救亡与唤醒:陕甘宁边区东南亚华侨抗战宣传工作探析

面对日本帝国主义的入侵,在国共合作的背景下,抗日民族统一战线得以形成。许多海外华侨关注抗日战争,有不少东南亚华侨奔赴陕甘宁边区,参与到抗战之中。他们有的参与前线战场,有的在后方为推动中共的发展贡献自己的力量。其中,东南亚华侨大力推进这一时期的抗战宣传工作。他们主要宣传日军在我国的侵略行径,中共发展的侨务政策及抗战政策,并宣扬了中共在边区的政权建设成果。他们主要用的宣传方式,包括发行报刊、杂志的文章,寄送书信以及广播与翻译。这些宣传有着打破封锁传递信息的作用,并能塑造中共形象,争取海外支援,这些宣传还可以积累经验,奠定对外宣传的基础,影响一直延续到中华人民共和国成立后。

成都市抗战纪念设施和遗址的保护与文旅融合研究

抗战纪念设施和遗址对于铭记历史、抚平伤痛、警示后人、发展红色文化旅游,均有重要的历史价值与现实意义。成都市抗战纪念设施和遗址是助力公园城市红色文化旅游融合发展的重要抓手。采用文献研究与地方考察相结合的方式,通过查阅相关文献、走访有关人员、实地调研等方式,对抗战纪念设施、遗址保护和开发利用现状进行了全面深入的调查,并提出通过加强成都市抗战纪念设施和遗址保护促进红色文化旅游融合发展的对策建议,以期为成都市规划建设理想的公园城市地方性空间提供借鉴。

含氮硼酸酯的研究及应用

阐述了近年来国内含氮硼酸酯的研究及应用现状,指出含氮硼酸酯作为性能优良的环保型润滑添加剂,具有优良的极压、抗磨、防锈等性能,广泛应用于润滑油和润滑冷却液中,并具有良好的应用发展前景.

八路军敌军工作方针变化述析

敌军工作是人民军队政治工作的重要组成部分。抗日战争时期,八路军的敌军工作从政治工作中最薄弱的一环发展为促使日军士兵投降反正的强大政治武器,这与八路军根据形势的发展采取了不同的敌军工作方针密切相关。八路军的敌军工作方针经历了从主要依靠原有工作经验到通过日本人民解放联盟进行敌军工作发展过程。对这一过程从历史角度进行梳理考察,对了解和认识军队敌军工作的发展具有重要意义。

诗文双璧传千秋——白居易反战诗文简论

白居易的讽喻诗是一个庞大的思想体系和艺术体系的结晶体。反战诗文则是他诗文创作中的一个重要品牌。他三次上奏请求朝廷罢兵勿战,留下上千言文字;还明确写了“戒边功”的反战诗,他的反战诗文是中国反战文学史上的双璧。

人性的光辉——从《寒夜》、《钢琴师》等反战作品谈起

战争中的个人并不总是与国家和民族同呼吸共命运的。抗战文艺作品与反战文艺作品有着本质的区别。对个人命运的关注使《寒夜》、《钢琴师》、《奥斯威辛的爱情》等作品成为优秀的反战文艺作品。

反战:《金色笔记》的一个重大主题

在半个世纪的研读中,人们从多丽丝·莱辛的《金色笔记》中解读出了两性关系/人性自由、人格分裂、民族矛盾、宗教信仰、政治信仰等主题。其实,除了上述主题外,《金色笔记》还书写了反战这个重大主题,从创作的相关历史背景,文本的形式暗喻和直接叙述三个方面可窥一斑。

海明威的反战心路历程

海明威是20世纪最杰出的美国作家之一。他的反战思想历经了三个发展阶段:迷惘—厌战—呼唤人性复苏。三个阶段的代表作分别是:《太阳照常升起》,《永别了,武器》和《丧钟为谁而鸣》。他的反战思想在当时、在今天都具有重大意义。

浅析海明威的反战思想发展三步曲

海明威是20世纪最杰出的美国作家之一,他的作品表现出强烈的社会责任感,其创作思想不断深入发展,一步步走向成熟。透过海明威的作品,我们可以看出他的反战心路历程。总的看来,其反战思想历经了三个发展阶段:迷惘——厌战——呼唤人性复苏。三个阶段的代表作分别是《:太阳照常升起》、《永别了,武器》和《丧钟为谁而鸣》。他的反战思想在当时、在今天都具有重大意义。

