基于AMESim仿真软件的液压基本回路实验

液压传动课程是高校机械类专业的必修课,在液压传动课程中会涉及到液压回路和液压元件难理解、动手能力差等问题。文章以液压基本回路为例,借助AMESim仿真软件,搭建AMESim模型进行仿真,让学生清楚地理解液压基本回路的工作情况及液压元件的工作原理,直观地认识液压系统每个元件的具体连接过程和工作原理。阐述了AMESim软件在液压基本回路的应用,使液压回路具有直观化,从而达到理论与实际相结合的效果。

基于LabVIEW的抽象化模拟电路实验教学系统

针对模拟电路实验教学系统的应用需求,为使学生更好地掌握模拟电路信号产生与处理方法,通过将具体的电路元件抽象为数学模型,采用Lab VIEW软件开发设计了抽象化的模拟电路信号产生与处理实验教学系统。根据教学实验的内容设计了3个实验模块,每个模块包含不同的实验项目,涵盖了模拟电路信号产生与处理的基础部分与实际应用等内容。给出了实验模块的设计原则,并依次阐述了模块的实验原理与内容,以具体的实验案例模块为例讲解了模拟锁相放大器的设计与使用方法。该系统既融合了模拟电路信号产生与处理的基本知识,又拓展了锁相放大、仪表放大、线性变换等应用实例。实际应用表明,基于Lab VIEW的模拟电路实验系统满足课程的实验教学要求,取得了较好的教学效果。

综合型模块化高频电子线路实验平台的研制

为加强学生工程实践与创新能力的培养,设计并制作了一套综合型模块化高频电子线路实验平台。实验平台采用模块化设计的思想,分为载波产生、调制波产生、信号调理、调制、高频功放、小信号放大、混频、中频放大、解调和信号输出共10个功能模块。各模块既可独立开展基础型实验,也可级联成高频调制解调收发系统,完成综合型实验。实验平台涵盖了高频电子线路课程的重难点章节,内容丰富,可拓展性强,适合用于本科实验教学、电子设计竞赛和大学生科研等多种场合,具有极大的应用和推广价值。

融合科研思维训练的电类基础实验教学实践

文章基于"模拟电子技术"课程实验,分析了基础实验教学融合科研思维训练的教学方式,提出通过对比方法分析基础实验理论计算与实测结果之间的误差,旨在训练学生"凝练问题、科学化问题、集成交叉分析、理论推广演绎"的科研思维方法,使学生在巩固理论知识的同时培养科研素质,并探讨了基础实验教学与科研思维训练之间的关系。