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“1+X”证书制度背景下高职建筑设计类专业BIM技术技能人才培养模式改革实践
被引量:
1
1
作者
蒋萍
郝杰
蒙胜宇
《广西教育》
2021年第31期137-140,共4页
本文分析“1+X”证书制度的推行情况,提出高职建筑设计类专业BIM技术技能人才培养模式改革路径:创新人才培养模式构架;构建BIM技术技能型人才培养的课程体系;“内培外引”,打造BIM紧缺技术技能型人才培养的师资队伍;加强BIM紧缺技术技...
本文分析“1+X”证书制度的推行情况,提出高职建筑设计类专业BIM技术技能人才培养模式改革路径:创新人才培养模式构架;构建BIM技术技能型人才培养的课程体系;“内培外引”,打造BIM紧缺技术技能型人才培养的师资队伍;加强BIM紧缺技术技能型人才培养的实训基地建设;加强BIM紧缺技术技能型人才培养的教学资源建设;改革BIM紧缺技术技能型人才培养的教学模式与方法;完善BIM紧缺技术技能型人才培养质量评价体系。
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关键词
“1+X”证书
bim技术技能
高职建筑设计类
专业
人才培养模式
下载PDF
职称材料
题名
“1+X”证书制度背景下高职建筑设计类专业BIM技术技能人才培养模式改革实践
被引量:
1
1
作者
蒋萍
郝杰
蒙胜宇
机构
广西建设职业技术学院
出处
《广西教育》
2021年第31期137-140,共4页
基金
广西职业教育教学改革研究项目“‘1+X’证书制度背景下,建筑信息模型(BIM)紧缺技术技能型专门人才培养模式改革与实践--以广西建设职业技术学院建筑设计专业(群)为例”(GXGZJG2019A014)。
文摘
本文分析“1+X”证书制度的推行情况,提出高职建筑设计类专业BIM技术技能人才培养模式改革路径:创新人才培养模式构架;构建BIM技术技能型人才培养的课程体系;“内培外引”,打造BIM紧缺技术技能型人才培养的师资队伍;加强BIM紧缺技术技能型人才培养的实训基地建设;加强BIM紧缺技术技能型人才培养的教学资源建设;改革BIM紧缺技术技能型人才培养的教学模式与方法;完善BIM紧缺技术技能型人才培养质量评价体系。
关键词
“1+X”证书
bim技术技能
高职建筑设计类
专业
人才培养模式
分类号
G [文化科学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“1+X”证书制度背景下高职建筑设计类专业BIM技术技能人才培养模式改革实践
蒋萍
郝杰
蒙胜宇
《广西教育》
2021
1
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