BIG6模式融入高校思想政治理论课研究

将BIG6教学模式引入高校思想政治理论课,学生根据案例定义问题的能力、拓展搜集信息途径和筛选有用信息的能力、团队协作的能力、探索结果形成报告的能力和现场答辩的能力均有明显提升,学习的主动性和积极性得以增强。BIG6模式是扎实推进思想政治理论课建设思路创优和教法创优的新方法。

基于Big6的信息素养在线课程设计与实现

根据信息素养内涵的基本内容,借助Big6教学模式,将信息素养在线课程的教学过程设计为一个主体类Big6教学过程和若干个分支Big6教学过程,并采用基于Petri网的建模方法对系统进行建模,实现基于Big6和Petri网的信息素养在线课程。并通过基于实际教学的实验对比,评价该系统在信息素养教学过程中的作用。