江西吉水方言的泛义动词“舞”

该文以江西吉水方言(吉水赣语)的泛义动词“舞”作为分析对象。从共时角度对吉水赣语泛义动词“舞”的句法作了分析,相比普通话,它在动宾、述补、体标记、重叠等句法功能上都有其自身特性;参考《现代汉语方言大词典(合卷本)》《现代汉语词典(第7版)》等工具书,结合吉水赣语日常口语表达的具体用例,尝试归纳出吉水赣语泛义动词“舞”的6个常用义项;将吉水赣语泛义动词“舞”与普通话泛义动词“搞”作比较后发现,它们在句法、语义上存在种种差异,句法差异主要体现在带宾语、带补语和重叠用法上,语义差异主要反映在习语化显赫性、语法化倾向性上;分析了“舞”作泛义动词时的一种可能性来源。

江西崇仁方言的"是"

江西崇仁方言的“是”除了用作系词,还可以用作话题标记以及用来表示疑问、出乎意料的句尾语气词。本文认为崇仁方言话题标记“是”来源于系词“是”。

江西南昌县(蒋巷)方言“来”的语法功能

江西南昌县(蒋巷)方言的“来”,可以做趋向动词、介词、副词和句末助词。“来”有阳平[lei■]、阳去[lei■]、轻声[lei■]三种读音。读音不同,对应的语法功能也不一样。本文描写“来”的用法。

江西莲花话“得”的几种用法

本文描写江西莲花话“得”的几种用法,包括“得”作可能补语、介词助词、语气词。

江西万年方言“舞”的多功能用法

江西万年方言的“舞”,可以做泛义动词、使役动词和被动介词。本文描写其用法,分析其语法化过程。

江西湖口(武山)方言同音字汇

本文描写江西湖口(武山)方言音系,记录同音字汇。

江西崇仁方言的“子”尾和“儿”尾

本文描写江西崇仁方言的“子”尾和“儿”尾。“子”尾有三种读音,分别写作“崽”[tsεi.l/tsε·l]、“仔”[εi.l/ε·l]、“子”[ts■.l/ts■·l]。“儿”尾仅一种读音,写作“儿”[i.l/i·l]。“崽”[tsεi.l/tsε·l]、“仔”[ε.l/ε·l]、“子”[ts■.l/ts■·l]以及“儿”[i.l/i·l]尾都是名词的构词成分,“崽”[tsεi.l/tsε·l]大多数情况为小称的构形成分。文章认为“崽”[tsεi.l/tsεi·l]及其弱化形式的“仔”[εi.l/ε·l]是崇仁方言固有的,而“子”[ts■.l/ts■·l]、“儿”[i.l/i·l]可能是受权威方言影响而产生的。

江西吉安永阳方言将然体标记[tiau■]

本文简要描写了与浙江温州话用法相似的江西吉安永阳话将然体标记[tiau(■)],并认为本字是"了",不是"著"。

江西吉水(醪桥)方言的变调

江西吉水(醪桥)方言的名词、动词、形容词、副词、代词、量词、人名和地名等都有变调现象,以名词居多。这种变调不同于连读变调,更像是小称音变,不过小称意义有的已经不明显。有高升变调[↗]、高降变调[■]512两种。单音词有高降变调,没有高升变调。双音节词均是前字变调。前字为高升变调的,后字一般读高轻声■50,前字读高降变调的,后字一般读低轻声■20。读高升变调的主要是阴平字和阳去字,读高降变调的主要是阳平和上声字。

江西都昌、余干方言的塞音塞擦音声母——兼论汉语塞音塞擦声母的演变过程和类型

江西都昌多宝方言古全浊声母与古次清声母合并,今读塞音塞擦音时,多数不送气,少数为浊塞音、浊塞擦音或送气清音,或送气与不送气、清音与浊音两读。余干瑞洪方言古全浊声母与古次清声母合并,今读塞音塞擦音时,多数不送气,少数送气。都昌多宝和余干瑞洪的不送气化清声母是音系在同时存在两组区别特征的条件下舍弃老特征保留新特征后形成的,其音值与分别来自古全清声母今读清塞音塞擦音无音位意义上的差别。都昌多宝、余干瑞洪赣语的声母演变类型,有助于探讨汉语古次清声母的本质、历时演变过程和古全浊声母的演变类型。

江西遂川(泉江)方言的声调

江西遂川县泉江镇方言的声调各家记录多有不同。笔者全面调查了遂川境内的赣语,比较各家记音的异同,考察发生分歧的原因,并对上声分阴阳、次清分调等特殊音变现象进行讨论。

江西抚州方言“是”的特殊用法

江西抚州方言的"是"除了具有普通话"是"的用法外,还用作话题标记、语气词,还可以表示肯定、揣度、存在、拥有等等。

江西崇仁方言同音字汇

本文描写江西崇仁方言的声韵调系统及语音演变特点,列出同音字汇。

赣语安福话“得”的几种特殊用法

安福话"得"具有动词、副词、介词以及助词的功能,本文详细描写它们的功能和用法。

江西吉水方言“等”的多功能用法及语义演变

江西吉水方言"等"有多种不见于普通话的用法,如平比介词、人物方向和受益者介词等。文章考察吉水方言"等"的各种功能,结合汉语史和其它汉语方言,讨论"等"多功能用法的来源和语义演变。

江西吉水(醪桥)方言的“一下”和“儘”

江西吉水(醪桥)方言的“一下”和“儘”都有总括副词用法。文章描写二者语义特点和功能分布,探讨其来源和演变路径。“一下”源于“一次性/整体性地”义数量结构或协同副词的重新分析,“儘”的总括用法源于让步句中语气副词的重新分析,语气副词用法则源于时间副词或程度副词用法的重新分析。文章最后指出方言中总括和强调语气表达的多样性。