Analysis on the Influence of PBL Teaching Method on Knowledge Awareness Rate in Teaching of Elderly Lung Cancer Nursing

Objective:To study the effect of Project-Based Learning(PBL)teaching method in lung cancer nursing teaching and its influence on knowledge awareness rates.Methods:The research subjects were 50 nursing interns who entered the same hospital for internship in 2020.The numerical ranking method was used for blind-selection and grouping,where 25 nursing interns were divided into the control group and the internship group each.Among them,the nursing interns in the control group adopted routine nursing teaching management,and the nursing interns in the training group used PBL teaching method for teaching management.The teaching satisfaction rate,teaching quality and knowledge awareness rate of the two groups were compared.Results:Nursing interns in the practice group were better than the control group in their nursing knowledge awareness rate and teaching satisfaction rate after adopting the PBL teaching method,and p<0.05.Conclusion:Through the implementation of PBL teaching method in the clinical nursing teaching of elderly lung cancer in conjunction with cancer nursing related problems,on-site answering is carried out in the way of nursing internship,so that the knowledge of nursing students in the practicing stage will be more in-depth,and the effects and quality of the nursing internship have been steadily improved,which has certain value of promotion in teaching.

宫颈癌疫苗知识科普提高新余地区9~14岁女孩疫苗接种效果的观察

目的:探讨宫颈癌疫苗知识科普对提高江西省新余地区9~14岁女孩宫颈癌疫苗接种水平的效果。方法:将2022年1月-2023年1月新余地区参与新余市妇幼保健院开展的宫颈癌疫苗知识科普活动的100个家庭纳入本次研究,每个家庭纳入父母和1名女儿。父母年龄为31~44岁,平均年龄(37.58±6.55)岁,受教育年限9~19年,平均(12.64±3.11)年;女儿年龄为9~14岁,平均年龄(11.47±2.21)岁,受教育年限2~8年,平均(6.02±1.14)年。所有入选家庭均接受宫颈癌疫苗知识多元化科普,调查干预前后家庭对宫颈癌相关知识及宫颈癌疫苗相关知识的知晓情况变化、家庭对女儿宫颈癌疫苗接种意愿差异以及实际预约接种情况。结果:干预后家庭对人乳头状瘤病毒(HPV)与宫颈癌的关系、HPV传播途径、HPV感染高危类型、宫颈癌筛查等宫颈癌相关知识的知晓率均高于干预前,差异有统计学意义(P<0.05);干预后家庭对HPV疫苗作用、最佳接种年龄、接种次数和费用、安全性等宫颈癌疫苗相关知识的知晓率均高于干预前,差异均有统计学意义(均P<0.05);干预后愿意让女儿接种疫苗的家庭占比高于干预前,差异有统计学意义(P<0.05);干预后实际宫颈癌疫苗预约接种率为79.00%。结论:开展宫颈癌疫苗知识的科普教育能够有效提高新余地区家庭宫颈癌和宫颈癌疫苗相关知识知晓率,改善家庭对女儿宫颈癌疫苗接种的意愿,提高9~14岁女孩宫颈癌疫苗接种率。

2022年昆明市居民癌症防治核心知识知晓现状及影响因素分析

目的 了解昆明市居民癌症防治核心知识知晓率现状及影响因素,为制定肿瘤防控策略提供科学依据。方法 2022年9-12月,采用多阶段抽样的方式,抽取昆明市4个区18岁以上常住人口2 561名进行问卷调查。采用统计描述、χ~2检验、多因素Logistic回归分析等方法分析各因素与癌症防治核心知晓率之间的关系。结果 本次研究累计调查2 561名,按照纳入与排除标准获得有效问卷2 135份,有效率为83.37%。昆明市居民总体癌症防治核心知识知晓率为68.52%(1 463/2 135)。女性知晓率高于男性(71.24%:64.77%)。随着年龄的增加知晓率呈显著下降趋势(P<0.01),文化程度与知晓率呈显著正相关(P<0.01)。多因素Logistic回归分析结果显示,文化程度、职业、户籍类型、是否为癌症筛查项目点、吸烟情况均是癌症防治核心知识知晓率的影响因素(均P<0.05)。结论 昆明市居民癌症防治核心知识知晓率在全国处于中等水平,未来应针对低文化程度、农村地区、农业劳动者、吸烟人群为重点人群,开展有针对性的宣传教育,以提升健康意识。

