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基于生态系统理论分析NICU出院早产儿家庭抗逆力及其影响因素
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作者 张欢 赵丽金 +2 位作者 冯玉琳 曹洁 陈丹萍 《临床与病理杂志》 CAS 2024年第4期563-571,共9页
目的:家庭抗逆力能帮助早产儿家庭应对困难和逆境,可促进家庭成员之间的联系和支持以及个人心理健康的提升。本文调查新生儿重症监护病房(Neonatal Intensive Care Unit,NICU)出院早产儿家庭抗逆力的现状及影响因素,为日后干预方案的制... 目的:家庭抗逆力能帮助早产儿家庭应对困难和逆境,可促进家庭成员之间的联系和支持以及个人心理健康的提升。本文调查新生儿重症监护病房(Neonatal Intensive Care Unit,NICU)出院早产儿家庭抗逆力的现状及影响因素,为日后干预方案的制订提供参考依据。方法:通过方便抽样的方法,选取2022年11月至2023年1月收治于同济大学附属妇产科医院NICU治愈出院的192例早产儿及192例早产儿父母中的主要照护者为研究对象,基于生态系统理论应用中文版家庭抗逆力量表简化版(shortened Chinese version of the Family Resilience Assessment Scale,FRAS-C)、简易应对行为问卷(SimplifiedCopingStyleQuestionnaire,SCSQ)、Zarit照顾负担量表(ZaritCaregiver Burden Interview,ZBI)、中文版育儿胜任感量表(Chinese Version of Parenting Sense of Competence Scales,CV-PSOC)、家庭关怀度测评量表(Family Concern Index Questionnaire,APGAR)和社会支持评定量表(the Social Support Rating Scale,SSRS)对其进行调查。结果:NICU出院早产儿家庭抗逆力总评分为96.87±6.20,应对方式、育儿效能、家庭关怀度和社会支持均是其主要的影响因素(均P<0.05),可解释其89.6%的变异度。结论:NICU出院早产儿家庭抗逆力尚需提高,受到生态系统中各系统层面因素的共同作用,微系统层面对家庭抗逆力的预测作用最强,其中应对方式是关键因素,提示医务工作者应在早产儿从NICU到家庭过渡阶段有意识地引导早产儿家庭采取积极的应对方式,以提高NICU出院早产儿家庭的抗逆力水平。 展开更多
关键词 早产儿 生态系统理论 家庭抗逆力 影响因素
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基于生态系统理论的家庭-医院综合康复护理在肾病综合征患儿中的应用
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作者 郭礼 王秋红 《海南医学》 CAS 2024年第15期2250-2254,共5页
目的探究基于生态系统理论的家庭-医院综合康复护理在肾病综合征患儿中的应用效果。方法选取2022年9月至2024年3月郑州大学第一附属医院收治的120例肾病综合征患儿作为研究对象,按随机数表法分为观察组和对照组各60例。对照组患儿采用... 目的探究基于生态系统理论的家庭-医院综合康复护理在肾病综合征患儿中的应用效果。方法选取2022年9月至2024年3月郑州大学第一附属医院收治的120例肾病综合征患儿作为研究对象,按随机数表法分为观察组和对照组各60例。对照组患儿采用常规康复护理,观察组患儿则采用基于生态系统理论的家庭-医院综合康复护理。比较两组患儿护理3个月后的复发情况、诱因;比较两组患儿护理前和护理3个月后的生活质量(采用少儿生活质量问卷评估认知、情感和总体水平)、儿童自尊量表(CSES)评分(公德与助人、纪律、成就感、能力、外表、体育运动);比较两组患儿家属对护理的满意度。结果观察组患儿复发率为8.33%,明显低于对照组的51.67%,复发诱因中的感染、饮食、家庭环境、运动程度的占比明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);护理3个月后,两组患儿的认知、情感和总体水平评分较护理前均明显升高,且观察组的认知、情感和总体水平评分分别为(99.35±11.21)分、(79.48±7.31)分、(179.25±12.68)分,明显高于对照组的(90.51±10.26)分、(70.56±7.84)分、(163.43±11.35)分,差异均有统计学意义(P<0.05);护理3个月后,两组患儿的公德与助人、纪律、成就感、能力、外表、体育运动评分较护理前均显著升高,且观察组的公德与助人、纪律、成就感、能力、外表、体育运动评分分别为(19.26±2.15)分、(16.33±2.04)分、(19.36±2.07)分、(25.14±3.82)分、(16.27±1.74)分、(15.29±1.93)分,明显高于对照组的(18.02±2.14)分、(15.84±1.82)分、(17.82±1.95)分、(22.73±3.27)分、(15.23±1.48)分、(13.32±2.06)分,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组患儿家属对护理的满意度为95.00%,明显高于对照组的83.33%,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论肾病综合征患儿应用基于生态系统理论的家庭-医院综合康复护理,可以降低患儿的复发率,提高其生活质量和自尊心,且家属的满意度较高,值得推广应用。 展开更多
