Q355D钢基于澳标的焊接工艺评定试验

对Q355D钢板制定相应的焊接工艺规程,并按照澳标AS/NZS 1554.1-2014要求进行了焊接工艺评定。对焊接试件进行无损检测、拉伸试样、弯曲试验、冲击试验、宏观检测和硬度检测,结果证明该焊接工艺规程符合澳标要求。

澳新标准下建筑结构施工技术要点分析

结合实际工作经验,论文从通用规定、钢筋混凝土工程、钢结构工程、屋面工程4个方面,对澳新标准下建筑结构施工技术要点进行了分析,详细介绍了澳新标准下主要的施工技术及要求,使企业技术人员快速掌握澳新标准下建筑结构施工技术。

《澳大利亚身体素养标准》的研究与启示

身体素养对提升青少年体质健康水平和形成终身体育锻炼意识至关重要。对《澳大利亚身体素养标准》研制背景、结构体系、特征深入研究发现:澳大利亚身体素养框架包含横向覆盖身体、认知、心理、社交4个能力领域和纵向覆盖预基础、基础、获取、巩固和迁移5个水平发展阶段,具有立足国情——体现身体素养定义内涵的本土化;协同增益——形成指标体系纵横共振的科学化;循序渐进——保证身体素养能力发展的阶段化;情境创设——重视身体素养形成的个性化的特点。未来我国需要参考与借鉴发达国家的经验,制定全国性的身体素养标准:打造符合国情、立足本土的身体素养定义内涵;开发横向联系、纵向衔接的身体素养测评体系;形成达成有度、逐步提升的身体素养发展历程;构建多元主体、协同合作的身体素养治理体系。

优质面条商品小麦澳白麦相关品质基因的分子标记鉴定

【目的】鉴定澳白麦面条相关品质基因构成,为改良中国小麦面条品质提供信息。【方法】利用38个已知面条品质相关基因的功能标记,对从澳白麦群体中分离出的36个穗系的高、低分子量麦谷蛋白亚基(HMW-GS、LMW-GS)、1B/1R易位、Waxy蛋白亚基、多酚氧化酶(PPO)活性、黄色素含量、籽粒硬度和穗发芽(PHS)抗性等相关基因进行鉴定。【结果】共发现13个对面条品质有正向效应的基因,其中非1B/1R易位类型和HMW-GS基因Bx7频率达100%,HMW-GS基因By8、LMW-GS基因Glu-A3b和Glu-B3b分别占供试材料的88.9%、88.9%和83.3%,淀粉品质相关Wx-B1蛋白亚基缺失类型占86.1%,低PPO活性等位基因Ppo-D1a和低黄色素含量等位基因Psy-B1b类型分别占86.1%和80.6%,与软—中等籽粒硬度相关等位基因Pinb-D1a类型占97.2%,抗穗发芽Vp-1Bc型穗系占88.9%。36个穗系共包含12类不同的品质基因型,其中第2类基因型(含HMW-GS基因Bx7和By8、LMW-GS基因Glu-A3b和Glu-B3b、低PPO活性基因Ppo-D1a、低黄色素含量基因Psy-B1b、软—中等籽粒硬度基因Pinb-D1a、抗穗发芽基因Vp-1Bc,不含1B/1R易位,Wx-B1蛋白亚基缺失)频率达63.9%,含正向效应基因最多、负向效应基因最少,是决定澳白麦优良品质的主导基因型。【结论】澳白麦是一个多系混合的商品小麦,优质面条基因较全面且频率高、基因型互补是其面条品质优良的根本原因。利用澳白麦资源进行面条品质育种,其中第2类基因型可作为首选亲本材料。

澳大利亚农村和边远地区分级及其在卫生政策中的应用

农村和边远地区卫生人力资源严重缺乏是一个全球性的危机。面对千差万别的区域环境,要制定有效的引导卫生人才向农村基层和艰苦边远地区的流动政策,必须了解不同地区的差异,才能用适当的经济杠杆和倾斜政策来撬动医务人员选择择业地点的意愿。澳大利亚政府自1994年开始对地区进行分级,打破行政区划的限制,把地理位置、人口密度和卫生服务可及性等情况相似的地区归为一类,并将边远地区分级标准作为一系列边远地区卫生人力建设项目依据,保证到边远地区工作的卫生人员,可以得到更多的报酬与补助。本文介绍了澳大利亚边远地区分级标准及其在引导卫生人才流动政策中作用,并探讨了其对我国的借鉴意义。

澳标500N钢筋的试制

介绍了澳标500N钢筋的特点,以及莱钢的试制过程,包括化学成分设计、孔型设计与加工、轧制与冷却工艺控制。试制结果表明,钢筋的力学性能、外形尺寸、表面质量均满足标准要求,具有良好的综合性能。

