基于深度学习的P&ID图纸智能识别

在石油化工领域,图纸数字化是一种重要的技术趋势。P&ID工程图纸是一种常用的工艺流程图,包含了成套设备、管道、自控仪表等大量信息。探讨了如何构建一套基于人工智能的P&ID图纸智能识别方法,通过计算机视觉技术智能识别并提取图纸信息,包括图例符号、文字、线条和表格等,同时可以根据管线连接关系进行关联,以分析管线连通性。该方法可大幅提高图纸识别和分析效率,实现P&ID图纸的数字化转换、存储和管理。

AutoCAD与ParaSolid三维边界模型信息直接交换

对ACIS和ParaSolid的三维实体边界表达数据结构进行分析,基于DwgDirect接口技术,直接打开AutoCAD的DWG文件,对AutoCAD的DWG文件中基于ACIS的三维实体边界信息遍历,获取实体边界的拓扑信息和几何信息;基于ParaSolid提供的API开发函数,通过实体拓扑构造、实体几何构造和几何与拓扑附属关联,实现AutoCAD与ParaSolid三维边界模型的直接交换。最后给出一个直接交换实例。

智能P&ID应用需求分析与软件应用实践

基于智能P&ID软件图形与数据信息相结合的特点,对于设计工作产生了正、反两方面的影响。介绍了智能P&ID的定义和任务,总结了在设计工作中对智能P&ID的应用和功能需求,分析了其存在的不足,梳理后可发挥用户需求作为对软件开发商的指导作用。应用AutoCAD P&ID的智能P&ID软件结合必要的程序开发,在实践中较好地满足了工艺设计的需求,显著地提高了设计效率。

《AutoCAD》课程混合式教学模式的探索与应用

绘制化工图样是应用化工及相关专业必备的专业技能,二维平面绘图软件AutoCAD计算机辅助绘图是目前从事工程设计人员必须要掌握的技能,为了完成人才培养目标,课题组对《AutoCAD》课程混合式教学模式进行了设计,并实施到应用化工19各班,探索出教学效果优良的教学设计,取得了良好的教学效果。

基于AutoLISP的AutoCAD机械典型零件二次开发

为了解决欧特克计算机辅助设计(AutodeskComputerAidedDesign,AutoCAD)软件中同系列、同规格零件绘图效率低及工作烦琐的问题,以机械常用零件法兰盘的绘制为实例,采用AutoLISP编程语言对AutoCAD进行二次开发。通过调用AutoCAD命令获取交互对话框,快速实现零件建模过程,提高了同类型零件的建模成图效率。

基于职业素养的《AutoCAD》课程教学改革研究

高等职业学校要培养服务区域发展的高素质技术技能人才,要求学生不仅要有扎实、过硬的专业技能,还要有适应时代和社会发展的职业素养,学生职业素养的培养已成为职业教育工作的重中之重。本文以环境艺术设计专业CAD软件教学为切入点,针对与岗位需求对接不够、实践教学内容过于简单、软件版本落后的现实困难,从聚焦职业技能导向,创新教学模式;实施多元化的教学方法,激发学生学习兴趣;加强实践性教学环境建设三个方面提出课程教学改革的策略。

AutoCAD图形样板文件在高职室内设计专业教学中的应用

在高等职业教育中,AutoCAD软件教学在建筑、机械、电子等相关专业的教学环节中必不可少。针对利用AutoCAD软件开展教学的好处,以及教师应该如何在教学中利用AutoCAD软件等问题,该文作者通过自身的教学实践展开探讨,以更好地将AutoCAD图形样板文件应用于高职室内设计专业教学。

基于项目教学的AutoCAD课程改革与实践

AutoCAD课程是机械类和近机类工科专业必修课,是一门应用性和实践性都很强的技术基础课程。传统的课堂教学方式是按软件功能讲授命令工具的应用,与当前的应用型、实践型教育理念完全脱节。笔者对本门课程的教学方法进行了改革,对教学内容进行了整合,使用了项目教学法,将工程实例与任务目标相结合,将理论知识融合到项目设计中,在教学过程中采用“项目设定—知识点学习—项目实践”的教学方案,强调以项目为主线、以学生为主体、以教师为引导的一整套教学模式,完成项目的过程调动了学生的自主学习意识,其实践能力和职业素质都得到训练,全面提升了学生的就业竞争力。

基于P&ID的能量隔离与智能锁具控制系统的研发与应用

石化企业装置在运行过程中,工作人员时刻面临着化学能、机械能、势能、电量和热能等危险能量。能量隔离与锁定技术就是为了防止石化企业中危险能量的意外释放,从而减少人员伤亡和财产损失。基于P&ID的能量隔离与智能锁具控制系统由后台软件、手持PDA、智能锁、智能钥匙、授权卡、安全警示牌、电气闭锁附件和阀门闭锁附件等组成。该系统可提高石化企业使用锁具进行能量隔离的积极性,为能量隔离和锁定环节顺利实施、人员生命的安全提供保障。

采用APID实现P&ID轻量智能化及其数字化交付实践

在梳理了《石油化工工程数字化交付标准》与P&ID、智能P&ID相关条文的基础上,回顾了国内近几年报道的石化装置的数字化交付应用情况,探讨了智能P&ID的在数字化交付后应用的角色,提出了智能P&ID的需求的探讨尚在起步阶段的看法。因此使用AutoCAD P&ID进行P&ID的轻量智能化,具有低投入、高收效的优势,能以更小的代价快速助力已建装置的数字化。将AutoCAD P&ID生成的带有必要信息的dwg图纸及数据信息文件一起转换为网页浏览器可直接查看的格式,实现了用户端轻量化理念下的数字化应用。最后介绍了数字化交付实践中,智能P&ID在智能盲板管理、腐蚀管理等业务场景中的应用。

