“结构理论”的结构——肯尼思·华尔兹“结构现实主义理论”解析

198 0年代以来 ,肯尼思·华尔兹创立的结构现实主义理论虽然一直在现代西方国际关系理论体系中占据重要地位 ,然而 ,人们对这一理论却始终抱有许多错误认识。本文指出 ,华尔兹的理论本质上并不是一种纯粹的结构决定主义理论 ,而是一种关于无政府状态中的国际政治的系统理论 ,这一理论在强调“结构”的作用的同时 ,并没有排斥单元层次变量的重要作用 ;华尔兹理论的实质可以被概括为是一种无政府状态决定论 ,而这一理论的主要缺陷就是其演绎逻辑上存在着过分简单化的倾向。鉴于冷战后世界政治局势发生的巨大变化 ,本文在最后部分还特别探讨了华尔兹的理论在新的历史条件下的理论价值和现实意义。

体育舞蹈华尔兹的技巧分析

华尔兹舞的舞步在摩登舞的五个舞种中是相对简单易学的,若想充分展现它的雍容优雅,婉转微妙的风格特点,则必须掌握其各种技巧,文章结合自己的教学体会,对华尔兹舞的摆荡、倾斜、升降和反身和旋转技巧等技巧作了较深入的探讨和研究,旨在揭示华尔兹舞的技术特点,为不同层次的体育舞蹈爱好者更好地学习华尔兹舞提供理论支持,以便提高他们的技术水平。

《与巴什尔跳华尔兹》的创伤与道德见证主题研究

动画纪录片《与巴什尔跳华尔兹》中的创伤与道德见证主题：作为黎巴嫩战争和难民大屠杀的参与者,福尔曼和战友遭受了不同程度的精神创伤。在愈合创伤、弄清真相的驱使下,福尔曼们开始了追寻记忆和探索真相之旅,并最终对那场战争和大屠杀作了道德见证。通过作道德见证,他们揭露了人道灾难,反省了个人对灾难应承担的责任,并担负起对他者的伦理责任,也为思考人性和修补灾难世界提供了可能。

华尔兹与维也纳华尔兹舞的比较分析

华尔兹与维也纳华尔兹舞舞蹈的音乐节奏、技术难度和运动强度相差较大,但是它们之间的关系密切,两者的基本和艺术风格都非常相似,彼此起着互相影响、互相促进的作用。

华尔兹舞与太极拳运动的大众健身价值相关性研究

通过对华尔兹体育舞蹈运动项目(本文简称华尔兹舞)与太极拳体育运动项目(本文简称太极拳)的运动特点、运动学价值、生理学价值和美学价值等方面比较及对相关数据研究分析认为,华尔兹舞和太极拳对大众健身同样有着重要价值。并就体育舞蹈在大众体育运动中进一步推广提出对策意见。

体育舞蹈华尔兹与维也纳华尔兹的比较分析

华尔兹与维也纳华尔兹舞蹈虽然它们的音乐节奏、技术难度和运动强度相差较大 ,但是它们之间的关系密切 ,两者的基本技术和艺术风格都非常相似 ,彼此起着互相影响。

身体重量在华尔兹舞基本技术中的运用探析

身体重量在华尔兹舞基本技术中的运用是华尔兹舞蹈技术的核心,只有很好的运用身体重量,才能跳出松弛、稳定、漂亮的舞蹈。本文通过合理的技术分析,阐述了如何在华尔兹基本技术中正确使用身体重量及不当运用造成的后果,并提出了正确的运用身体重量的相关结论和建议。华尔兹舞属于体育舞蹈的一个舞种,其技术特点是合理运用身体重量进行升降起伏,连绵不断的身体运动。身体重量是人体由于地心吸引力作用,而使身体具有向下的力,叫做身体重力,也叫身体重量。合理运用身体的重量来演绎华尔兹舞蹈是目前跳好华尔兹舞的一个核心技术,也是众多舞者为之不断追求的目标。

真实的虚化还是虚化的真实?——评《和巴什尔跳华尔兹》

以色列导演阿里?福尔曼的《和巴什尔跳华尔兹》别具匠心地用动画片的手法来记录真实的影像。动画式的人物造型和表现风格,成了这部影片最抓人的记忆点。但单靠动画部分是完不成纪录片特有的记录现实并引发观众思考、反思的功能的,还要借助于真实的影像才能增强其真实感,达到艺术性和哲理性兼备的效果。对世事人生的观点为主,并声情并茂地表演出来给观众看。

体育舞蹈之华尔兹舞教学研究

体育舞蹈以其独特的健身性、观赏性、娱乐性风靡各大高校的课堂。作者基于体育舞蹈在高校开展现状及教学中出现的问题,对体育舞蹈教学中需要注意的问题进行归纳分析,并提出相关建议。