关键词 肾病综合征 小儿 生态系统理论 家庭-医院综合康复护理 生活质量 满意度
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基于系统理论的家庭教育指导服务的社会工作介入探索
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作者 洪子棋 《产业与科技论坛》 2024年第14期205-207,共3页
随着社会的发展,我国的家庭结构变得简单化,传统家庭的教育功能逐渐弱化,当前家庭教育现状不容乐观。开展家庭教育指导服务是解决家庭教育问题、促进未成年人全面发展的有效手段,但在现有的服务中存在一些问题。本文以系统理论为支撑,... 随着社会的发展,我国的家庭结构变得简单化,传统家庭的教育功能逐渐弱化,当前家庭教育现状不容乐观。开展家庭教育指导服务是解决家庭教育问题、促进未成年人全面发展的有效手段,但在现有的服务中存在一些问题。本文以系统理论为支撑,在了解家庭教育指导服务所存在问题的基础上,提出社会工作运用整合性方法介入家庭教育指导服务的具体路径,以期解决我国家庭教育的问题,提升家庭教育的能力,优化目前的家庭教育指导服务。 展开更多
关键词 家庭教育指导服务 未成年人 系统理论 家庭社会工作
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生态系统理论下自闭症儿童家庭困境及社会工作介入路径分析
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作者 许萌玲 《民风》 2024年第3期109-111,共3页
近年来社会对于自闭症儿童家庭的关注日益增多,由于自闭症的特殊性和长期性,致使家庭在养育过程中承受着多重困境。文章基于生态系统理论,分析自闭症儿童家庭在微观、中观、外层和宏观系统面临的困境,提出社会工作介入的路径,以期为自... 近年来社会对于自闭症儿童家庭的关注日益增多,由于自闭症的特殊性和长期性,致使家庭在养育过程中承受着多重困境。文章基于生态系统理论,分析自闭症儿童家庭在微观、中观、外层和宏观系统面临的困境,提出社会工作介入的路径,以期为自闭症儿童家庭构建社会支持网络。 展开更多
关键词 自闭症 家庭困境 生态系统理论 社会工作介入
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生态系统理论下的幼儿家庭美育研究
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作者 王真 《启蒙》 2024年第7期85-87,共3页
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展;家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能... 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展;家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出:每个幼儿心里都有一颗美的种子,幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造。基于此,本文研究了生态系统理论下的幼儿家庭美育策略,旨在为学前教育工作者提供相关参考。 展开更多
关键词 生态系统理论 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 社会文化生活 学前教育 美育策略 幼儿家庭 主动参与 美育研究
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《无声告白》中莉迪亚悲剧的必然性——从家庭系统理论视角
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作者 唐琳薇 《湖北开放职业学院学报》 2023年第21期196-198,共3页