护理质量敏感指标在癌痛患者护理管理中的应用

目的探讨护理质量敏感指标在癌痛患者护理管理中的应用价值。方法选择新乡医学院第一附属医院2014年2月至2015年3月收治的癌痛患者108例为对照组,2015年4月至2016年6月收治的癌痛患者108例为研究组。对照组患者采用传统癌痛护理质量评价标准;研究组患者采用改良后的癌痛护理质量评价标准,将环节质量敏感指标作为质量评价的重要内容,并对2组患者疼痛评估正确率、癌痛知识知晓率、对护理工作满意度进行统计分析及比较。结果研究组患者疼痛评估正确率为90.7%(98/108),对照组为45.4%(49/108),研究组患者疼痛评估正确率显著高于对照组(χ~2=51.16,P<0.05);对照组患者癌痛知识知晓率为98.1(106/108),研究组患者癌痛知识知晓率为72.2(78/108),研究组患者癌痛知识知晓率显著高于对照组(χ2=28.83,P<0.05);研究组患者对护理工作满意度为100.0%(108/108),对照组为85.2%(92/108),研究组患者对护理工作满意度显著高于对照组(χ2=17.38,P<0.05)。结论通过强化对住院癌痛患者疼痛评估正确率、癌痛知识知晓率的环节质量评价,可以有效提升整体癌痛护理质量。

北京市大兴区2000例妇女宫颈癌防治知识水平及影响因素调查

目的了解北京市大兴区30—59岁妇女宫颈癌防治知识知晓情况并探讨其影响因素，以便制订相应防治策略。方法采用分层整群抽样方法选取研究对象，宫颈癌筛查前发放宣传手册，筛查现场采取一对一方式进行问卷调查。结果2000名妇女宫颈癌相关知识总体知晓率不高：宫颈癌防病知识中，知晓率最高的是“保持性生活卫生能预防宫颈癌”，最低的是“人乳头状瘤病毒（HPV）是必要病因”，分别为75．5％和15．8％；多因素分析显示，文化程度、居住地、有否5年内筛查史、家庭年人均收入是影响妇女知晓率的主要因素，且文化程度、家庭年人均收入等级越高，知晓率越高。2000名妇女5年内宫颈癌筛检率为36％，知识匮乏或错误认知以及由此导致的身心恐惧是妇女不愿参加宫颈癌普查的主要原因。结论被调查的妇女宫颈癌相关知识总体知晓率不高，需进一步加大健康教育力度，尤其对农村地区、低文化水平、低收入群体等妇女应采用多样且通俗易懂的健康教育手段，以提高其知晓率和宫颈癌筛检率，有利于宫颈癌及其癌前病变的早诊早治。

1155例城乡女性宫颈癌防治知识及筛查需求调查

目的:了解江苏省城乡女性宫颈癌防治知识知晓情况及筛查需求,使未来的健康宣教工作更有针对性。方法:2012年9月-2013年2月在本省的11个(3市和8个县)项目点,对自愿参加的女性进行宫颈癌防治知识及筛查需求的问卷调查。结果:共调查了1260名女性,获得完整有效问卷1155份,303份来自未开展免费宫颈癌筛查项目点(地区1),852份来自既往已开展项目点(地区2)。地区2的女性通过"书籍/报刊"和"宣传资料/墙报画册"了解宫颈癌防治知识的比例高于地区1,差异有统计学意义(P<0.05)。地区2女性的宫颈癌防治知识知晓率除宫颈病变外均高于地区1,差异有统计学意义(P<0.05)。92.21%(1065/1155)被调查对象愿意接受宫颈癌的健康体检,45.63%(527/1155)希望政府全额支付检查费用,74.11%(856/1155)愿意每年进行一次宫颈癌筛查。地区2的女性选择筛查机构首选县市级计划生育服务机构,地区1的女性则更愿意选择县地级卫生医疗机构。结论:免费宫颈癌筛查项目的开展增加了当地女性对宫颈癌防治知识的了解,但仍应加强宫颈癌相关知识的健康宣教,改变传统的健康宣教方式,加强乡镇计生服务站建设,以保证筛查工作的可持续性。

云南省肿瘤科护士癌痛知识知晓及癌痛护理开展现状调查

目的了解云南省各级医院肿瘤科护士对癌痛护理知识的知晓情况及其影响因素,调查分析癌痛护理开展现状。方法采用方便采样法选取云南省34家三级医院、6家二级医院的护士673名,发放自行设计的关于癌痛护理知识和开展现状的问卷。结果肿瘤科护士对癌痛护理知识知晓率不高,仅为48.67%;第一学历和职称是癌痛护理知识知晓的影响因素(P<0.05)。在癌痛护理开展现状调查中,肿瘤科护士认为做的很好和做的好的占68.79%,做的一般占26.34%。结论云南省各级医院肿瘤科护士癌痛知识知晓率及癌痛护理开展的现状不容乐观,管理者应重视癌痛管理,可依托多个平台加强培训、改变护士观念,也可通过推进癌痛规范化病房建立,从而提升癌痛护理质量。

