新时代加强党纪学习教育的多维度解析

开展党纪学习教育是以习近平同志为核心的党中央加强纪律建设、纵深推进全面从严治党的重要举措,也是提升党和国家监督体系治理效能的内在要求。在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程上,开展党纪学习教育对于统筹“两个大局”应对风险挑战、推进新时代党的建设新的伟大工程、完善党的自我革命制度规范体系以及深刻领悟“两个确立”的决定性意义具有重要意义。而无产阶级政党理论的运用与发展、党重视纪律教育的优良传统、新时代党的建设经验的巩固升华构成了开展党纪学习教育理论之基、历史之维和实践之路。为此,开展党纪学习教育,必须在准确把握“党的六大纪律”的主旨要义和规定要求上下功夫,扎实推进党纪学习教育走深走实;必须在运用系统思维,强化思想引领、立足时代高位、严明纪律要求等上下功夫,切实把党纪学习教育成果转化为党和国家监督体系治理效能。

以党的纪律建设推进伟大自我革命的逻辑意蕴、作用机制与实践向度

在向纵深推动全面从严治党的过程中,注重全面加强党的纪律建设,并以加强党的纪律建设推进党的伟大自我革命。逻辑上,理论、现实、目标三重逻辑明晰了这一伟大实践的逻辑理路,中国共产党人以马克思主义政党纪律建设理论为指引,不断提升党的纪律建设水平和效度,推进党的伟大自我革命,并以自我革命引领社会革命;作用机制上,不断健全严管严治的惩戒防范机制、党内法规制度体系持续优化机制、党纪和法治德治约束联动机制、党内经常性纪律学习教育机制等,有助于形成“内容上全涵盖、对象上全覆盖、责任上全链条、制度上全贯通”的全面从严治党体系,提升党的自我净化能力、自我完善能力、自我革新能力、自我提高能力;实践向度上,可就实践中需要关注的方向性问题进行探讨,如在守正与创新相统一、整体与个体相一致、规范与活力相促进等方面持续发力。通过全面从严、多管齐下、标本兼治,新时代党的纪律建设取得显著成效,营造积极健康的政治生态和良好干事创业环境,有力推进党的伟大自我革命。

政治伦理视域下新时代全面从严治党思想探析

从政治伦理价值观维度,新时代全面从严治党思想凸显了理想信念教育、政治忠诚教育和“以人民为中心”的价值追求;从政治制度伦理维度,新时代全面从严治党思想强调“依规治党”和“以德治党”协同治理,凸显了“良策之治”的价值导向;从政治主体伦理维度,新时代全面从严治党思想强调“自我革命”,凸显了共产党人的勇气和担当。新时代全面从严治党思想要求整体行“善治”、正“道义”,体现了共产党人的政治伦理。

高职院校推进全面从严治党存在的问题及对策探析

高职院校推进全面从严治党在制度机制、“四风”问题、科研项目、招标采购等方面存在诸多问题。这需要省委、省纪委监委继续深化高职院校纪检监察体制改革,需要高职院校党委、纪委立足全面从严治党“两个责任”,从完善制度机制、巩固作风建设成效、强化科研项目监督、严格招标采购管理等方面综合施策、协同发力,从而更好地发挥党建引领高职教育发展效能,进一步营造风清气正的政治生态和干事创业的育人环境。

以自我革命精神解决大党独有难题

解决百年大党独有难题具有创新性,是对“建设大党”命题的创造性发展;具有独特性,是中国共产党在新时代解决面临的特殊难题的特殊举措;具有艰难性,是极难极大的风险性挑战;具有革命性,必须进行自我革命,并且以党的自我革命引领社会革命。在新时代的实践中,要以自我革命精神解决大党独有的难题:始终不忘初心、牢记使命,解决“惰化”难题;始终统一思想、统一意志、统一行动,解决“分化”难题;始终具备强大的执政能力和领导水平,解决“僵化”难题;始终保持干事创业精神状态,解决“退化”难题;始终能够及时发现和解决自身存在的问题,解决“腐化”难题;始终保持风清气正的政治生态,解决“弱化”难题。事实证明,解决大党独有难题既是攻坚战,又是持久战,在这个过程中,要把握好全面从严治党的基本要求和目的。

党内法规清理标准的科学化构建

党内法规清理标准既是进行党内法规清理的核心依据,也是完善党内法规体系的有力推手。现行党内法规清理标准存在制度基础不足、审查能力弱化等缺陷,无法化解党内法规体系中存在的内部难题,亦难以满足协调国家法律体系的客观需求,亟需对之进行完善。科学的党内法规清理标准有助于实现党内法规内部的耦合,促进党规与国法的兼容,保证党内法规与社会发展相适应。在党内治理法治化背景下,应建立一个以政治性审查为前提、以合法性审查为着力点、以合理性审查为重要补充的科学完善、运行有效、开放多元的党内法规清理标准。

