《运动解剖学音像教学演示片》在教学中应用的探讨

本文应用《运动解剖学音像教学演示片》对传统教学方法进行了改革尝试，经过三轮试讲，效果良好，均有高度显著性差异（P＜0．01）。

解析美国教育技术的三条历史发展线索

美国是教育技术领域或学科的发源地,其教育技术的三条历史发展线索一直是中国学界探索教育技术本质的一个参照。[1]那么,美国教育技术的三条历史发展线索的具体内涵是什么?如何从中形成对教育技术领域或学科更为本质的认识呢?这是本文力图解决的问题。

我院电化教育改革与发展的思考

本文从我院电化教育目前存在的问题和人们对电化教育功能的单一性认识出发 。

试论电教在高校体育教学中的功能和作用

体育电化教育作为一种新型的教育方式,已经在体育教学中得到广泛的运用。在高等体育教学中的作用更为明显。如促进体育教学现代化,提高教学质量,丰富教学内容,借鉴最新体育科研成果和技术,开阔知识领域,充分体现因材施教,便于在不同时间和空间的自学等。

电化教学与表象训练相结合体育教学方法的尝试

在理论研究与实践探索的基础上，提出了电化教学与表象训练相结合的新型体育教学方法，并分析了这一教学方法的可行性，探讨了这一教学方法的操作程序。最后介绍了试验情况。

电教设备在初中英语口语教学中的应用

本文从电化教学做为中学外语口语教学的辅助手段这个角度，阐述了电化教学的重要性，同时通过生动活泼的教学实例，对电化教学在外语口语教学中的应用，做了详细的论述。

无线听音系统在外语教学中的应用

无线听音系统的实质就是工作在音频频率的无线广播通信,由于幅射效率低,故具有以幅射范围可控性好为主的多项优点。起初用于外语教学时,曾出现发送机末级功率放大管易损坏的故障,经分析,确认是由于幅射导线长而呈现的引线电感导致无功功率反射所造成,为此引入调谐电容使幅射电路串联谐振,较好地克服了这一不可靠因素。通过实验,描绘了输出功率与负载电阻的关系曲线,为今后正确选择幅射导线提供依据。

教师是计算机辅助教学-CAI课件建设的主体

现代教育技术工作的出发点及归宿都应落实在实现教育过程最优化和提高教学质量上 ,要实现这个目标 ,仅仅依靠电教人员的努力是不够的 ,必须有广大教师的积极参与 ,因为教师是教学的主体 ,必须充分发挥教师在多媒体

对现代媒体教育若干问题的思考

本文讨论了对现代媒体教育认识的若干问题。

利用电化教学手段,提高农机教育质量

本文主要阐述电化教学在农机教育中的作用和地位及其发展。总结出电化教学可以将教学内容化繁为简,以及采用投影探性教学法,提高农机教育质量的明显效果。

高师电教公共课的内容改革与教学设计

教学效果（E）与学科的教学内容状况（C）、社会实际需求状况（F）及教学状况（Q）之间的相互关系可以表示为：E∝Q/（F-C），因此，必须改革目前高师电化教育公共课的教材体系结构，加强教学设计，构建良好的学习氛围，确保教学质量的全面提高。

三维《篮球区域联防战术》电教片的研制及应用

在总结前人经验的基础上 ,结合篮球战术教学的实际 ,利用三维软件设计研制了《篮球区域联防战术》教学片。通过运用电化教育技术手段将篮球区域联防战术的全过程完整地呈现在学生面前 ,并采用教学实验的方法进行验证。结果表明 :开发微机软件 ,实行微机辅助教学 ,利用计算机的无纸设计 ,制作三维动画在篮球战术教学中应用是可行的 ,可以提高篮球战术教学效果 ;运用三维电教片的电化教学手段进行战术教学 ,有利于教学的开展 ,教学效果优于常规教法 ;利用电教片进行战术教学仅增添了录像设备 ,目前各高校均可承担 ,因此 。

恢宏长卷谱新篇:庆祝建党百年系列微视频创新研究

在2021年庆祝中国共产党成立100周年的各类献礼影视作品中,以《百炼成钢:中国共产党的100年》《这百年》等为代表的网络系列微视频,形成了关注度高、传播力强的作品集群。这些网络系列微视频作品以百集体量,多维度、多层次、多类型的样态,以更灵活、更多元、更丰富的表现形式,发掘新鲜的史料,展现新时代内容,运用AR等新技术、沉浸式舞台表演等新手法,通过全媒体、矩阵化的网络传播带来良好的传播效果,为重大题材运用网络新媒体形式进行创作积累了丰富的经验,为文化强国进程中网络视听节目的高质量发展提供了有益的创新和探索。

课程思政融入商务英语教学的探索与实践

立德树人是新时代高等教育的根本任务,全面推进课程思政建设是落实此根本任务的战略举措。在课程思政理念的指导下,本文结合"商务英语视听说"课程教学,探索将思想政治元素融入商务英语教学的具体方法:1)确立课程专业教学目标和思政目标;2)培养学生成长型思维、塑造坚毅性格;3)帮助学生树立正确价值观;4)提高学生辨别是非能力,增强学生的文化自信心和民族自豪感。其中,教师必须发挥关键作用。