论石桥湛山的反战和平思想

石桥湛山是日本近现代史上著名的反战人士,是代表产业资产阶级和中小资产阶级利益的资产阶级自由派。他的反战和平思想是以"小日本主义"为核心,建立在社会现实基础之上的,在"举国一致"的扩张侵略的浪潮中,他领导的《东洋经济新报》孤军奋战,高举"小日本主义"旗帜,传播反战和平思想,教育了广大民众。当他和他代表的阶层与特权大资本矛盾时,他反对垄断,要求以经济扩张来谋发展,反对战争,有积极进步的一面。而当与特权大资本利益一致时,其局限性显露出来,受到压力时就开始屈服。二战后,他以实际行动来促进远东和平,做出积极贡献。战后日本和平发展的历程证实了他的观点的正确性,他的反战和平思想是日本近现代史上一个值得重视的现象,对它的研究有着重大的现实意义。

论金子光晴“反战诗人”神话的是与非

对于日本诗人金子光晴是不是“反战诗人”的问题,中日文学界讨论至今尚无定论。文章通过梳理金子光晴“反战诗人”桂冠的诞生与遭疑的经过以及分析金子光晴在战时的言行和作品,对金子光晴“反战诗人”神话进行了探讨和判断。研究结果表明,如果非要给金子光晴一个概括其诗业的称谓,相比“反战诗人”,“抵抗诗人”的称呼更为贴切。

《小男孩》儿童视角下的善意世界与反战思想分析

《小男孩》以二战时期的投放到广岛的原子弹名字命名,在其中塑造了一个不会长大的小男孩形象,通过一个儿童的视角展示了一个童话般的故事。影片以二战为背景,通过一种隐晦的方式表现了反战的思想,本文主要从儿童视角下的世界,以及影片中所蕴含的反战思想进行了分析和研究。

墨子思想与中国现代园林景观设计

该文从墨子哲学的"兼爱"、"非攻"、"节用"理论中,解读出人与自然的和谐关系、零介入的设计思路、先质后文的功能美学以及低成本的经济思想,并以实践项目进行理论验证,论述了墨子思想与中国现代园林景观设计的紧密联系。

论“五四”时期战争小说的反英雄叙事

"五四"时期的战争小说出现了反战和反英雄叙事的作品,这是历史转折特殊时期的特殊文学创作现象。孙席珍的"战争三部曲"和黑炎的《战线》是其中的代表作。两部作品都一反中国古代战争小说聚焦战争上层人物、颂扬战争英雄的传统,而将视角对准战争的最小细胞——士兵,着重表现热兵器时代的现代战争对人的生命的惨烈摧毁,谴责军阀战争对普通士兵精神和肉体的凌辱、对个体尊严的漠视,从而揭橥了"五四"时期战争小说英雄缺席的深刻社会历史原因。

河南抗战史资源融入地方高校思政课教学的若干思考

河南抗战史资源融入高校思政课,有利于凸显思政课教学的政治性、充实思政课教学的知识性和增强思政课教学的多样性。将河南抗战史资源中的研究成果、历史资料、遗址和纪念馆、文艺作品等融入思政课教学,可以通过结合课程特色确定教学目标、结合资源特点设计教学环节、结合教学重点精选教学案例、结合学生困惑制定教学专题、结合实践教学设计实践环节等进行教学设计提升思政课教学的实效性。在这一过程中,教师能力提升、潜心教学改革、教学平台建设和开展团队协作等是重要保证措施。

后现代的反战呐喊:保罗·奥斯特小说《黑暗中的人》读解

分析认为,奥斯特在小说《黑暗中的人》中,运用元小说和蒙太奇的后现代叙事方法,通过欧格斯特一家的遭遇,言说战争给人们的心灵造成的难以愈合的创伤,反映战争给人们的生活带来的毁灭性的打击。小说在给读者带来文学审美愉悦的同时,启发他们更深入地思考战争的荒诞本质。

20世纪六七十年代美国和平反战运动的演进

20世纪60年代中后期到70年代初,美越战争所引发的以学生、妇女、宗教界人士为主的声势浩大的和平反战运动,由最初局部微弱的抗议,逐渐发展到混乱无序失控的局面,最后终于走上正轨,到达高潮,成功促使了越南战争的提前结束,反映了人们强烈的和平愿望,昭示了和平反战运动的强大力量。

未来的陨灭——从海因里希·伯尔短篇小说解读战火中孩童的命运

海因里希·伯尔作为二战后德国"废墟文学"的代表作家之一,直面战争带给人民的苦难与创伤,通过一系列脍炙人口的作品,深刻揭露了纳粹恐怖主义与战争的罪恶。其作品主要取材于第二次世界大战,以小人物为主人公,通过小人物的不幸,展现出了德国民众的苦难与绝望。从伯尔早期短篇入手,通过对作品中孩童形象、行为及生存状况的解读,展现战火中孩童的悲惨命运。