全面从严治党若干问题研究述评

近期,国内学术界对全面从严治党的科学内涵、全面从严治党的主要依据、全面从严治党的现实挑战、全面从严治党的推进路径等问题进行了积极的研究,取得了丰硕的成果。今后学术界要推进全面从严治党的研究走向深化,就应在研究思维上坚持"理论解读式"研究和"实践回应式"研究并重,在研究内容上重点加强对全面从严治党的贯彻落实研究,在研究方法上注重运用实证研究法、比较研究法和系统研究法。

全面从严治党的方法论特质

全面从严治党的重大战略思想,蕴涵着丰富的方法论价值,其实践过程又需要辩证唯物的方法论作为指导。在全面从严治党的新常态下,管党治党需立足于"全"、核心在"治"、关键在"严",其方法论自觉和方法论策略彰显了马克思主义执政党的政治品格和政治智慧。

加强党的全面领导和践行全面从严治党--理论逻辑与实践难点

以全面从严治党保证党的全面领导,是中国社会主义现代化建设规律的体现,反映了"伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想"的内在联系。新时代加强党的全面领导必须以全面从严治党作保证;必须把严的标准、严的措施贯穿于管党治党全过程和各方面,实现系统化和全覆盖;必须全面发挥从严治党功能,使管党治党落实到提高党的领导能力上;必须营造风清气正的政治生态,为全面从严治党创造良好环境;必须防止党内形成既得利益集团,捍卫党的先进性;必须防止和消除各种各样的"两面人"现象,消除全面从严治党的盲区。

质量强党:新时代推进党的建设的战略新思维

党的十九大提出"不断提高党的建设质量",标志着党中央质量强党战略新思维的形成,体现了认识党员数量和质量关系的思想升华,为推进新时代党的建设指明了方向。质量强党是新时代谋求强起来的必然要求,理解党的建设战略新思维的深刻涵义,必须清醒认识建设伟大工程面临的严峻挑战。质量强党必须将"过得硬"原则落实到党的建设各个方面、贯穿于全面从严治党的全过程,必须将"过得硬"原则具体化为勇于自我革命的精神。质量强党必须坚持以党的政治建设为统领。把党的政治建设摆在首位,旨在达成全党思想统一、行动一致的目的 ;旨在严密党的组织体系、坚持和加强党的全面领导;旨在严肃党内政治生活、净化党内政治生态;旨在提升党的组织力,强化党组织政治功能。

“四个全面”:习近平治国理政思想的精髓

文本全面和系统地解读了习近平提出的"四个全面"论述,"四个全面"(全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党)深刻地体现了以习近平为总书记的党中央治国理政的特点,将党的十八大、十八届三中全会和十八届四中全会所提出的各项治国理政的大政方针有机地结合起来,形成了习近平治国理政思想的基本理论框架和实践指南,为实现中国梦和"两个一百年"的宏伟目标奠定了坚实的理论基础。在"四个全面"中,全面推进依法治国是治国理政的根本和制度支柱,其他"三个全面"皆为全面推进依法治国的价值和功能补充。"四个全面"是从法学、政治学和管理学的多学科角度来科学地看待法治的作用,立足于解决中国法治建设中的实际问题,以问题为导向,不是就法治论法治。因此,"四个全面"更好地体现了"全面推进依法治国"的价值要求,是当下和今后一段时间内指导我国法治建设的理论源泉和思想动力。"四个全面"中的"全面"思想深刻地体现了习近平治国理政思想的系统观,符合马克思主义原理,具有很强的生命力,体现了道路自信、理论自信和制度自信,是中国社会主义现代化建设中最宝贵的思想财富。

构建与逻辑:“十八大”以来党内法规执行模式创新研究

以"十八大"前后党内法规执行活动为线索,分析"十八大"以来党内法规执行的创新,以及在此过程中呈现出的新理念,如改变"重立不重行"、增强党内法规权威、强化各级党委和纪委的执行责任与意愿、坚持全链条协同推进等,从一个侧面了解中国共产党探索党的建设规律的进程以及所做的创新,从而深化中国共产党党建思想研究。

中国共产党纪律建设制度化百年演进历程、动力与经验

纪律严明是中国共产党的鲜明特性和独特优势。推动纪律建设制度化,是提升纪律建设质量和有效性的重要保障。中国共产党纪律建设制度化经历了革命战争年代初步探索、社会主义革命和建设时期挫折发展、改革开放时期初步体系化,以及中国特色社会主义新时代臻于成熟定型等四个演进阶段。中国共产党坚持问题导向、目标导向和实践导向,推动纪律建设相关法规制度时代化、体系化和科学化。经济社会环境变迁是纪律建设相关法规制度发展完善的基本依据,党始终如一的自我革命政治品格是纪律建设相关法规制度发展完善的主体性动力,党对纪律建设和制度建设规律认知的不断深化,推动党的纪律建设制度化,既为理解“中国共产党为什么能”提供了历史线索,也为推进党内法规制度成熟定型积累了宝贵历史经验和智慧。

