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International Papers Contribution on Artificial Intelligence Promotes the Application and Development of Big Data in the Petroleum Industry
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作者 《Petroleum Exploration and Development》 2020年第2期224-224,共1页
Artificial intelligence is a new technological science that researches and develops theories,methods,technologies and application systems for simulating,extending and expanding human intelligence.It simulates certain ... Artificial intelligence is a new technological science that researches and develops theories,methods,technologies and application systems for simulating,extending and expanding human intelligence.It simulates certain human thought processes and intelligent behaviors(such as learning,reasoning,thinking,planning,etc.),and produces a new type of intelligent machine that can respond in a similar way to human intelligence.In the past 30 years,it has achieved rapid development in various industries and related disciplines such as manufacturing,medical care,finance,and transportation. 展开更多
关键词 International Papers Contribution on Artificial Intelligence Promotes the Application and development of big data in the Petroleum Industry
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Emerging Trends for Microbiome Analysis: From Single-Cell Functional Imaging to Microbiome Big Data 被引量:10
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作者 Jian xu Bo Ma +5 位作者 Xiaoquan Su Shi Huang Xin Xu Xuedong Zhou Wei Huang Rob Knight 《Engineering》 SCIE EI 2017年第1期66-70,共5页
Method development has always been and will continue to be a core driving force of microbiome science, In this perspective, we argue that in the next decade, method development in microbiome analysis will be driven by... Method development has always been and will continue to be a core driving force of microbiome science, In this perspective, we argue that in the next decade, method development in microbiome analysis will be driven by three key changes in both ways of thinking and technological platforms: ① a shift from dissecting microbiota structure by sequencing to tracking microbiota state, function, and intercellular interaction via imaging; ② a shift from interrogating a consortium or population of cells to probing individual cells; and ③a shift from microbiome data analysis to microbiome data science. Some of the recent methoddevelopment efforts by Chinese microbiome scientists and their international collaborators that underlie these technological trends are highlighted here. It is our belief that the China Microbiome Initiative has the opportunity to deliver outstanding "Made-in-China" tools to the international research community, by building an ambitious, competitive, and collaborative program at the forefront of method development for microbiome science. 展开更多
关键词 Microbiome Method development Single-cell analysis big data China Microbiome Initiative
