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吉祥图案——藏在瓷器上的祝福
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作者 李林 《陶瓷研究》 2024年第3期112-114,共3页
“吉,善也;祥,福也”。在中国的传统文化中,吉祥图案在瓷器上的应用,尤其在福、禄、寿、喜等题材上进行艺术创作。将吉利祥瑞的纹饰图案,以各种生动的形式在器物上表现得极为丰富多样。并通过时间的积淀,传承了人们对吉祥的期盼,对美好... “吉,善也;祥,福也”。在中国的传统文化中,吉祥图案在瓷器上的应用,尤其在福、禄、寿、喜等题材上进行艺术创作。将吉利祥瑞的纹饰图案,以各种生动的形式在器物上表现得极为丰富多样。并通过时间的积淀,传承了人们对吉祥的期盼,对美好事物的追求和向往。 展开更多
关键词 瓷器 吉祥图案 福文化
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传统吉祥纹饰在陶瓷装饰中的运用
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作者 张子亮 《陶瓷研究》 2023年第4期127-129,共3页
陶瓷装饰中对传统吉祥纹饰的应用,是以中国传统文化为核心,贯穿在整个陶瓷装饰的时间及空间体系中一种较特殊的传承方式,吉祥纹饰属于一种独具特色的装饰表现形式,通过对其深度挖掘,掌握其形态元素,立足民族文化,突出陶瓷作品的艺术价... 陶瓷装饰中对传统吉祥纹饰的应用,是以中国传统文化为核心,贯穿在整个陶瓷装饰的时间及空间体系中一种较特殊的传承方式,吉祥纹饰属于一种独具特色的装饰表现形式,通过对其深度挖掘,掌握其形态元素,立足民族文化,突出陶瓷作品的艺术价值及内涵,也会随着时代发展不断传承与弘扬,影响着现代人的文化素养及审美能力。 展开更多
关键词 吉祥纹饰 陶瓷装饰 运用
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从“人”的角度解读设计教学中平面构成与中国吉祥图案元素的联系 被引量:1
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作者 刘璟 《天津美术学院学报》 2016年第4期81-82,共2页
在大学美术教育中,平面构成教学是一门必不可少的基础实训课程,它既可以为设计专业方向做基础准备,又可以为绘画专业做基础准备。因此今天的平面构成教学也就包含了方方面面的知识点,不仅包括构成方面的知识及最新前沿的视觉感知方面的... 在大学美术教育中,平面构成教学是一门必不可少的基础实训课程,它既可以为设计专业方向做基础准备,又可以为绘画专业做基础准备。因此今天的平面构成教学也就包含了方方面面的知识点,不仅包括构成方面的知识及最新前沿的视觉感知方面的知识,还隐含着中国传统文化的继承和发扬。那么,怎样理解平面构成教学与中国传统吉祥图案之间的融合关系,并把两者合理地运用到一起,就成为教学人员的一大职责。本文就从"人"的角度一一解读设计教学及传统文化两者之间的必然产生并息息相关的关系。有了这把钥匙,我们既可以将中国传统吉祥图案作为当今平面构成教学源源不断的灵感来源,又可以给中国传统吉祥图案提供平面构成元素这个充满活力的表现形式。 展开更多
关键词 平面构成 中国传统吉祥图案 元素
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