从《和巴什尔跳华尔兹》看动画纪录片的审美价值

2008年,动画纪录片《和巴什尔跳华尔兹》横空出世,引起国际上广泛关注,并成为史上第一部提名奥斯卡最佳外语片奖的动画片。文章从动画纪录片《和巴什尔跳华尔兹》说起,再深入地阐述动画纪录片的审美价值,最后得出用动画的方式制作纪录片是富于创新的尝试,让人欣喜。

“最后的依靠”:《给我留下华尔兹》中新潮女郎的伦理建构

泽尔达·菲茨杰拉德的自传体小说《给我留下华尔兹》一向被认为可与F.S.菲茨杰拉德的《夜色温柔》相媲美,语言高度视觉化,不但完美地捕捉到了时代的脉搏,也蕴含了深厚的伦理关怀,真实还原了20世纪20年代新女性所处的伦理困境:“一切神祗统统死光”,“女人无论做什么最后都会输”.所幸,劳作和沉思最终赋予了她们以自信和成长,通过伦理选择与建构,新潮女郎找到了最后的依靠.

试析国标舞华尔兹的舞蹈技巧

在国标舞现代舞中 ,华尔兹是一项最赋有技巧性的舞蹈 ,它几乎涵盖了反身、升降、摆荡、倾斜和运气等技术。要想使这些舞蹈技术真正成为一种技巧 ,舞者需要从理论上正确认识其技术成因和作用 ,掌握其动作要领和练习方法。基于这种认识 ,文章重点讨论了反身、升降、摆荡、倾斜和运气等技术的动作方法和常见的问题 ,提出了在华尔兹舞的练习中 ,既要突出每一项技术自身的特点和作用 ,又要注意各项技术之间的内在联系 ,并将它们进行有机地整合 ,使其发挥出综合效应来。

我院华尔兹舞动作教学中存在问题及对策研究

采用文献资料、访谈、观察以及逻辑分析等方法,对漳州师范学院公选课华尔兹舞动作教学过程中,学生普遍出现的问题进行了探讨.结果表明:在华尔兹舞动作教学过程中,普遍存在着重心交换不及时,跟、掌、尖的运动程序不清晰,运步动作不够合理,转身与倾斜动作过大等现象.针对此情况,提出了在华尔兹舞动作教学中应采用的教学方法和措施.

普拉提核心力量训练对女大学生华尔兹舞水平影响的实验研究

使用文献资料、专家访谈、实验、数理统计等方法,研究在华尔兹舞学习中普拉提核心力量训练对华尔兹舞技能水平的具体影响,以宿州学院公体的女大学生为实验对象进行了研究.结果显示:普拉提核心力量训练可以使华尔兹舞蹈的水平得到进步,在技术水平上具体表现为普拉提核心力量对于华尔兹舞蹈的熟练度、表现力、时值方面没有影响.

人体4自由度模型与华尔兹舞技术的动力学分析

以人体4自由度模型为基础,结合动力学原理分析身体姿势、反身动作、摆荡动作、升降动作技术。

华尔兹舞进中学校园之我见

教育部规定,华尔兹舞进入中学校园并成为学生指定舞蹈。这项举措不仅能增强学生体质、丰富课余文化生活、陶冶情操、培养学生良好道德品质、提高社会交往能力等,还能大大地缓解我国学校体育教学中活动设备缺乏、经费不足等问题。

华尔兹视野下的“民主和平论”

当前西方国际关系理论界较流行的“民主和平论”实际上是为西方大国尤其是美国干涉他国内政,推行强权政治提供依据。以肯尼斯.华尔兹的基本理论框架为分析工具,把国际关系的历史考量与理论阐说结合起来探讨时下流行的“民主和平论”具有重大的理论和实践意义。历史已经而且将继续证明“民主和平论”不仅不科学,而且行不通。

“不容易”的华尔兹——浅析西奥多·罗特克《爸爸的华尔兹》中的父亲形象

通过对西奥多.罗特克的诗歌《爸爸的华尔兹》中所体现的"并不容易"的解读,笔者提出本诗中的父亲并非行为粗暴,有暴力倾向。相反,笔者认为诗歌为读者刻画出了一个虽然平凡、笨拙但却粗犷、勤劳、面对艰辛充满希望,对孩子有份浓浓挚爱的好父亲的形象。

与汇率跳华尔兹

对于公司或政府，当支出大于收入时，无论固定汇率还是灵活汇率都无法掩藏其债务。

实现权力与观念的共筹——对华尔兹与温特体系理论的比较研究

由于体系主要包括单元、结构和进程三个方面,所以文章主要围绕这三个方面对华尔兹的结构现实主义体系理论和温特的建构主义体系理论进行比较分析。通过比较分析可见,二者的理论在解释国际政治的永恒主题——冲突与合作或战争与和平方面,由于偏执于权力或观念的一方而利弊兼有。因此,在解释国家行为及国际政治现象时,应当避免两种理论各自所具有的缺陷,拓宽看问题的视角,实现权力与观念的共筹。