美国华裔女作家伍绮诗的小说《无声告白》以家庭为单位,以莉迪亚死亡为故事开端,揭示了家庭关系中父母与子女之间的关系困境。以家庭系统理论作为深入思考故事的方法,梳理文本中家庭情绪系统下父母与上一代的情感代际传递对衍生家庭的... 美国华裔女作家伍绮诗的小说《无声告白》以家庭为单位,以莉迪亚死亡为故事开端,揭示了家庭关系中父母与子女之间的关系困境。以家庭系统理论作为深入思考故事的方法,梳理文本中家庭情绪系统下父母与上一代的情感代际传递对衍生家庭的影响、父母与孩子间的连接性融合而产生的家庭投射、子女个体的自我分化程度以及家庭内部子女之间的手足竞争,以期系统全面地解读家庭情感场域下所产生的家庭异化和悲剧原因。 展开更多
关键词 《无声告白》 莉迪亚 家庭 家庭系统理论
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如何完善学校家庭社会协同育人机制——基于系统耦合理论的分析 被引量:6
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作者 李宇阳 周洪宇 《中国教育学刊》 北大核心 2023年第8期59-63,共5页
根据系统耦合理论的观点,学校家庭社会协同育人机制是一个整体,学校教育系统、家庭教育系统、社会教育系统作为三个相对独立的子系统,是育人机制的基本构成要素,三者既相对独立,又相互依赖、相互协调、相互促进。当前学校家庭社会协同... 根据系统耦合理论的观点,学校家庭社会协同育人机制是一个整体,学校教育系统、家庭教育系统、社会教育系统作为三个相对独立的子系统,是育人机制的基本构成要素,三者既相对独立,又相互依赖、相互协调、相互促进。当前学校家庭社会协同育人存在系统间耦合度不高、耦合协调度欠佳、时间与空间耦合水平亟待提高、耦合效应不显著等问题。学校家庭社会协同育人实现耦合的关键在于增强子系统间的联系,进而形成新的主体联合系统。基于此,应明确育人目的,实现场力耦合;充分利用三大界面,促进系统间的贯通融合;强化时间和空间耦合,推动教育资源全时空覆盖;优化调控系统,确保耦合系统正向有序发展。 展开更多
关键词 家校社协同育人 学校教育 家庭教育 社会教育 系统耦合理论
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关于回迁家庭儿童城市适应研究的理论探讨——基于二元式文化素养视角
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作者 吴思远 《学术界》 北大核心 2024年第6期168-181,共14页
“二元式文化素养”视角在综融教育学领域中文化素养研究的社会文化范式,以及发展心理学领域中近年兴起的网络式生态系统理论的基础上,建构了新的解释框架,通过关注回迁家庭儿童与其他社会主体间的语境差异、话语实践冲突和互动行为,分... “二元式文化素养”视角在综融教育学领域中文化素养研究的社会文化范式,以及发展心理学领域中近年兴起的网络式生态系统理论的基础上,建构了新的解释框架,通过关注回迁家庭儿童与其他社会主体间的语境差异、话语实践冲突和互动行为,分析回迁家庭儿童城市适应问题的形成机制。回迁家庭儿童城市适应问题并非单向度的“难以融入城市”,而是孩子及其父母与城市各社会主体间双向接纳与融合的困境;如果将“适应”过程理解为单向度的,在本质上则是将复杂的系统关系简单化地定义为单方面不对等的结构关系。 展开更多
关键词 回迁家庭儿童 城市适应 文化素养 网络式生态系统理论
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家庭语言规划视域下的二语动机变化--基于动态系统理论的历时研究 被引量:2
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作者 周洲 赵蓉晖 《外语研究》 北大核心 2023年第3期52-58,80,共8页
随着我国外语教育的改革转型,城市外语学习者的动机和家庭投入日益引起重视。近年来,家庭语言规划成为语言规划和外语教育研究中亟待关注的领域,但现有研究缺乏对动态视角下家庭语言规划对子女二语动机变化的关注。本研究以家庭语言规... 随着我国外语教育的改革转型,城市外语学习者的动机和家庭投入日益引起重视。近年来,家庭语言规划成为语言规划和外语教育研究中亟待关注的领域,但现有研究缺乏对动态视角下家庭语言规划对子女二语动机变化的关注。本研究以家庭语言规划为视域,基于动态系统理论,采用反溯性质化研究方法,对中国城市中间阶层的3名银行双职工家庭子女的二语动机变化开展为期3年的历时研究。结果显示:二语动机变化具有个体异质性、不规则非线性动态变化特征、情境敏感性,兼受不同阶段家庭语言价值观、家长语言干预及家庭内外部因素互动的影响。最后,本文提出相关展望,希望为中国家庭语言规划视域下的子女二语动机研究提供一定启示。 展开更多
关键词 家庭语言规划 二语动机 动态系统理论 家庭语言价值观 家长语言干预
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中小学生家庭教育困境与路径探索——基于生态系统理论视角
10
作者 张志泉 梁成龙 《江苏教育》 2023年第17期22-25,共4页
