Innovation and Practice of the Cultivation Mode of Application-Oriented Undergraduate Talents in Agricultural and Forestry Colleges under the Guidance of the Spirit of the Great Northern Wilderness

Heilongjiang reclamation area has made great progress since its development and construction, among which the agricultural and forestry colleges in China have played a key role in the input of talents for the production of reclamation area, and the spirit of the Great Wilderness has important strategic significance for the cultivation of agricultural and forestry talents. Taking Heilongjiang Bayi Agricultural University as an example, this paper analyzes the ways of the Great Northern Wilderness Spirit for cultivating application-oriented undergraduate talents in agricultural and forestry colleges, improving the curriculum system of undergraduate talents through innovation, strengthening the cultivation of students’ innovative ability, leading students’ scientific research and academic level, and enhancing students’ practical ability. To innovate the cultivation mode of application-oriented undergraduate talents in agricultural and forestry colleges under the guidance of the spirit of the Great Northern Wilderness, and to provide a reference mode for the cultivation of undergraduate talents in agricultural and forestry colleges in China.

伟大建党精神与大陈岛垦荒精神的逻辑关系探赜

伟大建党精神与大陈岛垦荒精神作为习近平同志在不同时期亲自提炼或予以确立的精神,体现了习近平党建思想,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。探赜伟大建党精神与大陈岛垦荒精神历史形态和理论形态上的逻辑关系,可以发现前者在思想认知、意志品质、政治行动和价值旨向等四个层面与后者具有高度的契合性。本质上,伟大建党精神与大陈岛垦荒精神是“源流”之间关系,大陈岛垦荒精神是对伟大建党精神的赓续与发展。在厘清两者之间逻辑关系的基础上,通过提高政治站位、发掘理论内涵、创新宣传视域、注重精神转化等方式进一步弘扬大陈岛垦荒精神。

弘扬北大荒精神 加强大学生思想政治教育工作

从北大荒精神的科学内涵入手,分析北大荒精神对加强和改进大学生思想政治教育工作发挥的重要作用,寻求新时期贯彻落实北大荒精神的途径和方法。

论北大荒精神与文化传承机制

北大荒历史悠久,源远流长,其地居民经历了由原始部落、女真族群向外来移民的转变,生活在这片大荒原的古人,数千年来多以游牧、渔猎为生,生产力水平较低,文化形式相对单一,与中原文明存在较大差异。直到20世纪50年代,随着新中国成立,垦荒官兵到此开荒种地,将延安精神带到北大荒,形成了地域特色鲜明的北大荒精神。北大荒地域在黑土文化、移民文化、军垦文化、知青文化日益融合的基础上,呈现出以机械化大农业为主旋律的北大荒文化形态。随着现代化大农业的飞速发展,现如今,北大荒精神与文化的内涵也悄然发生变化,其沿袭与传承也面临挑战。北大荒精神与文化一方面具有开放性功能,它对自身精神特质、文化传统的理解永远处于无止境的视域融合过程中;另一方面,无论这种精神和文化如何发展,它始终无法完全超脱自身所处的传统,无法遗忘在战天斗地的时代环境中孕育的精神及文化形态。那些被传统吸收的完整而成熟的形态,将在历史长河中不断丰富自身内涵,在与新视界的不断融合中发展自身,构成新传统,并一直延续下去。

北大荒精神融入农业院校工科专业课的教学改革探索--以农机专业基础课程测试技术为例

在农业院校中实现立德树人根本任务的有效措施,是在专业课程教学改革中融入课程思政的理念。借助北大荒精神思政要素,首先探究农机专业基础课程测试技术进行教学改革的意义;其次论述在高校不同的学科专业课程教改中融入课程思政理念的实施现状;并尝试着将北大荒精神的核心内容与专业课程内容初试关联;最后探讨课程思政的融入在高校专业课程教学改革中的作用。

北大荒精神口述史的采集原则与实施策略研究

北大荒精神是中国共产党人精神谱系的重要内容,是中华民族的宝贵精神财富。将口述史方法引入北大荒精神研究有助于拓展研究的新视域。对北大荒精神口述史研究现状进行梳理和述评,阐释北大荒精神口述史访谈应坚持政治性与学术性相统一、口述记录和史料分析相结合、口述史料与理论研究相结合的原则。在访谈实践中,需要做好访谈前各项准备,掌握访谈实施的策略运用,在访谈后的史料整理和口述史料的研究转化上下功夫,确保口述史访谈的规范和质量。

北大荒文学的历史意义

北大荒文学在全国解放战争的号角声中产生,在社会主义建设事业中茁壮成长。北大荒的建设者们,响应时代的号召,把党的号召、建设祖国与实现人生理想价值有机地统一起来,形成了北大荒文学鲜明的时代特色．蓬勃向上的主体精神,成为中华民族宝贵的精神财富。