《澳大利亚体育素养标准》的框架体系、特征与启示

体育素养作为一种与读、听、写、算能力同等重要的核心素养,是维持和促进青少年终身参与身体活动必备的能力基础。在全面推进健康中国行动的背景下,对《澳大利亚体育素养标准》进行解读发现,其具有概念内涵本土化、指标体系贯通性、能力进阶适切性和实践操作应用性等特征,提出对我国的启示:借鉴国际、立足本土,厘清体育素养发展内涵;横向连接、纵向贯通,构建体育素养框架体系;循序渐进、达成有度,细划体育素养发展阶段;多元主体、通力合作,形成体育素养发展协同机制。

基于PDCA的企业环境风险管理体系标准化建设研究

针对当前企业环境风险管理主体责任落实不到位,管理内容不清晰,缺乏建设规范和标准的问题,系统分析企业环境风险管理的重点领域和有效抓手,在借鉴ISO14000和澳洲风险管理标准(AS/NZS4360)管理程序和模式的基础上,以应急预案管理为抓手,以"建设准备-体系建设-评审备案-运行实施"(PDCA)为建设模式,开展企业环境风险管理体系标准化建设,持续推进企业环境风险管理工作的全面开展。

澳大利亚数学课程标准的特点及其启示

本文介绍了澳大利亚维多利亚州数学课程标准的具体内容;分析了标准中面向学生全体,关注现实情境、注意算法多样化和估算,用多种方式处理几何,提倡信息技术的应用等特点;阐述了对中国数学课程改革的启示。

国内外尾矿库建设标准的差异探讨

本文从尾矿库寿命定义、尾矿库等别定义、尾矿库防排洪、抗震计算等方面对比国内外尾矿库标准差异,其中国外标准以澳大利亚标准为例。在尾矿库寿命方面,国内标准要求尾矿库到达服务年限后,及时进行闭库复垦;而澳大利亚标准更倾向于尾矿库长期存在,保持长期安全稳定状态。至于尾矿库等别的确定,国内标准考虑库容、坝高及尾矿库失事后的影响等因素;而澳大利亚标准则考虑尾矿库失事后产生的各种影响的程度,采用风险评估工具综合确定。在防排洪方面,国内标准要求设计洪水及时排出库外;而澳大利亚标准要求尽量通过水平衡管理减少洪水外排量,通过回水、蒸发等措施逐步消耗洪水。中澳两国尾矿库抗震计算的要求基本一致,重要水工建筑物的抗震都要采用设计、校核两级设防。

澳大利亚数字图书馆标准规范体系建设及启示

介绍了澳大利亚数字图书馆标准规范体系的建设情况,主要从分类编目及著录标准、数据交换的基本标准、系统互联标准和长期保存标准四个方面加以系统性的阐述。报告了其数字图书馆标准体系的相关建设现状,总结了其数字图书馆标准规范体系的建设特点,同时分析了其组织方式、建设模式对我国数字图书馆标准规范体系建设的启示。

澳洲插头产品的法规要求及标准解析

介绍了澳大利亚插头产品的法规要求及插头的型式、尺寸、参数和测试要点,分析了插头的电流额定值和配线之间的关系,强调了插销绝缘套的要求。对重要的试验项目,如弯曲试验、插销绝缘套的耐磨试验、温升试验、高温压力试验进行了说明。

澳大利亚高中数学课程进展及特点分析

《澳大利亚高中数学课程》设置基本数学、普通数学、数学方法和专业数学四个不同的高中数学科目,每一科目分为四个单元,后两个单元比前两个单元认知更具挑战性,每一科目侧重不同的学习路径,以满足特定高中生群体的学习需求。其特点是:课程架构趋同化,聚焦核心知识,发展数学能力;传承课程弹性设计,凸显应用取向的数学教育理念;创设数学教学应用信息技术的评价机制,理性运用信息技术;立足数学教学,融入跨学科主题,发展通用能力。

澳大利亚注册培训机构标准对我国远程教育学习中心质量管理体系构建的启示

澳大利亚注册培训机构标准包括对所有注册培训机构的指导、申请和审核标准,确保了培训机构统一的质量,为澳大利亚持续的、高质量的职业教育与培训提供了重要的服务质量保证。远程教育学习中心作为远程教育质量保证中的最重要的组织,与澳大利亚注册培训机构有着许多相同之处。积极借鉴澳大利亚注册培训机构标准及贯彻ISO质量标准中的先进理念和特征,对学习中心的质量管理体系构建和质量监管有着重要的启示作用。

