据库中有关旅游危机研究的166篇文献数据为研究样本,借助CiteSpace软件,从论文发表趋势、文献作者、发文机构和研究热点演进等方面展现旅游危机研究概况。当前关于旅游危机的研究主要集中在危机事件的影响、风险认知、危机评价... 以CNKI数据库中有关旅游危机研究的166篇文献数据为研究样本,借助CiteSpace软件,从论文发表趋势、文献作者、发文机构和研究热点演进等方面展现旅游危机研究概况。当前关于旅游危机的研究主要集中在危机事件的影响、风险认知、危机评价评估等方面。在此基础上,构建了“研究视角—引致因素—作用过程—影响效应—响应过程”旅游危机整合研究框架。最后,从旅游产业和企业韧性的影响因素、旅游危机的响应和旅游危机的恢复方法3个方面指出后续的研究方向。 展开更多
关键词 旅游危机 引致因素 作用过程 影响效应 响应过程 整合框架 CITESPACE
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