基于行动导向教学的任务型课堂改革——以高职园林AutoCAD课程为例

以高职园林AutoCAD课程为例,文章探讨基于行动导向教学的任务型课堂教学改革,旨在解决传统教学模式下课堂效率低、综合职业能力培养不足的问题。通过分析AutoCAD软件在园林目标工作岗位的应用重点,依托真实园林工程项目进行课程任务设计,将软件操作命令融入园林设计各环节中,在工作任务科学序化的基础上,完成教学内容重构。以任务为驱动、行动为导向,学生完成了一系列图纸物化成果,极大地激发了学习动力和获得感,让学生从“要我学”的被动式强迫学习转变为“我要学”的主动式行动学习,从而提升学习的有效性。

基于AutoCAD的天地图影像加载方法

近年来,随着遥感数据更新效率的提高,基于“天地图”可以获取不断更新的大比例尺城市区域高斯投影影像成果。为实现绘图场景下快速、准确地加载遥感影像,本文按照先对城市区域高斯投影影像成果切片、规则存储,然后按范围加载影像的思路,开发了相应的图像处理和影像加载的工具软件,提出了一种基于欧特计算机辅助设计(AutoCAD)加载“天地图”影像的方法,已成功应用于济南市多个城市规划设计项目。该方法不依托专业地理信息系统(GIS)软件,可在单机环境运行,提高了城市规划领域使用“天地图”遥感影像的效率,拓展了“天地图”数据的应用场景。

智能P&ID软件应用情况及功能对比

智能P&ID软件是能源化工行业工程项目设计的重要组成部分。能在最短时间内交付高质量的成品文件是设计单位在行业内打造竞争优势的关键因素之一。因此,对于设计单位而言,智能P&ID软件的选择尤为重要。文中系统地对比了3款智能P&ID软件,以及目前设计中常用的Auto CAD绘图软件,分析并对比了各款软件的优劣势。

SP P&ID 管道表程序开发和应用

针对SP P&ID管道表存在的信息冗余、数据不一致、校审工作耗时多等现状,在深入分析SP P&ID的对象模型和数据模型的基础上,综合应用SP P&ID Automation和Excel VBA开发了管道表程序。应用结果表明,该管道表程序灵活、便捷,数据处理正确、高效,为二维指导三维以及SP P&ID的智能化应用奠定了坚实基础。

基于AutoCAD、GDAL和Android农村房地权籍调查软件设计与实现

为提高农村不动产权籍调查工作效率,保障成果中图、数、库一致性质量,运用Visual C#编程语言、Android编程语言、AutoCAD二次开发技术、GDAL开发库等技术设计了一套满足贵州省农村不动产权籍调查工作内外业一体化的软件,并在农村房地一体项目中得到使用。

AutoCAD供水管网模型快速导入EPANET的实现

本文利用AutoCAD高效精确绘图功能和VBA开发技术,在分析*.inp文件结构的基础上,采用对象遍历查询手段,利用二维数组存储方式,构建管段与节点拓扑关系的三元组表,获取管段长度和起止点的XY坐标,准确转换成*.inp文件。采用这种方式把管网几何信息和拓扑关系导入到EPANET中,解决了EPANET建模困难的问题,实现了给水管网从AutoCAD到EPANET的有效导入,保证了管网模型在AutoCAD与EPANET平台上的信息统一,提高了给水管网水力分析的效率。

基于AutoCAD的地形模拟与区域土方量算的研究

以AutoCAD为强大平台,凭借VBA开发语言的优势,我们采用软件工程的精湛方法,利用面向对象的建模技术和组件开发方式,巧妙地调用Surfer软件,打造出了一个独特的三维地形动态显示及土方量计算系统。我们深入剖析了构建此系统的核心技术和方法,巧妙地采用了三层架构体系,实现了三维地形建模、显示、自由浏览和土方量计算等多项功能。这一系统已经成功应用于浮丘山的三维模拟,能够直观地展示工程场地的宏伟三维场景,对于前期场地平整和土地利用规划起到了重要的指导作用。

基于AutoCAD的三维实体转三视图研究

采用AutoCAD软件对组合体进行三维造型设计。介绍三维造型的步骤以及将三维实体图转换成平面三视图的方法,利用AutoCAD软件可以快速地将组合体实体图转换为三视图。

AUTOCAD课程思政育人模式构建的实践探究

是注重学习结果。将思政教育有效融入课堂教学,针对技工院在课程思政背景下,秉承本校校学生的特点因材施教,并根据AUTOCAD课程的岗位需求设“崇德尚技、博学精工”校训,计课程内容,充分体现工学结合,真正实现立德树人,培养出围绕技工院校学生特点,立足“立德树人”的教育目标,因德才兼备的专业人才。材施教,从教师本身、课堂教学及教学方法等几方面进行将思政元素融入整个教学过程的实践探索,构建AUTOCAD课程思政育人模式。

基于AutoCAD的农房确权数据处理工具设计与实现

根据农村房地一体确权工作的作业特点,本文设计开发了基于AutoCAD的农房确权数据处理工具,能有效地进行农村房屋所有权确权数据的检查、修改、提取和输出,实现了农房确权数据的批量化处理,操作简便、功能全面,能够满足实际作业需求,极大地提高了农房确权数据处理的效率,节约了时间和人力物力,为加快推进农村房地一体不动产确权登记发证工作提供了重要支撑。