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大数据背景下高职院校绩效管理创新研究——基于“双高”视域下发展性评价的角度 被引量:1
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作者 吕翊菲 《市场周刊》 2023年第8期179-182,共4页
随着互联网的应用范围不断扩展,大数据及其相关技术的应用逐渐成熟,高职院校人事部门也开始将大数据应用于绩效管理工作中,通过收集、分析和处理人事数据,更好地考核和激励教职工,为学校的持续稳定发展提供有力的支持。文章深入探讨了... 随着互联网的应用范围不断扩展,大数据及其相关技术的应用逐渐成熟,高职院校人事部门也开始将大数据应用于绩效管理工作中,通过收集、分析和处理人事数据,更好地考核和激励教职工,为学校的持续稳定发展提供有力的支持。文章深入探讨了大数据背景下高职院校教师考核评价和绩效管理存在的问题,并提出了基于“双高”视域下发展性评价角度的绩效管理创新策略,以期实现“双高”目标的有效实施,同时也为高职院校人才队伍建设带来积极影响。 展开更多
关键词 大数据 高职院校 双高 发展性评价 绩效管理 创新
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大数据理念下的发展性学习评价系统设计研究 被引量:33
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作者 李振超 陈琳 郑旭东 《现代教育技术》 CSSCI 2015年第6期108-114,共7页
大数据时代的到来为教育带来了一场新变革,数字化学习产生了数量庞大、形式多样的教育数据。传统的数据处理方式难以分析和处理这些非结构化、半结构化的教育大数据,迫切需要引入一种有效的技术方法。同时,发展性评价作为新型的评价方式... 大数据时代的到来为教育带来了一场新变革,数字化学习产生了数量庞大、形式多样的教育数据。传统的数据处理方式难以分析和处理这些非结构化、半结构化的教育大数据,迫切需要引入一种有效的技术方法。同时,发展性评价作为新型的评价方式,其"关注个体差异,注重多元评价"的理念,适应了数字化学习评价的时代要求。结合全数据采集、知识增值可视化、个性化评价等理念,文章构建了大数据支持的数字化学习发展性评价系统,并对各子系统的功能和内容进行了系统化设计,最后对该系统的工作流程进行了分析。 展开更多
关键词 大数据 数字化学习 发展性评价 系统设计 教育信息化
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基于大数据的教学评价研究 被引量:103
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作者 李葆萍 周颖 《现代教育技术》 CSSCI 2016年第6期5-12,共8页
文章基于教育大数据的视角,结合教育评价活动的转型,对教育大数据的采集、可视化分析与呈现技术等开展了研究。文章认为,教育大数据技术推动了教育评价中数据驱动决策的实现,为多方参与教育评价、实现发展性学生评估提供了良好的支持。... 文章基于教育大数据的视角,结合教育评价活动的转型,对教育大数据的采集、可视化分析与呈现技术等开展了研究。文章认为,教育大数据技术推动了教育评价中数据驱动决策的实现,为多方参与教育评价、实现发展性学生评估提供了良好的支持。平板电脑、数码笔、可穿戴设备等能够实时地将不同类型的学习数据数字化,实现了对学生学习全过程数据的采集,为教育领域中实现基于数据分析与理性证据的教育评估与决策提供了数据基础。各类可视化分析工具能够在稀疏的教育大数据中过滤、挖掘各类隐含的教育信息和规律,帮助我们理解学生个人知识体系的构建过程,探索学生个体的社会学习网络的演化规律,揭示教育事件在特定时空呈现的特征。 展开更多
关键词 教育大数据 教育评价 发展性评估 数据采集 可视化分析
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基于大数据分析的学习评价 被引量:11
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作者 黄慧 刘正涛 朱鹏宇 《职业教育研究》 2017年第8期34-38,共5页
针对目前高校课程评价手段单一,不能满足学生个性化学习的要求,本文提出了一种具有个性化和发展性特征的学习评价模型。该模型基于学生课堂教学、课外自学和部分日常生活构成的大数据,通过数据挖掘技术,给出课程学习过程中对每个学生的... 针对目前高校课程评价手段单一,不能满足学生个性化学习的要求,本文提出了一种具有个性化和发展性特征的学习评价模型。该模型基于学生课堂教学、课外自学和部分日常生活构成的大数据,通过数据挖掘技术,给出课程学习过程中对每个学生的评价。学习评价关注学习的每个阶段,给出的建议符合学生个性化要求,并可帮助教师因材施教。教学实践结果显示,这种学习评价有助于改善学生的学习。 展开更多
关键词 大数据 个性化学习评价 发展性学习评价 教育信息化
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教学大数据监测预警平台设计与应用 被引量:18
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作者 李景奇 卞艺杰 黄波 《计算机应用与软件》 北大核心 2019年第1期111-116,共6页
发展性评价是我国教学评价模式改革的重要方向,但发展性评价存在组织困难、数据难以收集、反馈困难等问题。大数据技术为发展性评价提供新的技术推动力量。通过教学发展性评价中的大数据需求分析,提出教学大数据监测预警的概念,并探讨... 发展性评价是我国教学评价模式改革的重要方向,但发展性评价存在组织困难、数据难以收集、反馈困难等问题。大数据技术为发展性评价提供新的技术推动力量。通过教学发展性评价中的大数据需求分析,提出教学大数据监测预警的概念,并探讨其内涵及意义。设计教学大数据监测预警平台,构建其总体架构、功能结构、实体画像和预警模型,并对其应用机制、硬件架构、模型应用进行分析和实证。该技术方案对大数据在教学过程中的应用具有积极的借鉴作用。 展开更多
关键词 发展性评价 教学大数据 监测预警 实体画像
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大数据背景下高职院校教师发展性评价体系的构建及实施路径探究 被引量:1
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作者 贺芬 《湖北开放职业学院学报》 2022年第17期26-28,共3页
