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从修辞学角度探究《高级英语》多维教学模式——以课文Straight-A Illiteracy为例
1
作者
赵景梅
《安徽科技学院学报》
2013年第5期92-94,共3页
《高级英语》是高等院校英语专业高年级的主干课程,为了实现《大纲》的要求,教师应从篇章的结构特点、语言技巧和修辞手段等修辞学角度引导学生赏析课文,从而提高学生语篇的分析鉴赏能力。
关键词
高级英语
修辞学
鉴赏
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职称材料
题名
从修辞学角度探究《高级英语》多维教学模式——以课文Straight-A Illiteracy为例
1
作者
赵景梅
机构
安徽科技学院外国语学院
出处
《安徽科技学院学报》
2013年第5期92-94,共3页
基金
安徽科技学院教学研究项目(X201054)
文摘
《高级英语》是高等院校英语专业高年级的主干课程,为了实现《大纲》的要求,教师应从篇章的结构特点、语言技巧和修辞手段等修辞学角度引导学生赏析课文,从而提高学生语篇的分析鉴赏能力。
关键词
高级英语
修辞学
鉴赏
Keywords
advancecd english
Rhetoric
Appreciation
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
从修辞学角度探究《高级英语》多维教学模式——以课文Straight-A Illiteracy为例
赵景梅
《安徽科技学院学报》
2013
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