新建本科院校艺术生学风建设现状及对策研究——以沈阳工学院艺术与传媒学院为例

新建本科院校艺术生学风建设是我国高校高等教育教学工作的重要组成部分,优良学风是提高育人质量的重要保证。要正确开展艺术类学生的学风建设,必须掌握艺术类学生的学风现状,探索艺术类学生学习风格,分析和查找问题的原因,建立有效的学风建设办法,扭转目前的艺术学生"懒惰的,分散的,拖"的学习情况,使得学风建设呈现出健康、良好、有序的态势。本文通过对学风现状的调查,积极探索影响艺术专业学风建设的主要原因,提出了改善新建本科院校艺术生学风建设的建议与思考。

当前大学生创业问题成因及对策分析

近年来我国高校毕业生就业形势十分严峻,如何解决大学生的就业问题,是关乎社会和谐、民心稳定的大事,鼓励大学生创业,以创业带动和解决就业,是当今解决大学生就业难问题的重要手段,这在当前总体就业形势紧张时期具有积极意义。文章主要对当前大学生创业过程中遇到的政策法规不完善、学校创业教育滞后、家庭观念制约以及创业者自身能力欠缺等主要问题进行分析并提出相应的建议及对策。

农村初中美术教育的现状及对策

农村初中美术教育存在的主要问题是:学校片面追求升学率,轻视美术教育;美术教学设备单一,教学模式、方法陈旧;教师学历、专业知识偏低,课改意识淡薄。为解决这些问题,主管部门领导要重视美术教育,在农村初中美术教育中强化审美教育,美化育人环境,促进审美教育;教师应挖掘乡村素材,提高自身的专业和文化素养,分析新课标,探索新方法,优化美术教学结构。

我校大学生社会兼职现状分析的研究与实践

在形形色色的社会立体图中,有这么一个充满矛盾而又富有活性的平面,组成这个平面的是各种各样的大学生兼职。培养学生的法律意识,了解寻找兼职的流程,从社会层面来说,社会需要的是专业知识过硬,素质优良的人才。为大学生创造更好的兼职环境,提供更周到的服务,是值得深思的一个问题。

高职院校大学生党史学习教育现状调查与对策研究

高职院校大学生开展中国共产党党史学习教育具有重要意义。本文以北京三所高职院校361名学生作为问卷调查的样本,对高职院校大学生党史学习教育的现状进行了调查和分析,并根据调查结论从强化主体、活化内容、细化形式和优化机制等四个方面进行了对策研究。

高职护生学习现状调查与对策研究

采用抽样问卷调查的方法,对我校1 000名高职护生学习现状进行了调查研究,分析了高职护生学习中存在的主要问题。通过制订和使用学分制教学计划,开展心理咨询和就业指导课程,改革教学模式,修订实验实习大纲等措施,解决了学生的知识需求、心理需求、就业需求,收到了良好效果。

高校学风建设现状及对策探析

高校学风建设是大学质量工程中的重要组成部分,目前高校学风建设在管理、执教和学习层面均不同程度地存在一些问题,因此营造良好的高校学习氛围、加强高校学风建设是高校工作的重点和难点。本文针对目前高校学风建设的现状以及原因进行分析,从管理、教学、第二、第三课堂以及社会环境四个角度提出对策,以推进高校学风建设有效地开展。

当代大学生厌学现象的原因与对策思考

当前大学生中存在厌学的现象,是由于高校教育教学改革未能跟上时代进步,社会环境的不良风气的影响,大学生自身的心理不成熟等原因造成。要解决大学生的厌学心理,就要从加快高校教育教学改革,营造社会和谐氛围,加强对大学生的教育等方面入手。

成都市高等院校学生啦啦操运动的开展情况与对策研究

在大力推广全民健身活动及素质教育的背景下,成都文理学院也曾一度引入啦啦操运动项目,并在全国及省市级比赛中取得了引人瞩目的成绩,但出于诸多影响因素的实际制约,对于当前已经停设啦啦操课程的成都文理学院而言,对学生啦啦操运动的开展情况进行研究具有重要的现实意义。本文采用文献资料法、问卷调查法、实地调研法、数理统计法等研究方法,以成都文理学院学生及体育教师为调查对象,从师资队伍、开展氛围、认知情况、经费保障等方面入手,具体阐述成都文理学院学生啦啦操运动的开展现状,并针对影响学生啦啦操运动开展的因素进行分析,从而提出相应地推广对策,在推动成都文理学院学校啦啦操运动普及开展的同时,也为相关领域的研究提供有价值的参考依据。

