对创新型学校的思考——基于AltSchool落幕的研究

信息时代,随着人们越来越重视学生的个性化发展,开始源源不断地涌现创新型学校,结合个性化教学教育理念与现代信息技术而诞生的AltSchool——美国新型微型学校,其一产生就十分引人注目。AltSchool的落幕引起人们对教育资源建设、商业模式、在线教育、可持续性问题的进一步思考。疫情防控常态化背景下如何看待在线教育以及个性化教育对学生的培养更是学校关注的重点。

信息化时代的学校:来自AltSchool的探索

AltSchool是信息化时代教育变革的探索者,以"让每个儿童都能接受适合自身特点的个性化学习"为办学目标,秉持个性化和以学生为中心的教育理念,打造了一种个性化的教育模式。Alt School具有学校微型化、教学小班化、课程多样化、家校联系网络化等办学特色。Alt School是否代表着未来学校的发展方向,取决于其在教育理念创新、教育质量提升,以及办学普及化等方面能否取得突破。

AltSchool信息化管理及对我国幼儿园管理的启示

在信息化时代中,AltSchool用信息化技术手段进行学校管理,通过技术手段以促进学生个性化发展,尊重学生个体差异,使个性化教育向可操作性方向迈进。AltSchool校管理、多元化的课程管理、开放的环境管理、自主与合作学习的教师管理等特色管理模式。学习AltSchool利用信息技术加强幼儿园管理,实现幼儿个性化发展。

利用区块链技术建立AltSchool式的教育机制——结合喵爪币谈区块链技术在定制化教育中的应用

区块链的概念首次在论文《比特币：一种点对点的电子现金系统（Bitcoin：A Peer-toPeer Electronic Cash System）》中提出,作者为自称中本聪（Satoshi Nakamoto）的个人（或团体）。简单来说,区块链（Blockchain）是指通过去中心化和去信任的方式集体维护一个可靠数据库的技术方案。

美国创办的AltSchool学校:为解决择校问题而诞生

信息化时代的学校将是什么样的?AltSchool的办学实践或许能对此给出探索性的回答。第一所AltSchool于2013年在美国旧金山诞生,该教育机构的创始人是谷歌前主管马克斯·文迪拉(Max Ventilla)。他之所以从网络工程领域转到教育行业,是因为其在为孩子择校时遇到困惑。当前,美国主要存在两类办学模式:一类是私立学校。