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研究型教学在世界中古史课程中的运用
1
作者
刘贵华
《江汉大学学报(社会科学版)》
2017年第2期120-122,共3页
研究型教学是提高世界中古史课程教学质量的重要途径。将权威教材与世界中古史最新研究成果相结合,更新教学内容;将讲授法与研究法相结合,改进教学方法,有助于提高世界中古史课程教学质量,培养世界史专业创新人才。
关键词
世界中古史
教学内容
教学方法
研究型教学
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职称材料
题名
研究型教学在世界中古史课程中的运用
1
作者
刘贵华
机构
江汉大学人文学院
出处
《江汉大学学报(社会科学版)》
2017年第2期120-122,共3页
基金
武汉市教学研究重点项目"研究型教学在<世界中古史>课程中的应用研究"(2013014)
文摘
研究型教学是提高世界中古史课程教学质量的重要途径。将权威教材与世界中古史最新研究成果相结合,更新教学内容;将讲授法与研究法相结合,改进教学方法,有助于提高世界中古史课程教学质量,培养世界史专业创新人才。
关键词
世界中古史
教学内容
教学方法
研究型教学
Keywords
ancient
world
history
(
vol
.2)
teaching content
teaching method
research-oriented teaching
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
研究型教学在世界中古史课程中的运用
刘贵华
《江汉大学学报(社会科学版)》
2017
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