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高职BIM大赛成果促进数字校园建设的实践
1
作者
蔡育华
李杰
商婷
《辽宁高职学报》
2024年第8期83-86,共4页
结合近年来学校工程造价专业参加各类BIM职业技能大赛取得的成果,根据相关规范提出的高校数字校园建设的要求,探索BIM技能竞赛成果转化的途径,将学生参加BIM职业技能大赛的成果转化为数字校园建设,同时在BIM模型中加载相关的功能,如GIS...
结合近年来学校工程造价专业参加各类BIM职业技能大赛取得的成果,根据相关规范提出的高校数字校园建设的要求,探索BIM技能竞赛成果转化的途径,将学生参加BIM职业技能大赛的成果转化为数字校园建设,同时在BIM模型中加载相关的功能,如GIS定位系统、传感系统等,并探索进一步完善的数字校园功能,为学校的运维管理建设提供参考,并为学校拟建项目的建设提供技术支持。
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关键词
高职教育
技能
大赛
bim大赛成果
数字校园
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题名
高职BIM大赛成果促进数字校园建设的实践
1
作者
蔡育华
李杰
商婷
机构
福建华南女子职业学院
福建理工大学
出处
《辽宁高职学报》
2024年第8期83-86,共4页
基金
2022年福建省职业技术教育中心职业教育教学改革研究立项课题:“BIM技能大赛成果转换为数字校园建设的研究”(GB2022067)
2024年教育部产学合作协同育人项目课题:“工程计量与计价课程设计系统的研发与应用”(231000340140504)。
文摘
结合近年来学校工程造价专业参加各类BIM职业技能大赛取得的成果,根据相关规范提出的高校数字校园建设的要求,探索BIM技能竞赛成果转化的途径,将学生参加BIM职业技能大赛的成果转化为数字校园建设,同时在BIM模型中加载相关的功能,如GIS定位系统、传感系统等,并探索进一步完善的数字校园功能,为学校的运维管理建设提供参考,并为学校拟建项目的建设提供技术支持。
关键词
高职教育
技能
大赛
bim大赛成果
数字校园
运行维护
Keywords
higher vocational education
skills competition
bim
competition achievements
digital campus
operation and maintenance
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职BIM大赛成果促进数字校园建设的实践
蔡育华
李杰
商婷
《辽宁高职学报》
2024
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