最近几年,中小学生家庭教育困境呈现多样化特点,这就要求从系统的角度对这些困境进行分析。生态系统理论为系统全面探索中小学生家庭教育困境提供了独特视角,并从微观系统、中间系统、外层系统和宏观系统层面提供解决思路。具体解决路径... 最近几年,中小学生家庭教育困境呈现多样化特点,这就要求从系统的角度对这些困境进行分析。生态系统理论为系统全面探索中小学生家庭教育困境提供了独特视角,并从微观系统、中间系统、外层系统和宏观系统层面提供解决思路。具体解决路径为:提升家长的家庭教育素养,提高学校开展家庭教育指导的规范化、专业化和数字化水平,构建家庭、学校、社区三位一体协同育人新格局,健全家庭教育法律体系,充实拓展本土化家庭教育文化。 展开更多
关键词 生态系统理论 中小学生 家庭教育
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社会生态系统理论视阈下家庭阅读推广模式构建
11
作者 董慧 《河南图书馆学刊》 2023年第4期5-7,共3页
家庭阅读是开展家庭教育的重要方式之一,有利于培养阅读习惯、提高国民素质、促进社会进步。文章运用社会生态系统理论,对家庭阅读的微观系统、中间系统、外部系统、宏观系统进行了阐述和分析,构建了多层次、多领域、立体化的家庭阅读... 家庭阅读是开展家庭教育的重要方式之一,有利于培养阅读习惯、提高国民素质、促进社会进步。文章运用社会生态系统理论,对家庭阅读的微观系统、中间系统、外部系统、宏观系统进行了阐述和分析,构建了多层次、多领域、立体化的家庭阅读推广生态系统,以期推动家庭阅读推广工作的持续开展。 展开更多
关键词 家庭阅读推广 家庭教育 社会生态系统理论
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生态系统理论视角下青少年家庭教育问题与路径探索
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作者 王琼笛 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2023年第7期100-102,共3页
近年来,家庭教育越来越受到国家和社会的重视,其重要性和影响力也在逐步上升。青少年是祖国的未来,民族的希望,加强青少年的家庭教育关乎国家的命运和民族的前途。本文根据当前青少年家庭教育中存在的问题,应用生态系统理论,分别从微观... 近年来,家庭教育越来越受到国家和社会的重视,其重要性和影响力也在逐步上升。青少年是祖国的未来,民族的希望,加强青少年的家庭教育关乎国家的命运和民族的前途。本文根据当前青少年家庭教育中存在的问题,应用生态系统理论,分别从微观、中间、外层和宏观层面探寻家庭教育的优化路径,力图优化家庭教育的内容,促进青少年的健康成长。 展开更多
关键词 生态系统理论 青少年 家庭教育
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家庭系统理论下的菲利普·罗斯作品解读
13
作者 任文瑶 陈雨 《海外英语》 2023年第17期199-201,共3页
纵观菲利普·罗斯作品发现,家庭是人物互动、情感表达的主要场域。目前,国内外学者对于罗斯作品的研究主要集中在创伤文学、身份和反叛、美国梦、性欲、女性主义、伦理批评等角度,忽略了对作品中家庭的系统解读。波恩家庭系统理论... 纵观菲利普·罗斯作品发现,家庭是人物互动、情感表达的主要场域。目前,国内外学者对于罗斯作品的研究主要集中在创伤文学、身份和反叛、美国梦、性欲、女性主义、伦理批评等角度,忽略了对作品中家庭的系统解读。波恩家庭系统理论为弥补这一不足提供了宝贵思路。波恩认为对个体的分析应回归原生家庭,强调家庭语境下的人物互动关系,主张从整体出发看待个体发展变化,从而打破个体研究视角的局限性,为全面解读罗斯作品提供更多可能。 展开更多
关键词 菲利普·罗斯 家庭系统理论 《再见 哥伦布》 《波特诺伊的怨诉》 《美国牧歌》
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Bowen系统家庭的理论及治疗要点简介 被引量:42
14
作者 易春丽 钱铭怡 章晓云 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2004年第1期53-55,共3页
关键词 BOWEN 系统家庭理论 治疗 自我分化 三角关系 慢性焦虑
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家庭微系统对幼儿心理理论的影响:因素、过程和机制 被引量:24
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作者 商冲晨 莫书亮 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2010年第6期914-923,共10页