基于知信行模式的干预对胃镜下行食管静脉曲张套扎术后患者疼痛评分、睡眠质量的影响

目的研究知信行模式对胃镜下行食管静脉曲张套扎术后患者的疼痛评分、睡眠质量的影响。方法选择2018年2月至2021年9月消化内科采用胃镜下食管静脉曲张套扎术治疗的60例肝硬化患者作为研究对象,患者按数表法随机分为对照组和观察组,每组30例,对照组在手术基础上对患者行常规干预,观察组则采用知信行模式干预,对2组护理后的疼痛[视觉模拟疼痛评分(VAS)]、睡眠情况[匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)]评分及对健康知识的掌握程度进行比较。结果术后6、24、48、72,对照组VAS评分均高于观察组(P<0.05);干预后,对照组PSQI中的七个维度评分及总分均高于观察组(P<0.05);对照组的健康知识知晓率,明显低于观察组(P<0.05)。结论对胃镜下食管静脉曲张套扎术患者采用知信行模式干预尽快缓解其疼痛程度,提高患者的睡眠质量,并帮助患者提升对疾病相关知识的认知水平。

北京市丰台区512例社区居民对宫颈癌认知度调查研究

目的了解北京社区居民对宫颈病变的认知程度,为宫颈病变健康教育及防护知识的宣传提供科学依据,从而提高宫颈癌前病变普查的效果。方法 2015年6月~2016年5月对丰台区6个社区共600例女性社区居民进行宫颈癌相关知识讲座,并让受访者在讲座前后填写同一调查问卷,通过对比分析讲座前后调查问卷了解其对宫颈癌防治情况认识所发生的变化。调查共获得有效问卷512份。结果 512例被调查者对于宫颈癌高危因素的认知,性生活过早、多产次、多次人流、配偶性行为、吸烟及口服避孕药的危害性明显认识不足,认知率分别为35.9%、30.5%、31.6%、23.6%、37.3%和23.2%。宫颈癌定期筛查率仅为49.4%,且选择正确筛查方法的人群仅占46.9%。接受相关知识讲座后,被调查者对宫颈癌的可防可控性认知率由3.7%上升至96.9%;选择定期筛查宫颈癌和正确筛查方法的人群分别由30.7%、46.9%上升至93.0%、100%,差异均具有统计学意义(P<0.001)。结论目前北京市丰台区社区居民对宫颈癌的危险因素、HPV与宫颈癌的关系、宫颈癌的可防控性及其预防方法、途径的选择上明显认知不足,需要进一步加强健康教育。教育途径除了加强电视和网络等媒体宣传外,应多开展专业医生进社区进行面对面的知识讲座,这能更好地提升社区居民对宫颈癌防治知识的知晓率。

安徽省城乡居民癌症防治核心知识知晓情况分析

目的了解安徽省居民癌症防治核心知识知晓现状,为全省癌症防治健康宣教提供依据。方法采用随机整群抽样的方法选择安徽省合肥、黄山、宿州三市城市和农村地区共计2208位18岁以上居民开展癌症防治核心知识问卷调查,采用四格表χ^(2)检验、趋势χ^(2)检验和多因素logistic回归分析癌症防治核心知识知晓水平的影响因素。结果总体核心知识知晓率为63.50%。多因素分析结果显示高学历(OR=2.12,95%CI:1.90~2.30)和女性(OR=1.54,95%CI:1.22~1.92)是癌症防治核心知识知晓合格的有利因素。结论通过对合肥、黄山、宿州三市居民的调查推论,安徽省居民癌症防治核心知识知晓率尚可,不同人群知晓率存在差异,建议加强重点人群的健康宣教以不断提高居民的癌症防治知识水平。