独立学院学风建设现状、原因及对策分析

学风主要是指学生的学习风气，是学生在学校教育、培养下养成的心理和生理品质，是学生成长状态的内在和外在的表现，通过学风能够充分反映一所学校的人才培养质量的高低。本文分析独立学院学风现状和原因，也提出加强独立学院学风建设的对策。

高校艺术类学生英语学习现状及对策——从非智力因素角度出发

英语学习需要学生智力因素和非智力因素的积极参与,其中非智力因素的作用不容忽视。艺术类大学生有独特的思维方式、群体个性和学习特点,很多学生由于基础差、学习习惯不好、学习动机不明确、缺乏有效方法等原因在英语学习中困难重重。文章从学习动机、态度、方法和认知方式四个方面入手,分析高校艺术类学生的英语学习现状并就相应的教学对策给出建议。

大学生学习方式现状、问题和对策研究

推进高校教育教学改革,着力提升人才培养质量的突破口在学生。在当前国家着力提升本科教育教学质量的大背景下,高校必须必须着力改进大学生学习方式,这是提升大学生学习质量的关键所在。因此研究和改进当前大学生学习方式的现状、存在的问题以及改进对策,对于提高大学生学习质量和学习效率无疑具有重要的现实意义。

浅谈高职院校学生学习现状及对策

在国家大力发展职业教育的背景下,高职院校培养的学生质量能否满足市场的需求,已成为一个关乎学校生存和发展的重要问题。本文对目前我国高职院校学习的现状进行了分析,并提出了相应的对策,以期达到提高学生学习的主动性,使其获得与社会需求相一致的理论知识和实践技能,才能使他们在走上工作岗位时适应经济发展需要,成为社会需要的高技能型人才。

安徽高校来华留学生现状研究

近年来,我国来华留学生规模不断扩大,但安徽省来华留学生规模和增长速度却远低于全国平均水平。为解决安徽省来华留学教育面临的现实困境,扩大留学生规模,应着力提高省域内高校留学教育质量,增强来皖留学奖学金支持力度,优化省域内高校特色专业办学布局,完善来皖留学生就业支持政策,加快来皖留学信息服务数字平台建设。

大学生“三自主”体育教学现状调查与对策研究--以湖南省体育教学现状为例

运用问卷调查与实地考察访谈相结合的方法,就普通高校大学生实施体育教育的现状进行研究,发现学生的体育课质量不高,课余体育活动严重缺失,集中反映了在校大学生缺少优质体育教育的问题,分析认为主要与当前普通高校体育教育观念上模糊不清,组织管理不力,教师教育学生的知识能力先天不足和学生普遍缺乏自主活动能力等因素有关,提出了牢固树立学校体育必须以育人为重点全的全新思想理念、构建学生终身受益的体育课程教材、认真上好体育课培养学生自主活动能力和强化组织管理确保体育教育教学质量等改进建议。

当前高校学风现状与对策研究

建立高校学风建设的长效机制,既是时代赋予高校的一项重要任务,也是高校提高教育教学质量、培养高素质人才、推动教育教学改革的必然需要。本文着重分析了加强高校学风建设的重要意义、当前高校学风存在的普遍问题,并提出了加大宣传力度、加强教育引导、加强队伍和组织建设、倡导高雅校园文化等措施促进良好学风的形成。

基于新课改背景下初中美术教学的现状及对策分析

当前,随着我国教育改革的不断深入与创新,传统的应试教育也在逐渐的改变,应试教育不再适应学生的发展需要,新的课程改革提倡在教学上要全面发展学生的素质教育。新课程改革的提出为教育教学指明了方向,针对目前初中美术教学中存在的问题以及新课改所提倡的目标要求为更好的开展初中美术课的教学提出切实可行的解决策略。同时,将美术与生活相融合,在生活中发现美和感知美。本文就对新课程改革背景下初中美术教学进行分析和探讨。