论当代美国合同法的古典复兴思潮及其启示——以司法判例为视角

美国合同法在近年来的大量司法判决中出现了古典主义的复兴,即新古典法学趋势。合同成立受到更严格限制,法官对合同约定的解释趋于概念化,默示义务与默示善意条款的作用受到压制,抽象合同自由原则再次成为合同约束力的权威源泉。从法律演进角度看,当代法律的古典复兴反映了法的继承性规律,古典合同法本身蕴含的历史价值以及现实主义法学的忧虑是古典复兴的重要原因。同时,古典法学思潮的复兴在本质上体现了法律思维方法和法律价值取向的时代变迁。

论英美法上的诚实信用原则及其启示意义

英美法上也有诚实信用原则 ,但仅限于合同法。英美合同法并没有赋予诚实信用原则过高的法律地位 ,而是通过运用一系列具体原则避开诚实信用这一基本原则。事实上英国合同法在对待诚信原则的接受问题上有三种不同态度 :积极的、消极的和中立的。此外 ,英美法注重诚信原则的实证分析和对该原则的具体运用 ,这与我国传统的民法理论有显著差异 。

违约精神损害赔偿比较研究

从比较视域本文考察英美法系、大陆法系主要国家及地区的违约精神损害赔偿制度,当今世界许多国家及地区均在不同程度上认可违约精神损害赔偿,尽管立法有宽严,但判例突破已成为一种不可扭转的强大趋势。英美法以不断出现的司法判例为动因,以"合同性质"、"合同目的"、"可预见性"及"明显后果"等为限制条件,把握违约精神损害赔偿的尺度,再到逐步扩大在司法实践中的运用,使之类型化,从而明确违约精神损害赔偿的适用范围。大陆法主要是通过扩大法条解释、变通救济理念予以救济,或通过增设法律条文进行规定,满足现实对违约精神损害赔偿的需求,这些均可作为我国构建违约精神损害赔偿制度的现实基础。

移植与创新:法律援助合同项目模式在中国的适用

法律援助合同项目模式诞生于美国 ,它对完善美国法律援助制度 ,使美国成为世界上发达的法律援助国家起了重要作用。我国应建立法律援助合同项目 ,建立我国法律援助合同项目势所必然 ,在移植美国法律援助合同项目模式中应从合同主体、性质、适用范围、条款等方面创新。

区块链智能合约的法律效力--基于中美比较法视野

作为未来数字文明重要基石的智能合约在区块链金融领域正被越来越多地运用到创新实践之中,智能合约是否具有法律效力已成为学界必须回答的问题。外观表现形式为计算机代码的智能合约从本质上看承载着交易方的意思表示,在合同形式自由原则下,可以被理解为高科技背景下创新的合同书面形式。智能合约五要素结构实现了协议自动履行功能,改变了"履行具有不确定性"的传统合同履行方式。符合当事人意思表示的智能合约自动履行具有合法性,但需审查机器意思与当事人意思表示是否相符、机器意思与法律规定是否相符。中美两国都有接受智能合约的法理及法律基础,美国立法和司法先行于中国,在美国法的启示下,中国法可以明确智能合约的法律效力以回应蓬勃发展的金融科技现实。

英美合同法中确认合同制度探析

英美法上通常认为,非违约方确认一方当事人违约后,若其选择继续履行,则非违约方确认了合同。确认合同行为是一种自愿的行为,必须以作为的方式明确地作出。选择确认合同意味着合同双方所有的义务都仍然存在,非违约方选择确认合同之后,在合同期限届满之前这段时间内需承担一些风险,而选择确认合同的权利常常受到一些限制。该项制度对完善我国违约制度的立法具有借鉴意义。

论不安抗辩权

不安抗辩权是我国《合同法》增设的内容，它充分体现了诚信与公正原则。我国不安抗辩制度的制定，既吸收了英美法系某些合理因素，又是对大陆法系内容的发展，是我国立法制度的创新。