社区居民大肠癌及筛查知识知晓率及影响因素研究

目的:探讨社区居民大肠癌及筛查知识水平的影响因素。方法:采用现况调查研究,采用自我设计的知识问卷,面对面问卷调查的方式调查40-70岁社区居民大肠癌及筛查知识知晓率。采用逻辑回归分析方法分析居民大肠癌及筛查知识影响因素。结果:社区居民大肠癌及筛查知识知晓率较低(问卷调查是大肠癌筛查方法之一知晓率6.4%;从多大年龄需要开始进行大肠癌筛查知晓率20%)。单因素分析显示文化程度(P=0.01)、职业(P=0.03)、医保(P<0.01)、年龄(P=0.04)对知识得分有显著影响。多因素分析显示新农合和其他医保(OR=0.4,95%CI:0.20,0.79)、无医保(OR=0.21,95%CI:0.06,0.70)是居民大肠癌及筛查知识的影响因素。结论:社区居民大肠癌及筛查知识知晓率较低,社保是居民知识知晓率的影响因素,建议开展有针对性的健康教育措施。

护理专案对癌痛患者爆发痛控制的影响

目的通过护理专案改善计划,提高癌痛患者爆发痛的控制率。方法成立专案护理小组,制定专案改善计划并按步骤实施,运用癌痛知识评价表评估我院肿瘤科20名护理人员癌痛知识掌握率,运用疼痛主观认知调查表、疼痛控制障碍评估工具(BQ-L)评价我院100例住院癌痛患者癌痛认知、疼痛控制障碍情况,综合分析癌痛患者出现爆发痛的原因后制定相应的护理专案改善计划并予以实施,评估爆发痛的控制效果。结果通过护理专案改善计划,护理人员对癌痛护理知识的掌握率由70%上升至90%,差异具有统计学意义(P<0.05),患者干预后疼痛控制障碍的各项得分均显著低于干预前(P<0.05)。结论护理专案改善计划,能大幅度提高护理人员对癌痛护理知识的掌握率,能加强患者自我疼痛的认知率,进而明显提高癌症患者爆发痛的控制率,达到癌痛患者和护理人员双赢受益。

知识库在癌痛规范化治疗中的应用与效果研究

目的探讨癌痛规范化治疗管理新模式及应用效果。方法借助合理用药系统自定义知识库,建立阿片类药物精细化规则并进行处方前置审核。调取知识库设置前(2019年7-12月)接受阿片类药物治疗的所有癌痛病例146份(对照组)和知识库设置后(2020年7-12月)接受阿片类药物治疗的癌痛住院病例162份(干预组),比较两组医嘱合格率。结果使用知识库后,癌痛医嘱合格率从使用前的87.68%上升至使用后的98.1%。结论通过自定义知识库,使阿片类药物医嘱从事后选择性点评转为事前全医嘱审核,提高了癌痛规范化治疗水平及医院合理用药水平。

PBL教学法在癌症疼痛护理带教中的效果观察及知识知晓率影响分析

目的分析PBL教学法在癌症疼痛护理带教中的效果观察及知识知晓率影响。方法以护理专业2017年9月—2019年7月进入该院实习的100名实习护士作为研究对象,使用盲选法将实习护士分为对照组、实验组,每组人数为50名。对照组应用传统教学模式,实验组实施PBL教学法,对比两组教学质量、知识知晓率以及教学满意率。结果实验组教学质量以及知识知晓率比对照组均更加理想,差异有统计学意义(P<0.05);实验组实习护士对于教学的满意率评价比对照组更高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论癌症疼痛护理带教在实施的过程中引入PBL教学法,实习护士对于知识的了解更加深入,教学质量提升,同时对于癌症疼痛相应知识的知晓率改善,并且教学模式得到的认可度较高,教学效果理想。

农村妇女宫颈癌普查的有效措施探索

目的分析农村妇女宫颈癌普查的有效措施。方法选择某乡镇2018年5月-2019年6月接受宫颈癌普查的1500名农村妇女为研究对象。针对所有妇女展开普查宣教及心理干预,并按照标准宫颈癌普查流程,评估农村妇女伴宫颈癌的风险。结果该研究1500名农村妇女中,共检出17例宫颈癌,宫颈癌检出率1.13%。从宫颈癌的年龄分布来看,35~44岁妇女的宫颈癌检出率最高,为1.51%,而56~64岁妇女的宫颈癌检出率最低,为0.44%;普查后农村妇女宫颈癌知识知晓率95.47%、宫颈癌普查±从性水平92.33%,均高于普查前(P<0.05)。结论农村妇女的宫颈癌检出率较高,借助必要的宫颈癌普查宣教及心理干预,有助于改善其宫颈癌知识掌握状况及普查±从性。

