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新型俄汉教学词典中动词词条编纂模式探析——以动词возникнуть为例
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作者 王蓉 《中国俄语教学》 2012年第2期92-96,共5页
传统俄汉词典采用汉语对应词汇进行释义,这种释义方法忽略了两种语言间词汇意义不完全对等的这一事实,存在释义简单化的问题,不能全面反映俄语词的实际使用情况。本文以俄语动词возникнуть词条的编写为例,将词条分为词形、释... 传统俄汉词典采用汉语对应词汇进行释义,这种释义方法忽略了两种语言间词汇意义不完全对等的这一事实,存在释义简单化的问题,不能全面反映俄语词的实际使用情况。本文以俄语动词возникнуть词条的编写为例,将词条分为词形、释义、同义辨析、惯用语、翻译提示、提升学习等6个信息区,提出动词词典释义的新方法,探索新型俄汉教学词典中动词词条编纂模式。 展开更多
关键词 俄汉教学词典 动词词条 编纂模式 b03httkhytb
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