健美操对中师女生身体形态与身体素质影响的初探

通过对我院50名参加健美锻炼的中师女生在训练前及训练后的身体成分、身体形态与身体素质状况的实验研究分析,探讨健美操运动在改善中师女生的形态与素质、促进生长发育、增进学生的身心健康等方面的重要作用.

新文化运动历史记忆的省思——以直隶第一女子师范学校为中心

在新文化运动时期,与反传统的激进言行并存的历史图景是官立新式女子学校为女性接触和学习中国传统文化提供了多种方式和可能。对传统经典的阐释也不再是男性知识精英的特权,而是通过两性的共同解读和传播,具有更加丰富的性别意涵。在近代中国民族危机严重的时代语境下,直隶第一女子师范学校的教师和学生对于传统文化的阐释往往与国族主义话语紧密联系在一起。出于挽救国家民族危亡的强烈愿望和对社会失序的极度焦虑,他们不断阐发传统经典的时代意义。近代报刊媒体积极参与了新文化运动时期历史记忆的形成与传播,为传统文化在近代的阐释与传承提供了十分便捷、开放的舆论平台,更凸显了女性有关传统文化的言说的社会意义与现实价值。

天津美术学院百年办学校名沿革考

天津美术学院的前身是北洋女师范学堂,学堂自1906年建立至今已有一百一十年的历史。在这百余年的办学历史中,学校先后更名十八次,共使用校名十六个。本文试图通过多方面资料考证学院的历次更名情况。

北洋女师的缘起和变迁

清末,朝廷颁行"新政",废除科举,兴办新式学堂。直隶北洋女师学堂开风气之先,以"近代中国第一所女子师范学校"著称,而其沿革经历了女子公学、高等女学堂、北洋女师等三个不同阶段,最后整合为直隶女子师范学校。民国创建及新中国成立后,几经更名、调整,今为河北师范大学。

五年制师范体育教学中培养女生创新能力的研究

体育教师应从分析女生对体育课认识单一、固化的原因着手,从女生生理、心理特点出发,在体育教学内容、方法、实践中渗透,探讨提高师范女生体育创新能力的途径与方法,对女生积极参加体育锻炼和养成健身习惯起到正面强化作用,从而为师范女生走上讲台打下良好的身体素质基础。

浅探周恭寿对贵州女子师范教育的贡献

周恭寿是贵州省著名的教育家,他一生执着于教育兴黔工作,为贵州省培养了大量的人才。周恭寿创办了贵州省第一所女子师范学校,开创了贵州省女子教育的先河,给古老的贵州教育抒写下瑰丽的一笔。

改良年画中的女学与女学中的改良年画——以清末民初北洋女师范学堂为例

清末民初,改良年画作为影响最广泛的传播媒介,成为了上层知识分子与下层普通民众的沟通桥梁,是宣传社会改良和民众启蒙的最佳路径。在诸多反映"开民智、兴女学"的改良年画中,以展现新式女学堂作品最为集中,成为引领社会风尚新的文化符号。天津北洋女师范学堂,作为近代第一个官立女子师范学堂,旨在培养小学女教员,普及女学,是近代女学发达的起点,一时成为多个年画中心争相观摩、选材的示范基地,为研究近代女学的创建提供了可视化资料。结合北洋女师范学堂创办的相关文献资料,挖掘改良年画中女学题材中蕴含的历史信息,进一步剖析改良年画与近代女学兴起的内在关系,有着重要学术价值。

中师女生月经期参加体育运动的调查分析

通过调查中师女生在月经期参加体育运动对其月经周期、行经天数、经期身体反应、经血量等四个方面影响的情况,为女学生在月经期参加适当体育运动提供依据,同时,注重加强中师生学习青春期生理卫生知识,为以后更好地对小学生进行青春期健康教育打下良好的基础.

21世纪师范女生青春期常见心身病的防治

以运动医学和医学心理学为理论依据,采用文献资料法,问卷调查与访谈,运用医学与心理训练方法摸索了一些行之有效的防治师范女生青春期常见心身病的方法和对策,对学校教育有一定的实际意义。

河北女子师范教育的地位与启示

河北女子师范教育作为河北师范大学学校历史渊源之一,创建早、体系完整、连续不断,以家政教育为特色,为我国女子教育发展作出了重要贡献。其办学历程对于当今教育改革和发展具有重要的历史启示:女子教育的创办与发展同区域文化发展密切相连,近代河北女子师范教育的发展得益于京津区域文化的变革;受办学者的教育理念影响,近代教育家的办学实践推动了女子师范教育的发展;女子教育的发展与国家命运息息相关,河北女子师范学院的西迁及联合办学,促进了女子师范教育的拓展;校史研究作为新时代教育文化研究的重要组成部分,既为人才培养、学科建设、科学研究和社会服务提供有益经验,也为教育改革与发展提供精神动力。

清末新政官绅纷争与北洋女子公学兴衰

以性别意义上女子解放为旨趣的北洋女子公学属于清末新政的产物,而新政整体框架亦成衡量办学效果的标杆。北洋女子公学筹办关联报界、政界,涉及以袁世凯为核心的北洋军政利益集团与《大公报》主持人英敛之、《日日新闻报》主持人方药雨等地方绅士的两派对决。北洋女子公学筹办过程多有反覆,人事复杂,纠纷甚多。表面看是报人英敛之、吕碧城的情感离合,背后则是以袁世凯为核心的北洋集团筹办女学的政治意图,特别是北洋集团在教育领域的权力及其资源的分配。新政语境中北洋模式呈现的是传统性、现代性并置的混杂局面,亦涉及幕府转向军政利益集团过程中刷新"开明"形象的社会转型及其趋向。