基于倾向性评分匹配的四川省居民癌症防治核心知识知晓情况变化分析

目的:了解2019、2021年四川省居民癌症防治核心知识知晓情况及其变化。方法:分别于2019年4~5月和2021年4~5月,采用方便抽样的方法,利用“四川省癌症防治中心”官方微信公众号发布匿名问卷开展调查,招募≥18岁四川省常住居民为研究对象,收集其癌症防治核心知识知晓情况。选取2021年调查对象为处理组,2019年调查对象为控制组,使用倾向性评分匹配法(propensity score matching,PSM)对两组调查对象基本情况进行匹配,并分析PSM匹配后四川省居民癌症防治核心知识知晓情况的变化。结果:经过PSM,2021年与2019年调查人群成功匹配20140对。实现两组调查对象在性别、年龄、职业以及所在经济区等特征上的分布达到均衡后,2021年四川省居民总体癌症防治核心知识知晓率(67.96%)高于2019年(63.02%),差异有统计学意义(χ^(2)=1085.564,P<0.001),但两次调查的总体知晓率差距由匹配前的5.09%下降至匹配后的4.94%。结论:与2019年相比,2021年四川省癌症防治核心知识知晓率有所提高。今后应系统地采取方法提高居民对专业性较强的癌防知识的知晓水平,进而提高四川省居民总体癌症防治核心知识知晓情况。

2021年河南省癌症防治核心知识知晓率调查分析

目的调查河南省居民癌症防治核心知识知晓率现状,明确癌症防治核心知识薄弱面,初步分析影响癌症防治核心知识知晓达标率的因素,为癌症防治核心知识知晓率的进一步提高提供科学依据。方法2021年6月至9月采用便利抽样方法选择河南省郑州市、洛阳市、安阳市、新乡市、焦作市、南阳市及驻马店市中15~85岁城乡常住居民为调查对象。采用国家癌症中心编制的《癌症防治核心知识知晓率调查量表》进行面对面调查,测算调查人群总体及不同特征下调查人群癌症防治核心知识知晓率;不同人群特征的癌症防治核心知识知晓率的比较采用χ^(2)检验;采用单因素和多因素logistic回归分析影响癌症防治核心知识知晓率达标的因素。结果本次调查共收集有效问卷2976份(97.22%),河南省癌症防治核心知识知晓率为74.23%(95%CI:73.97%~74.49%);癌症管理素养、早诊早治素养与癌症预防素养的知晓率均高于70%,而癌症认知素养知晓率为70.52%(95%CI:69.97%~71.07%)处于目标值的边界,癌症康复素养知晓率则低于目标值为64.78%(95%CI:63.78%~65.78%)。多因素分析结果表明,大专毕业(OR=2.52,95%CI:1.36~4.62,P=0.003)、本科毕业及以上(OR=3.31,95%CI:1.68~6.49,P<0.001)、商业零售人员(OR=1.57,95%CI:1.13~2.17,P=0.007)、离退休人员(OR=1.49,95%CI:1.03~2.17,P=0.034)、医务工作者(OR=4.51,95%CI:2.68~7.91,P<0.001)是癌症防治核心知识知晓达标率的有利因素;无癌症家族史(OR=0.61,95%CI:0.48~0.77,P<0.001)或不清楚有无癌症家族史(OR=0.42,95%CI:0.30~0.59,P<0.001)及肥胖(OR=0.73,95%CI:0.54~0.98,P=0.035)是癌症防治核心知识知晓达标率的不利因素。结论河南省癌症防治核心知识知晓率达到了《健康中国行动(2019-2030年)》对“癌症防治核心知识知晓率”的2022年预期为70%的要求,但处于中等水平。未来河南省癌症防治核心知识的健康教育工作应当在全人群中普遍开展,提高普通人群对癌症防治核心知识的认识,针对人群癌症防治核心知识的薄弱面应着重开展宣传教育。