澳大利亚质量标准化下的职业教育与培训之启示——以巴拉瑞特大学TAFE学院为例

澳大利亚的职业教育独具特色,通过实地参观、驻校调研与澳方教育界同仁面对面交流,身临其境地了解了澳大利亚教育管理体制、职业教育质量保障体系及其执行机制,获得了有益的启示和值得借鉴的经验。如澳大利亚职业教育与培训在国家培训框架的规范下,从教育与培训机构的准入、教育与培训输出质量、职业资质与文凭的互认流动,课程内容与开发的要求等方面都实现了标准化。国家层面统一的职业教育体制建设与质量培训框架的建立对提振澳职业教育与培训至关重要,是根本,澳大利亚的国家培训框架的建设,从根本上改观了其职业教育与培训的局面;好的质量框架制定后得到有效的执行是职业教育与培训事业良性发展的关键。TAFE学院的自我约束,严格按框架标准做,是提供高质量职业教育与培训的重要保证。

重载机车横向稳定性仿真研究

采用多体系统动力学软件SIMPACK建立了某型重载货运电力机车动力学模型,首先用初始激励法以AAR5、AAR4和AAR3轨道不平顺作为初始激扰,得到该机车的蛇行临界速度;然后,基于澳大利亚AS7509.1标准和UIC 518标准,分析了该机车不同轨道不平顺下的安全运行速度。结果表明,该机车横向稳定性满足各种线路运行要求,随着轨道不平顺的加剧,机车的安全运行速度有一定的下降,横向性能变差;横向稳定性分析中,可以根据不同线路状况采用不同的仿真方法。

澳大利亚储罐运行管理标准先进性分析

通过借鉴美国和日本储罐建设标准,我国已掌握大型储罐设计和建设技术,基于储罐事故频发的问题,提出了借鉴国外储罐运行管理标准改进国内标准的理念。针对储罐消防安全、储罐清洗已开展国外标准研究,但对澳大利亚标准研究较少。澳大利亚储罐运行管理标准AS 2885.5—2012,与国内标准存在很大的差异,该标准的先进性表现在盘梯和罐基础检测周期短,重视储罐日常巡检异常报告,储罐负压/常压状态检查,盘梯钢结构检验,罐底板内腐蚀检验,加热盘管和立柱检查,储罐检验周期长至10年。可以借鉴澳大利亚储罐运行管理标准对国内标准进行改进。

澳大利亚中小学校图书馆教师馆员专业卓越标准探析及启示

2005年,澳大利亚图书馆和信息协会、澳大利亚学校图书馆协会联合颁布了《教师馆员专业卓越标准》,概述了在卓越水平上工作的教师馆员的专业知识、专业实践和专业承诺3大标准。其后发布修订通过的《澳大利亚教师馆员声明》,标志着澳大利亚中小学图书馆对教师馆员有关规范性标准要求完成了体系化构建,正式在澳大利亚推进实施并产生巨大影响。《教师馆员专业卓越标准》带给我们两点启示:高度重视中小学图书馆员胜任力的体系化建设、多方联动携手共同推进标准的完善和实践,真正做到理论和实践融入共生。

澳大利亚薄板屋面和墙面检测方法标准剖析

对澳大利亚AS 4040《薄板屋面和墙面检测方法》系列标准的规定做出分析,对其适用范围、试件要求、检测方法、结果应用等方面进行了解读。AS 4040系列标准对薄板屋面和墙面的抗集中载荷检测.非飓风地区抗风揭性能检测、飓风地区抗风揭性能检测、抗冲击性能检测等4个方面做出了具体规定。AS 4040.0对AS 4040.1、AS 4040.2.AS 4040.3检测方法标准的通用要求做出规定,AS 4040.4,AS 4040.5检测方法仅限于塑料薄板屋面和墙面,使用时应注意区分。

澳大利亚近年来连续阻挠我重大投资的原因探析及我因应之策

近年来,澳大利亚政府以国家安全为由连续否决我数起重大投资,既予我企业以经济损失,同时又在澳抹黑我国家形象。澳逆其经济困难形势而动,以双重标准待我投资的无理行为既有美日益加大压力的外生性,又有国内政治斗争激化的内生性。由于国弱民寡,澳自独立之日即奉行与超级大国结盟的立国之策,以获取经济利益和安全庇护。在从澳美同盟获利的同时,澳也不得不对美效忠,并甘为其驱使。此外,澳国内右翼亲美保守势力强大,现政府执政地位异常脆弱,这导致政府在决策时往往面临国内保守政治势力的强大压力。因此不排除澳政府迫于内外压力在今后一段时期内继续阻挠我对澳重大投资的可能性。