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Everything That Linguists Have Always Wanted to Know About Logic But Were Ashamed to Ask
1
作者
吴道平
《外语教学与研究》
1985年第4期63-65,共3页
当代的语言研究与哲学、逻辑学联系十分紧密。当代语言学一方面要研究解决自然语言中的哲学、逻辑学问题,比如语义的性质与语义表达,自然语言量词的域(Scope)关系等,另一方面,要大量使用数理逻辑作为研究工具,以使研究精确化。因此,一...
当代的语言研究与哲学、逻辑学联系十分紧密。当代语言学一方面要研究解决自然语言中的哲学、逻辑学问题,比如语义的性质与语义表达,自然语言量词的域(Scope)关系等,另一方面,要大量使用数理逻辑作为研究工具,以使研究精确化。因此,一个语言研究者,了解有关语言的哲学、逻辑知识,掌握数理逻辑是十分必要的。
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关键词
数理逻辑
逻辑量词
逻辑学
逻辑
社会科学
Everything
That
Linguists
Have
Always
Wanted
to
Know
About
Logic
But
Were
ashamed
to
Ask
蒙塔古
语言学家
生成语义学派
罗素
语法
文法
推理规则
自然语言分析
原文传递
教育过程中的“动之以情”解析
2
作者
张素艳
蒋重清
赵玉友
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
2008年第2期72-73,共2页
在当前的基础教育课程改革中,动之以情具有重要的教育目标意义。教育过程中的动之以情要求教师首先要善于保护和激发学生的求知兴趣;其次要尊重和关爱学生,既从正面引导,又从反面鞭策,以提升学生的学习效果和道德情感、情操。
关键词
教育过程
动之以情
兴趣
情操
羞愧
下载PDF
职称材料
题名
Everything That Linguists Have Always Wanted to Know About Logic But Were Ashamed to Ask
1
作者
吴道平
机构
复旦大学
出处
《外语教学与研究》
1985年第4期63-65,共3页
文摘
当代的语言研究与哲学、逻辑学联系十分紧密。当代语言学一方面要研究解决自然语言中的哲学、逻辑学问题,比如语义的性质与语义表达,自然语言量词的域(Scope)关系等,另一方面,要大量使用数理逻辑作为研究工具,以使研究精确化。因此,一个语言研究者,了解有关语言的哲学、逻辑知识,掌握数理逻辑是十分必要的。
关键词
数理逻辑
逻辑量词
逻辑学
逻辑
社会科学
Everything
That
Linguists
Have
Always
Wanted
to
Know
About
Logic
But
Were
ashamed
to
Ask
蒙塔古
语言学家
生成语义学派
罗素
语法
文法
推理规则
自然语言分析
分类号
H3 [语言文字]
原文传递
题名
教育过程中的“动之以情”解析
2
作者
张素艳
蒋重清
赵玉友
机构
辽宁师范大学外语国学院
大连市第三十六中学
出处
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
2008年第2期72-73,共2页
基金
辽宁师范大学教学改革项目
文摘
在当前的基础教育课程改革中,动之以情具有重要的教育目标意义。教育过程中的动之以情要求教师首先要善于保护和激发学生的求知兴趣;其次要尊重和关爱学生,既从正面引导,又从反面鞭策,以提升学生的学习效果和道德情感、情操。
关键词
教育过程
动之以情
兴趣
情操
羞愧
Keywords
education process
appealing to emotion
interest
sentiments
ashamed
ness
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
Everything That Linguists Have Always Wanted to Know About Logic But Were Ashamed to Ask
吴道平
《外语教学与研究》
1985
0
原文传递
2
教育过程中的“动之以情”解析
张素艳
蒋重清
赵玉友
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
2008
0
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