重庆市居民癌症防治核心知识知晓情况调查分析

目的了解重庆市居民癌症防治核心知识知晓情况及影响因素,为制定癌症防治健康教育策略提供科学依据。方法于2021年9月,采用多阶段分层抽样方法从重庆市9个区(县)抽取15~69岁常住居民11066人为调查对象进行癌症防治核心知识问卷调查。采用SPSS 24.0统计软件进行χ^(2)检验和多因素logistic回归分析。结果重庆市居民总体癌症防治核心知识知晓率为59.7%,按照性别、年龄、户口类型加权后知晓率依次为59.5%、59.7%、60.0%。居民在癌症的认知、预防、早诊早治、管理和康复5个维度的知晓率依次为58.0%、58.3%、61.2%、64.0%和53.6%。多因素logistic回归分析结果显示,男性(OR=0.751)、高龄(与15~29岁相比,60~69岁的OR值为0.587)、少数民族(OR=0.647)、文化程度较低(与大专及以上相比,高中或中专或技校、初中、小学及以下的OR值分别为0.713、0.533、0.632)、农村户口(OR=0.681)、职业为非机关事业单位(与机关事业单位相比,工农业劳动者、专业技术人员、其他职业的OR值分别为0.663、0.694、0.677)以及居住在主城区(OR=0.571)居民的癌症防治核心知识知晓率较低,年龄为30~44岁(与15~29岁相比,OR值为1.243)、以前或现在吸烟(OR=1.229)、有癌症家族史(OR=1.180)、参加过癌症筛查项目或防癌体检(OR=1.478)居民的癌症防治核心知识知晓率较高,均有统计学意义(P<0.05)。结论重庆市居民癌症防治核心知识知晓率还有待提升,要重点加强男性、高龄、少数民族、文化程度较低、农村户口、居住在主城区的居民癌症防治核心知识健康教育。

合肥市3所高校学生癌症防治核心知识知晓率及影响因素分析

目的 了解合肥市高校学生癌症防治核心知识的认知现状及影响因素,为肿瘤防治健康宣教工作提供科学依据。方法 采用随机抽样方法,选择合肥市3所高校685名学生开展癌症防治核心知识调查,问卷采用国家癌症中心发布的标准电子版问卷,分析癌症防治核心知识知晓率及其影响因素。结果 回收640份有效问卷(有效率93.43%),癌症防治核心知识总条目知晓率为75.02%,其中单选题知晓率86.41%,判断题81.83%,多选题53.04%,与患癌风险、癌前提示症状、肿瘤标志物相关的部分条目知晓率较低。单因素分析结果显示,不同性别、民族、院校类型、户口、吸烟情况、饮酒情况、家庭月均收入、父母亲文化程度以及恶性肿瘤家族史的群体癌症防治核心知识知晓率差异有统计学意义。多因素分析结果显示,性别(β=1.235,95%CI:0.267~2.202)、民族(β=-3.699,95%CI:-6.664~-0.773)、院校(β=-5.164,95%CI:-6.127~-4.200)、户口类型(β=-1.878,95%CI:-3.018~-0.739)、恶性肿瘤家族史(β=2.730,95%CI:0.932~4.527)是癌症防治核心知识知晓率的影响因素。结论 部分高校学生癌症防治核心知识知晓水平不高,加强防癌知识健康教育任重道远。

某高校541名大学生消化系统癌症防治知识知信情况调查

目的了解四川省某高校541名在校本科大学生对消化系统癌症防治知识的知晓情况、影响因素以及科普需求,为今后该高校大学生消化系统癌症防治知识科普方案的制订提供参考。方法2022年4—5月采用便利抽样法,利用问卷星平台对四川省某高校在校本科大学生进行线上匿名调查,调查工具为大学生对消化系统癌症防治知识的知晓及科普需求调查问卷,本次研究共回收541份有效问卷纳入分析。对调查对象的基本情况、知晓率等进行描述性统计,单因素分析应用卡方检验,二分类logistic回归模型分析影响消化系统癌症防治知识知晓率的相关因素。结果该高校541名本科在校大学生消化系统癌症防治知识知晓率为53.63%,女生知晓率为54.67%,高于男生的49.94%(χ^(2)=6.14,P=0.01)。医学专业学生的知晓率为54.11%,高于非医学专业的50.05%(χ^(2)=11.01,P=0.001)。不同年级层次之间的学生对消化系统癌症防治知识的知晓率也存在差异,以大四年级的知晓率较高(χ^(2)=9.85,P=0.04)。母亲的受教育程度越高,其知晓率越高(χ^(2)=14.12,P=0.003)。多因素logistic回归分析显示,性别(OR=1.91,95%CI=1.20~3.05)、专业(医学专业:OR=2.54,95%CI=1.34~4.82)以及年级(大二:OR=1.48,95%CI=0.72~3.05:大三:OR=2.91,95%CI=1.38~6.15;大四:OR=3.04,95%CI=1.41~6.57;大五:OR=10.70,95%CI=3.15~36.41)是调查对象消化系统癌症防治知识知晓率的影响因素。结论541名大学生的消化系统癌症防治知识水平较低,在该校进行消化系统癌症防治知识科普时应该更多关注男生、非医学专业、低年级的学生。