基于国内外家庭对幼儿心理理论影响的研究,可将家庭微系统分成三个子系统:家庭基本环境子系统(包含家庭社会经济地位和兄弟姐妹数量类型)、父母与儿童互动子系统(包含依恋类型、教养方式、情绪表达和亲子游戏)和兄弟姐妹与儿童互动子系... 基于国内外家庭对幼儿心理理论影响的研究,可将家庭微系统分成三个子系统:家庭基本环境子系统(包含家庭社会经济地位和兄弟姐妹数量类型)、父母与儿童互动子系统(包含依恋类型、教养方式、情绪表达和亲子游戏)和兄弟姐妹与儿童互动子系统(包含合作冲突和假装游戏)。家庭微系统对幼儿心理理论的影响机制模型可假设为:家庭基本环境子系统中家庭社会经济地位影响着父母与儿童互动子系统,兄弟姐妹数量类型影响着兄弟姐妹与儿童互动子系统。父母与儿童互动子系统、兄弟姐妹与儿童互动子系统中的各变量均通过心理状态术语使用这一中介变量进而影响儿童心理理论的发展。该模型需要实证研究加以进一步验证。 展开更多
关键词 家庭系统 心理理论 影响机制
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家庭系统理论视角下监护室探视制度的研究 被引量:26
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作者 武佩佩 李秋洁 +2 位作者 孔繁莹 吕冬梅 郭杰 《护理研究(上旬版)》 2012年第6期1450-1452,共3页
在家庭系统理论的视角下,分析监护室探视制度的研究现状、3种探视形式的利弊、实施探视制度的注意事项及家庭系统理论对监护室家属探视的启示。认为限制式探视模式更加适合ICU病房,能够实现医、护、患、家属四者利益的共享。
关键词 家庭系统理论 重症监护室 探视
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家庭系统理论对当前亲职教育的启发与思考 被引量:10
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作者 欧阳洁 《长江论坛》 2015年第5期69-71,共3页
家庭系统理论泛指在家庭心理学中运用系统思维,对个体、夫妻和家人在相互关系中以及活动环境中的情感、思想和行为进行研究的家庭心理学理论。家庭系统中常见的压力因素有父母的自我分化程度、家庭的三角关系及与原生家庭的牵连纠葛等,... 家庭系统理论泛指在家庭心理学中运用系统思维,对个体、夫妻和家人在相互关系中以及活动环境中的情感、思想和行为进行研究的家庭心理学理论。家庭系统中常见的压力因素有父母的自我分化程度、家庭的三角关系及与原生家庭的牵连纠葛等,对亲职教育产生重要影响。人们在亲职教育中应正确认识亲职教育的目的,合理设置亲职教育的内容,适当借鉴家庭系统治疗相关技术。 展开更多
关键词 家庭系统理论 亲职教育 家庭
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家庭系统理论视域下的家庭暴力——互动因果的矛盾循环格局 被引量:3
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作者 郁之虹 《社会工作》 2014年第6期82-90,154,共9页
本文以阿文家暴事件为例,基于家庭系统理论,从互动因果的思维逻辑出发,剖析了家庭暴力现象背后的冲突运作机制——家庭矛盾循环格局;在认识了该理论视角的贡献后,本文亦分析了家庭系统理论的局限性;文章的最后,笔者探讨了结构家庭治疗... 本文以阿文家暴事件为例,基于家庭系统理论,从互动因果的思维逻辑出发,剖析了家庭暴力现象背后的冲突运作机制——家庭矛盾循环格局;在认识了该理论视角的贡献后,本文亦分析了家庭系统理论的局限性;文章的最后,笔者探讨了结构家庭治疗方法干预家庭暴力的途径。 展开更多
关键词 家庭系统理论 结构家庭治疗 家庭暴力 互动因果关系
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流动儿童的社会融合问题及对策——基于家庭系统理论的视角 被引量:4
19
作者 卓然 《长春师范大学学报》 2016年第11期67-70,共4页
流动人口的迁移呈现了"家庭化"的趋势,流动儿童的数量随之与日俱增。流动儿童社会融合的好坏对流动儿童的身体健康状况、心理健康情况以及社会的和谐稳定都有重要影响。本文基于家庭系统理论对流动儿童的社会融合问题进行分析... 流动人口的迁移呈现了"家庭化"的趋势,流动儿童的数量随之与日俱增。流动儿童社会融合的好坏对流动儿童的身体健康状况、心理健康情况以及社会的和谐稳定都有重要影响。本文基于家庭系统理论对流动儿童的社会融合问题进行分析,在此基础上提出促进流动儿童社会融合的对策和建议。 展开更多
关键词 流动儿童 社会融合 家庭系统理论
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家庭系统理论视野下的青少年自杀 被引量:5
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作者 彭国胜 《山东省团校学报(青少年研究)》 2008年第4期44-48,共5页
从家庭系统理论的视角来看,要预防、缓解和消除青少年可能致命的心理危机,必须缩小家庭系统之间的阶层差别、构建和谐的家庭关系、完善家庭的社会化功能并进行自杀危机家庭干预。
关键词 家庭系统理论 青少年自杀 家庭预防 家庭干预
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