基于混合学习的BIM工程造价软件应用课程智慧学习实践研究

传统的“工程造价软件”课程教学存在两个突出问题,一是学生觉得理论知识枯燥难懂、不精通技能操作,二是教师信息化教学资源缺乏、对学生的评价不够科学准确。本研究提出构建基于超星学习通平台的智慧学习模式以解决问题。首先从建筑信息模型(BIM)工程造价软件应用课程学情、教情展开分析,提出智慧学习教学模式;其次进行基于超星学习通平台和课程思政的智慧学习实践研究;最后对课程教学效果进行分析,以实现资源整合,并以灵活化、智慧化的教学手段帮助学生高效掌握专业知识与技能,同时显著提升学生的综合素养。

思政引领下德技并修的BIM工程造价实训室建设实践

新时代职业教育背景下对职业教育的立德树人根本任务提出了更高要求。笔者在BIM工程造价实训室建设中注重建设德技并修、兼顾专业技能训练和思政元素的实训环境,建设支撑课程思政教育的文化墙、便于学生开展合作开放探究的工位环境、基于BIM技术的专业核心课程和支撑BIM需要的计算机配置,开展了基于BIM工程造价实训室的建筑工程造价实训课程思政实践。

结果导向的BIM工程能力培养路径研究

面向行业需求进行建筑工程类专业学生的BIM工程能力培养是BIM教育的发展趋势。以结果导向教育(OBE)为教学理念,基于结果链构建BIM工程能力培养逻辑框架。借鉴英国BIM学习成果矩阵确定BIM工程能力学习目标,在投入环节重视学校教师、企业导师和学生的三维跨界整合作用,并以问题导向学习(PBL)指导教学活动,最终建立结果导向的BIM工程能力培养路径模型。案例表明,学生的BIM认知、团队协作能力和专业核心价值观得到最明显的提升,所有学习目标均达到满意程度,该模型可用于建筑工程类专业学生的BIM工程能力培养。该模型是对传统教学模式的改进,可提高建筑工程类专业的BIM教学质量。

基于数据挖掘改进的BIM工程项目成本控制系统研究

在信息化时代大背景下,工程项目成本控制已经朝着BIM(建筑信息模型)的方向不断展开和发展。本文紧跟时代背景,以实现工程项目成本控制最优为目标前提,结合计算机数据挖掘算法提出了BIM工程项目成本控制系统的改进系统,并对该系统进行了需求分析、功能设计、架构设计、数据仓库设计,解决了BIM工程项目成本控制平台中存在的成本控制数据庞大、数据模糊以及数据误用等信息利用效率低下等问题。

BIM工程技术在建筑工程项目全过程造价精细化控制中的应用

建筑工程在建工的过程中需要投入大量的人力、物力,也会遇到各种工程建造中的困难,影响施工的进度和施工的安全。建筑工程项目全过程造价控制有助于将施工的成本控制在预算成本之内,保障经济效益,在建筑工程项目全过程造价精细化的控制中积极运用BIM工程技术,能有效地控制施工的成本,提高项目管理的效率。

绿色建筑中的BIM工程进度管理的应用

随着经济的不断进步和发展,传统的施工运营方式与建筑设计方式已经不能充分满足社会可持续发展的根本需求,生态化、和谐化、节能化的绿色建筑理念变得更加深入人心,渐渐受到了广大消费者的青睐,与此同时,也向建筑设计过程中各项建筑数据处理工作提出了更高的需求,更加需要渗透高新信息技术元素来取得全新的发展机遇,BIM工程技术(Building Information Modeling,建筑信息模型)的应用,对我国传统的建筑业设计模式来讲,存在颠覆性的力量,可为我国建筑工程绿色化发展提供坚实的技术支撑。鉴于此,本文论述了绿色建筑中BIM的应用及管理方法,仅供参考。

