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在AutoCAD教学中探索创新能力的培养 被引量:10
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作者 俞梅 栗合营 《农机化研究》 北大核心 2005年第3期292-293,共2页
目前,许多高等院校都开设AutoCAD应用课程,其目的在于培养大学生运用AutoCAD绘制各种工程图样的能力,以满足当今各企、事业单位对工程技术人员所必备的一项基本技能的要求。为此,介绍了在AutoCAD教学中如何调动学生积极性,主动学习、师... 目前,许多高等院校都开设AutoCAD应用课程,其目的在于培养大学生运用AutoCAD绘制各种工程图样的能力,以满足当今各企、事业单位对工程技术人员所必备的一项基本技能的要求。为此,介绍了在AutoCAD教学中如何调动学生积极性,主动学习、师生互动参与教学,以及采用专题讲解、由浅入深、举一反三等教学手段培养学生创新能力的探索体会。 展开更多
关键词 高校 autocad课 程教学 互动教学 创新能力 教学模式
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短学时AutoCAD教学的基本思路 被引量:9
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作者 吴勇 《安徽技术师范学院学报》 2003年第1期72-73,共2页
本文主要针对AutoCAD这门课程教学中 ,如何把握 :教学内容要“精”、介绍命令要“巧”、掌握技能要“练”的教学思路和方法 ,使学生在有限的学时里快速、准确地掌握所学内容。
关键词 autocad课 程教学 教学内容 教学方法 学时 计算机辅助设计
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