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列宁与葛兰西意识形态论比较研究 被引量:3
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作者 张秀琴 《北京行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第3期49-54,共6页
本文中的意识形态论研究包括意识形态的概念界定、意识形态的形成路径和意识形态的制度建设等三个维度。在这三个方面,列宁和葛兰西分别提出了具有重要学理影响和实际意义的系列观点和见解。比较而言,列宁和葛兰西都把意识形态视为一种... 本文中的意识形态论研究包括意识形态的概念界定、意识形态的形成路径和意识形态的制度建设等三个维度。在这三个方面,列宁和葛兰西分别提出了具有重要学理影响和实际意义的系列观点和见解。比较而言,列宁和葛兰西都把意识形态视为一种上层建筑,都认为意识形态的形成是建立在一定经济基础之上的、需要知识分子参与的一个动态过程,都强调宣传和教育是意识形态制度建设的主要手段,但在具体论述上层建筑的构成、意识形态理论的分层、知识分子的历史作用以及宣传教育的具体方法时,他们却分别得出了不同的见解。对这些异同点进行比较研究,是本文的主要任务。 展开更多
关键词 列宁 葛兰西 意识形态论
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葛兰西文化领导权理论及对我国社会主义文化建设的启示 被引量:3
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作者 张钰 《哈尔滨学院学报》 2016年第7期22-26,共5页
葛兰西的文化领导权理论认为,欧洲无产阶级要想取得国家政权,必须先夺取文化领导权,再取得政治领导权及其整个国家的政权,最终取得革命的彻底胜利,即便如此,也要牢牢抓住文化领导权。葛兰西的文化领导权理论这一独到见解,对于今天我国... 葛兰西的文化领导权理论认为,欧洲无产阶级要想取得国家政权,必须先夺取文化领导权,再取得政治领导权及其整个国家的政权,最终取得革命的彻底胜利,即便如此,也要牢牢抓住文化领导权。葛兰西的文化领导权理论这一独到见解,对于今天我国建设社会主义先进文化仍具有重大意义。 展开更多
关键词 安东尼奥·葛兰西 文化领导权 社会主义文化建设
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