浅论绿色建筑中的BIM工程进度管理的应用探究

随着我国现代社会经济条件的迅猛发展,建筑产业迎来了一个前所未有的蓬勃发展时期。与此同时,建筑工程项目建设过程中也面临着许多问题和挑战,其中最为重要的就是如何提高资源利用效率以及保护环境等方面。绿色建筑理念的提出,引起了社会和各界公众的广泛瞩目,成为了备受关注的话题。它是一种全新的建筑设计思想,能够实现资源节约、环境保护等方面的要求,符合时代潮流。因此,我们必须要加强对于绿色建筑的重视程度,并将其贯穿于整个建筑工程之中。

基于建筑工程造价专业的课程思政路径探析--以《BIM工程造价》课程为例

为落实立德树人的根本任务,贯彻教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》,推动建筑工程造价专业的课程思政建设,以《BIM工程造价》课程为例,分别从教学目标、教学方法、教学实践等方面,结合课程思政设计,探讨课程思政实施路径,对专业内相关课程的课程思政教学改革提供一定借鉴。

高职院校数字化教学平台的设计与实践--以“BIM工程算量”课程为例

高职院校数字化教学平台由课程资源管理、在线学习与测评、实训操作与模拟、交流互动与反馈等功能模块构成,并基于先进技术架构(包括服务器与数据库构建、BIM软件的云端集成、数据交互与安全管理)进行设计。在教学中,该平台通过数字化方式提高了学生的学习自主性和实践能力,增强了师生之间的互动交流。

“1+X”证书制度下“岗课赛证”融通课程改革研究——以建筑工程BIM算量课程为例

建筑工程BIM算量作为工程造价专业的一门综合性实操课程,其教学内容与“1+X”职业技能等级证书、职业技能竞赛的考核可相通,核心技能点与职业岗位的基本职责对应。如何将岗赛证的对应内容在课程讲授中得以融通,文章以建筑工程BIM算量课程的改革实践为基础,从课程内容重构、教学方法创新、评价集中优化、教学团队提升、教学资源完善等方面对“岗课赛证”的融通内容列项分析并加以阐述,以期为同类型“岗课赛证”的融通课程研究提供参考。

交通工程监理BIM辅助建模系统研究与开发

BIM技术已被证明能够极大地提升施工管理工作效率,但在交通工程监理行业,很多时候要面临交通工程BIM模型建模技术门槛过高的问题,从而过于依赖设计单位。基于此,提出了一种交通工程BIM自动建模的技术方案。介绍了该方案的设计过程及配套的工作流程,并且采用AutodeskDynamo图形开发平台开发了一个原型系统用于测试和验证。选用了一个工程实例,由没有BIM技术背景的监理工程师对自动建模原型系统进行了试用,测试结果表明该系统有效降低了BIM建模的技术门槛,为中小型监理企业依靠自身力量建立BIM模型提供了一条路径。

企业BIM示范工程管理实践

近年来,我国建筑行业开始推广BIM技术,很多建筑施工企业和建筑设计企业制定了企业BIM技术发展规划。这些规划中必然涉及到BIM示范工程。本文作者5年来参与了中建5批BIM示范工程的管理,针对建筑企业的BIM示范工程从顶层规划、申报立项、过程控制到验收推广的所有流程,BIM示范工程管理部门如何引导和管理BIM示范工程进行BIM技术应用,以及如何让BIM示范工程在企业内部起到以点带面的推广作用,从实践中总结了一些经验。这些经验可为正在进行BIM示范工程管理的相关企业提供借鉴和参考。

基于BIM技术的“公路工程造价”课程的教学研究——以陕西铁路工程职业技术学院道路桥梁工程技术专业为例

"公路工程造价"课程的专业性、综合性及实践性非常强。随着社会的发展,建筑信息模型BIM技术在公路交通建设领域的应用越来越广泛。同时,高职教育的基本要求及行业的需要都迫使加强学生实践动手能力的培养。在考虑"公路工程造价"课程的教学特点和BIM技术优势的基础上,从师资培养、实训条件、教学设想、评价方式四个方面探讨基于BIM技术的"公路工程造价"课程的教学研究。

