高职BIM大赛成果促进数字校园建设的实践

结合近年来学校工程造价专业参加各类BIM职业技能大赛取得的成果,根据相关规范提出的高校数字校园建设的要求,探索BIM技能竞赛成果转化的途径,将学生参加BIM职业技能大赛的成果转化为数字校园建设,同时在BIM模型中加载相关的功能,如GIS定位系统、传感系统等,并探索进一步完善的数字校园功能,为学校的运维管理建设提供参考,并为学校拟建项目的建设提供技术支持。