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风景园林专业设计营造教学中空间体验和材料创新的探索与实践
被引量:
2
1
作者
罗丹
夏晖
《风景园林》
2020年第S02期41-46,共6页
以第三届北林国际花园建造节为契机,重庆大学开展了一次全过程的空间营造教学实践。详细介绍教学过程中对建造主题的理解及对空间叙事方式和材料应用的思考,方案深化中对造型与结构、表皮和植物的推敲,以及实地建造中的现场调整、施工...
以第三届北林国际花园建造节为契机,重庆大学开展了一次全过程的空间营造教学实践。详细介绍教学过程中对建造主题的理解及对空间叙事方式和材料应用的思考,方案深化中对造型与结构、表皮和植物的推敲,以及实地建造中的现场调整、施工顺序的组织和建造技术的运用。在此基础上对教学中落地性和实操性进行思考,并从材料形式、建构方式、设计范式等方面提出花园建造的创新路径,以期为风景园林人才培养中实践类教学的开展提供参考。
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关键词
风景园林
花园建造教学
空间体验
材料创新
北林国际花园建造节
重庆大学
《森之秘语》
下载PDF
职称材料
题名
风景园林专业设计营造教学中空间体验和材料创新的探索与实践
被引量:
2
1
作者
罗丹
夏晖
机构
重庆大学建筑城规学院
出处
《风景园林》
2020年第S02期41-46,共6页
基金
2019重庆市高等教育教学改革研究重点项目(编号192003)
重庆市教育科学“十三五”规划2018年度重点课题(编号2018-GX-100)
2019重庆市研究生教育教学改革研究项目(编号yjg192004)。
文摘
以第三届北林国际花园建造节为契机,重庆大学开展了一次全过程的空间营造教学实践。详细介绍教学过程中对建造主题的理解及对空间叙事方式和材料应用的思考,方案深化中对造型与结构、表皮和植物的推敲,以及实地建造中的现场调整、施工顺序的组织和建造技术的运用。在此基础上对教学中落地性和实操性进行思考,并从材料形式、建构方式、设计范式等方面提出花园建造的创新路径,以期为风景园林人才培养中实践类教学的开展提供参考。
关键词
风景园林
花园建造教学
空间体验
材料创新
北林国际花园建造节
重庆大学
《森之秘语》
Keywords
landscape architecture
garden construction teaching
spatial experience
material innovation
bfu international garden-making festival
Chongqing University
The Whisper in the Forest
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TU986-4 [建筑科学—城市规划与设计]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
风景园林专业设计营造教学中空间体验和材料创新的探索与实践
罗丹
夏晖
《风景园林》
2020
2
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职称材料
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