“四个全面”与中国特色社会主义关系研究

坚持和发展中国特色社会主义是"四个全面"战略布局的出发点和主题,"全面建成小康社会"是坚持和发展中国特色社会主义的阶段性战略目标;"全面深化改革"是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路和根本动力;"全面依法治国"是坚持和发展中国特色社会主义的基本方略和法治保障;"全面从严治党"是坚持和发展中国特色社会主义的关键所在和政治保证。"四个全面"内在地统一于党治国理政的伟大实践,统一于坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践,是马克思主义中国化的新飞跃,是在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义的科学指南。

中国共产党自我革命的四重向度——以百年党章纪律条款的历史变迁为视角

自我革命精神是党永葆青春活力的强大支撑,而矢志自我革命,确保党不变质、不变色、不变味的有力武器则来自党的纪律。《中国共产党章程》作为我们党锐意开展自我革命的“记录仪”,其关于纪律条款的百年文本变迁展现了党的自我革命的多重向度,包括:根本诉求——保持无产阶级政党的先进性和纯洁性;首要任务——确保党始终成为伟大事业的坚强领导核心;路径选择——坚持全面从严治党;支持保障——纪检机关的规范化、法治化、正规化建设等。上述四重向度具有内在的逻辑统一性,植根于党的自我革命的全部生动实践,是确保党始终走在时代前列的力量源泉。

全面从严治党视域下严明政治纪律和政治规矩的路径选择

我们党是用革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,组织严密、纪律严明是我们党的力量所在。严明党的纪律,首要的就是严明政治纪律和政治规矩。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业全局出发,全面推进从严治党、依规治党,突出强调严明政治纪律和政治规矩,着力营造良好政治生态。在新的历史条件下严明政治纪律和政治规矩,其核心要义在于使广大党员干部知敬畏、明底线、守规矩,对党绝对忠诚,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,始终与中央的大政方针、重大战略部署、重大理论创新高度契合,保持高度的政治定力。

中国共产党纪律建设的百年历程及启示

实现中华民族伟大复兴,必须坚持中国共产党的领导、巩固党的长期执政地位,而要做到这一点,与党的纪律建设密不可分。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。纪律建设是无产阶级政党的本质属性和根本要求。作为党的建设的一项重要内容,党的纪律建设是以马克思主义政党学说为指导,以党内法规制度规范党的各级组织和全体党员行为的理论与实践活动,旨在保障全党在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致、保障党的各项任务顺利完成。成立至今,我党的纪律建设经历了萌芽探索、曲折波动、恢复发展、全面推进四个阶段,取得了巨大的成就,也获得了宝贵的经验,即推进纪律建设要秉持基本原则、要不断丰富形式和内容、要与体制改革相辅相成、要与制度建设相互融合、要与法治建设相得益彰。

全面从严治党背景下加强高校学生党员教育管理

努力提高大学生党员教育管理工作水平和发展学生党员的质量,是不断夯实高校基层党组织凝聚力与战斗力的重要内容,在全面从严治党背景下加强高校学生党员教育管理工作意义重大。高校学生党员教育管理工作存在多方面不足,需要严格把关学生党员准入、加强学生党员入党后的教育管理监督、结合互联网技术创新学生党员教育管理方法。

论传统治吏到全面从严治党的现代转型

为实现中华民族伟大复兴的中国梦,习近平总书记提出了"四个全面"战略布局的指导思想。其中,全面从严治党的思想既继承传统吏治文化的优点,又克服其不足。在治党治吏的问题上,全面从严治党,将传统的道德笼子转化为制度笼子,更加强调制度治党,实现了从传统治吏到全面从严治党的现代转型。这一转型体现为党建史上的四大飞跃:从革命党到执政党、从人治到法治、从软约束到硬约束、从定性规定到量化规定等治党理论与实践。这一转型通过全党干部践行"三严三实"得以拓展和创新,并表现出紧抓党员干部核心力量,优秀传统与现代修身相结合,法治与德治相结合,主观意志和客观效果相结合等特征。

内部审计助推高职院校全面从严治党纵深发展路径探析

在全面从严治党新形势下,高职院校内部审计要更好实现自身价值,势必要以更高的政治站位,更强的担当精神,在服务学校中心工作、服务全面从严治党中有新的作为。文章以剖析新时代背景下高职院校内部审计监督现状为基础,提出内部审计可以通过提高政治站位、做深做实业务、开展协同监督、用好审计结果以及提升综合素质等路径,成为助推高职院校全面从严治党纵深发展的重要力量。