基于BIM技术工程实践与分析——以六安一中阶梯教室学术报告厅为例

BIM技术的应用可结合综合实训平台,在整体参数化建模、图纸审查、施工工艺及动画工艺模拟等应用点上进行BIM项目的技术应用实践。学术报告厅项目的工程创新点在于完成了复杂工程的三维建模,对室外多级楼梯进行放样,实现精准定位等。BIM数据化格式减少了规划、设计和施工阶段的偏差;参数可视化解决了工程施工阶段的返工和失误,以及复杂节点工艺模拟和施工放样问题。

工程管理专业基于BIM的“2+1+4”教学模式的探索与实践

随着BIM技术在建筑行业的应用与发展,企业迫切需求BIM技术应用型人才。以“BIM见习工程师班”为例将BIM技术纳入工程管理专业教学体系,从教学管理、课程设置、实践教学、顶岗实习与就业等方面探索“2+1+4”教学模式。BIM技术的系统性理论教学和独特的实践教学实现学生零距离对接工作岗位,为社会培养BIM技术人才。

基于BIM的建筑工程施工构建合理模型的质量管理研究

BIM(Building information Modeling)技术提出的建筑工程合理模型为建筑物提供了全新的思路,但是对于基于BIM的建筑工程施工构建合理模型的质量管理重视程度不够。对建筑工程施工构建合理模型的质量管理模型进行构建,根据所建立的模型实行质量管理,从数据层、服务层、用户层3个方面系统解释了建筑工程的质量管理方法:对采集到的数据分析整合,对建筑过程实时监控,同时要做好后续追踪工作,多方面共同保障基于BIM的建筑工程施工构建合理模型的质量管理的有效性。

BIM技术工程造价管理信息化研究

现代工程建设模式颠覆了原有的工程建设模式,使工程建设工作更加系统化。从工程建设开始到项目结束,一些以前没有得到重视的工作越来越受到企业的重视。成本管理工作是建设初期的重要工作。合理的成本控制方法可以充分节省工程造价,提高主体工程的利润。在优化成本管理工作时,技术人员要注重信息技术学习和运用。

基于产教融合的课程建设探索——以盐城工学院BIM技术及其工程应用课程为例

在盐城工学院的BIM技术及其工程应用课程建设中,校内教师和行业企业专家组建了产教协同育人的教学团队,根据专业人才培养目标制订了该课程的教学计划,将具体目标要求落实到教学的主要环节。课程教学团队通过模块化教学设计、校企协同备课,将行业发展前沿动态和需求融入教学过程,并运用多维度考核的措施、模式控制教学质量和检验学习效果,从而在学科竞赛、创新创业、行业认证、教学教改等方面都取得了优秀成绩,该课程也因此成功入选江苏省产教融合型一流课程。

浅析BIM技术在工程造价管理中的应用

近年来,随着我国经济的快速发展,我国建筑业的发展形势越来越好。传统的工程造价模式已经不能适应当前建筑业的迅猛发展。而建筑信息模型(BuildinglnformationModeling,简称BIM)技术的产生引发了建筑行业的大变革。该技术提高了施工速度,优化了工程质量并能有效的量降低工程造价,随着BIM技术的不断发展革新,它将不仅局限于工程的设计阶段,并将参与到项目的全寿命周期。本文主要浅析BIM技术在工程造价管理中的应用。

基于P-BIM的工程总承包信息化管理的研究与应用

结合国家建筑业信息化发展规划,云南城投众和建设集团有限公司在BIM技术应用方面积极推动,积极探索实践将BIM技术与公司现有管理信息系统实现融合,将BIM技术服务于公司工程总承包项目管理。在昆明理工大学津桥学院空港新区项目、昆明滇池国际会展中心项目开展了基于P-BIM的工程总承包信息化管理的研究与应用。在工程建设的设计阶段、施工阶段、运维阶段进行的BIM技术应用实践。对现阶段国内工程总承包企业在项目信息化管理、BIM技术应用现状及发展趋势做了分析。对基于P-BIM工程总承包管理信息化管理进行展望。