允诺禁反言原则及对我国合同法的影响

允诺禁反言原则产生于十九世纪后期,是英美法系合同法中的现代理论,是合同法与衡平法相融合的产物,旨在强制执行某些没有对价支持的合同。英国的允诺禁反言原则于二十世纪中期获得了新生,美国《合同法重述》及信赖理论在二十世纪三十年代的兴起为该原则在美国的确立和发展奠定了基础,使其作为对价的补充原则而获得了广泛接受。

英美合同法“对价”原则探讨

在国际经贸活动中,在与英美法系国家的当事人订立合同时,有一个重要的原则应当予以注意,因为它直接影响到合同的效力问题,这就是"对价"原则。该原则与我国合同法中的"等价有偿"原则相似,但不尽相同。借鉴英美合同法"对价"原则,有助于加强我国的外贸工作。

以内容为依托的法律英语教学探究——以美国合同法为例

以内容为依托的外语教学(CBI)是一种内容与语言相结合的外语教学模式。法律英语学科课程体系设置不是由语言形式和语法规则决定,而是由适应语言教学的学科内容决定。法律英语教学的实质就是一种以内容为依托的教学,而CBI的教学理念能够很好地契合法律英语教学的需求。根据CBI的理论框架,法律英语教学的理据应包括限制性输入假说、输出假说以及认知学术语言能力说。在此理论框架下,法律英语教学可遵循"限制性输入—目的语输出—认知学术语言能力发展"的教学模式。基于该教学模式,美国合同法的教学可按照教学者内容输入、学生语言输出、语言与内容的连续统一等步骤开展。

论英美法引入与中国合同法的发展——从清末修律到2020年民法典

英美法系与大陆法系并称世界两大法系,同属西方法律传统。近代中国在模仿西法和变法图强的过程中,与英美法数度擦肩而过,最终选择了大陆法系作为改造学习的模板。但在改革开放之后,尤其从涉外经济合同法开始,中国在市场经济法治的建设上,大量引入借鉴英美法的商事合同法制度。合同法的很多内容是通过模仿和借鉴CISG公约和UPICC通则而间接学习英美法的结果。民法典合同编承继1999年统一合同法的体例和内容,其违约救济制度受英美法影响甚巨,特别是在预期违约制度、根本违约制度、严格责任原则、可预见规则、减损规则、违约精神损害赔偿制度等多个方面移植借鉴英美合同法之内容,形成了比较法上成功地混合继受大陆法系和英美法系的奇观,后民法典时代的解释论同样也离不开英美法的支撑。中国民法典通过混合继受之法取各家之所长,在充实丰富和发展完善的道路上阔步向前。

重回冲突法确定性?--美国《冲突法重述(第三版)》草案初探

美国法学会2014年启动了《冲突法重述(第三版)》的编撰项目,迄今数章的草案已然成型。新版本的编撰以基于柯里教授"法律适用意愿分析说"的"两步分析模式"为指导,主要旨在系统提炼"冲突法革命"以来司法实践锤炼成型的新规则。相对于《冲突法重述(第二版)》中的法律选择规则,新规则细分不同争点,更加具体而微;具体规则后不再普遍带有例外条款,以凸显规则的确定性;法律选择的目的定位为找寻"最适当的法律",而非"最重要联系"的法域。但是,新版本为法官摆脱具体规则的束缚主要提供了两条通道,一般例外条款和法律选择方法,旨在增加法律选择规则的适当灵活性和实现个案公平。新版本是否找到了冲突法确定性和灵活性的"黄金分割点",尚有待最终定稿及其司法实践揭晓答案。

从英美合同法看模糊语的语用功能及其应用原则

英美合同法中的模糊语的地位随着中国入世而大大提升,本文从英美合同法的角度出发,指出模糊语现象的合理性,研究模糊语的语用功能以及将模糊语运用于实践所应遵循的基本原则。