文化力视域下大庆精神、北大荒精神解析

大庆精神和北大荒精神是社会主义核心价值体系和中华民族精神的瑰宝。它们诞生在北大荒这片沃土之上,已经成为龙江人的两面旗帜,充分体现了龙江人创业、创新、求真、务实的进取精神和光辉历程。大庆精神、北大荒精神是先进文化的代表,是极具创造性的文化力。从文化力这一全新的角度来研究大庆精神、北大荒精神,解析两种精神文化力的内涵、产生的根源和作用机理,对于进一步完善大庆精神、北大荒精神的理论体系,发挥两种精神文化力的作用有着重大的现实意义。

构建景观设计中的场所精神——以“绿色米都”前进农场森林公园为例

前进农场森林公园设计以扎根北大荒文化为主题，以自由的平面、丰富的或具有特性的空间、简洁的造型为基本原则，将休闲娱乐功能与其他功能相结合，将生态性与文化性、实用性相结合，是一个尊重场地特性与场所精神的人性化和生态化的现代景观设计。

北大荒精神融入高校校园文化建设研究

校园是学生学习、生活、交往的主要场所,学生在此也可更好地展示自我价值、表现自我优势,掌握适应岗位工作的关键能力。北大荒精神在新时代被赋予全新内涵,作为黑龙江省独有的精神旗帜之一,将其融入高校校园文化建设中,全面贯彻新发展理念,彰显办学育人的鲜明特色,有助于激发学生爱国情怀、创业决心,引导学生弘扬传统、奋发图强、努力作为,为区域发展贡献自己的智慧与力量。该文首先逐一分析以艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献为核心的北大荒精神新时代内涵,以及融入高校校园文化建设的必要性及重要意义,然后从几个方面深入说明高校校园文化建设的实践策略,以期借鉴。

北大荒精神的时代内涵、价值意蕴及弘扬路径

北大荒的开发建设不仅推进了北大荒地区的现代化发展进程,而且孕育形成了北大荒精神,丰富了中国共产党人精神谱系。北大荒精神代代相传,不断增添新的时代内涵,核心是更加注重以人民为中心的价值取向、更加直面人民群众的美好生活需要、更加凸显共建共享的发展理念等。正确认识北大荒精神对于扎根岗位建功立业、劳动创造美好生活以及探索中国式现代化道路等均具有重要意义。新时代弘扬北大荒精神,更应加大对北大荒地区红色旅游资源的开发力度,发挥新旧媒体相融合的宣传优势,积极构建北大荒精神的协同落实机制,确保将北大荒精神所蕴含的思想精华转化为推动中国式现代化建设事业健康发展的强大动力。

厚植北大荒精神在新时代大学生信仰教育中的作用

以“艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献”为内容的北大荒精神,具有深刻的精神内涵,是对当代大学生进行信仰教育的生动素材。文章分析北大荒精神的内涵和当代大学生信仰观特点,探讨北大荒精神与大学生信仰教育的契合点,探寻弘扬北大荒精神、加强马克思主义信仰观教育的途径。

从奉献到振兴——北大荒精神信息可视化设计

以“谁在为国种粮”为信息设计主题,依据2021年北大荒集团主要农作物产品产量数据,围绕农场和农作物具体类型和数量展开视觉模型设计,构建以关联性为主导的叙事逻辑架构,完善深化视觉设计语言,最终完成北大荒精神信息可视化设计。以多元交叉的设计视角,艺术与科学融合的视觉语言丰富了红色文化创造性转化和创新性发展的具体形式,传承和弘扬了北大荒精神。

关于《山海经》与杨义先生的争议

《山海经》是一部奇特的图文并茂的著作,蕴藏着宝贵的学术研究资料,其学术价值涉及多个学科领域。杨义先生曾在《<山海经>的神话思维》中集中讨论了《山海经》的思维方式,但他所做的概括,笔者认为值得商榷,因此,本文针对这一问题进行探讨,旨在说明中国神话不易于转化成叙事传统,而是图像性传统,春秋战国时期神话已逐渐被历史化和理性化,此时的神话思维已经不再是远古神话的那种原始的思维,而是那个时代的理性精神。

马克思主义价值观视阈下北大荒精神的内涵探析

马克思主义价值观站在无产阶级和广大劳动人民的立场上,围绕“人的自由而全面发展”这一价值核心问题,形成了自己的价值观念和话语范式。北大荒精神是几代北大荒人思想观念、精神意志、道德情操和行为规范的集中体现,反映了无产阶级的精神风貌和价值诉求,其中蕴含的艰苦奋斗的主体精神、勇于开拓的实践理性、顾全大局的国家意识、为人民服务的价值取向和人的自由而全面发展的终极关怀,体现了马克思主义价值观的基本内核,是马克思主义价值观在特定实践场域的现实形态和具体表达。