通过大数据评价高职教师教学状况及发展情况,不断成为促进教师专业发展的重要举措和关键环节,现阶段我国高职教师发展性评价体系在构建和实施的过程中普遍存在顶层设计、信息系统、分析方法等层面上的问题,导致大数据技术在教师评价体... 通过大数据评价高职教师教学状况及发展情况,不断成为促进教师专业发展的重要举措和关键环节,现阶段我国高职教师发展性评价体系在构建和实施的过程中普遍存在顶层设计、信息系统、分析方法等层面上的问题,导致大数据技术在教师评价体系中的功能发挥和作用彰显,受到严重的影响,为切实提升教师发展性评价体系构建与实施质量,高职院校必须明确大数据与发展性评价体系的内涵,明确发展性评价体系的指标建设内容,探究评价体系建设中所存在的问题,提出相应的应对策略和手段。从而提升教师评价体系的应用质量,增强高职院校的办学水平,为我国职业教育的现代化发展,奠定坚实的基础。 展开更多
关键词 大数据 高职院校 教师 发展性 评价体系
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基于大数据的研究生综合素质评价体系研究
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作者 农丽萍 史新华 《中国教育技术装备》 2018年第6期11-13,共3页
科学合理的评价体系是研究生培养质量的可靠保障。当前,高等教育结合大数据适时改革是教育发展的大趋势,利用大数据技术将成为构建研究生综合素质评价体系的有效途径。从研究生发展性评价入手,分析基于大数据的研究生综合素质评价体系... 科学合理的评价体系是研究生培养质量的可靠保障。当前,高等教育结合大数据适时改革是教育发展的大趋势,利用大数据技术将成为构建研究生综合素质评价体系的有效途径。从研究生发展性评价入手,分析基于大数据的研究生综合素质评价体系构建的必要性并提出策略,以期拓展全面提高教育质量的理论创新。 展开更多
关键词 大数据 发展性评价 研究生 综合素质评价体系
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浅析大数据时代的图书馆服务 被引量:1
10
作者 王运景 《吉林省教育学院学报》 2017年第6期178-180,共3页
大数据时代的到来,给作为知识收集、存贮和传递的社会信息服务中心图书馆带来了挑战,同时也是图书馆发展的一个机遇。正确认识大数据技术,抓住机遇不断创新服务体系,对图书馆发展来说,具有重要的现实意义。本文就大数据时代图书馆服务... 大数据时代的到来,给作为知识收集、存贮和传递的社会信息服务中心图书馆带来了挑战,同时也是图书馆发展的一个机遇。正确认识大数据技术,抓住机遇不断创新服务体系,对图书馆发展来说,具有重要的现实意义。本文就大数据时代图书馆服务的现状、服务提升策略及图书馆服务的发展方向进行简单阐述。 展开更多
关键词 大数据 图书馆服务现状 策略 发展方向
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大数据时代体医融合路径探究 被引量:11
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作者 董亚琦 耿烨 +2 位作者 古兵 钟建伟 李良 《辽宁体育科技》 2020年第3期110-114,共5页
体医融合是健康中国战略和全民健身时代背景下调整体育和医疗资源供给平衡的创新路径,是保障运动安全、有效、可持续进行的良好举措,是科学锻炼促进体质健康的重要保障。大数据时代为体医融合提供了契机,促进了体医融合向精准化、个性... 体医融合是健康中国战略和全民健身时代背景下调整体育和医疗资源供给平衡的创新路径,是保障运动安全、有效、可持续进行的良好举措,是科学锻炼促进体质健康的重要保障。大数据时代为体医融合提供了契机,促进了体医融合向精准化、个性化、动态化、实时化、共享化、可视化方向发展。通过对大数据时代体医融合的发展现状及大数据对体医融合的价值和发展路径进行探究,旨在为体医更好地进行融合提供参考。 展开更多
关键词 大数据 体医融合 发展路径
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智慧体育教学环境建设发展趋势研究 被引量:51
12
作者 高嵩 黎力榕 《广州体育学院学报》 北大核心 2019年第4期121-124,共4页
教育信息化2.0行动计划和《中国教育现代化2035》的发布对教育信息化提出了更高、更明确的要求,目前教学环境建设中缺少统一规划,具备多个系统并存,无法对数据进行整合、分享,主要表现为多媒体设备智能化集成度不高。交互教学手段不足... 教育信息化2.0行动计划和《中国教育现代化2035》的发布对教育信息化提出了更高、更明确的要求,目前教学环境建设中缺少统一规划,具备多个系统并存,无法对数据进行整合、分享,主要表现为多媒体设备智能化集成度不高。交互教学手段不足、教与学资源体系分散、教室及设备设施维护管理困难等问题依然存在,特别是体育院校教学特点没有充分体现。智慧教学环境将现实教学环境和虚拟教学环境相融合,将信息技术与学科教学相融合,将线上学习与线下学习相结合,将校内学习与校外学习相结合。对教学过程实时记录,掌握学生的情感感知、社会感知和位置感知,提升教学环境的全面性、适应性、可操作性。教学管理高效率;信息技术与教育教学深度融合;能够应用现代化信息技术进行科学分析、评价;无处不在的开放按需学习;教学资源高度共享是未来教学环境建设的发展趋势。 展开更多
关键词 智慧 体育教学环境 智慧课室 大数据 发展趋势
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面向智慧教育的教学大数据实践框架构建与趋势分析 被引量:65
13
作者 杨现民 李新 邢蓓蓓 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第10期21-26,共6页
随着国内智慧教育实践探索的推进,教育大数据在推动教育创新发展与科学变革上的核心价值逐步凸显。文章从学校导入教育大数据项目、教学大数据的建设与应用以及数据驱动的精准教学范式四个方面构建了教学大数据的实践框架,提出了国内教... 随着国内智慧教育实践探索的推进,教育大数据在推动教育创新发展与科学变革上的核心价值逐步凸显。文章从学校导入教育大数据项目、教学大数据的建设与应用以及数据驱动的精准教学范式四个方面构建了教学大数据的实践框架,提出了国内教学大数据发展的六大趋势:数据贯通教学全流程,助力教师教学活动的精准化设计与实施;全维度、多模态教学数据的采集与分析成为学习分析技术的重点关注方向;各级教育管理者与教师的数据意识逐步增强,数据素养教育日益受到重视;教育大数据项目率先在区、校两个层面落地探索,企业成为核心参与者;大数据与教学实践的融合价值开始显现,公众认知度逐步提升;智慧课堂与学业测评作为大数据应用的先导区和热点区,将受到政府、企业、学校以及家长的更多关注。文章最后分析了国内教学大数据发展面临的五大现实挑战,即教师数据处理能力不足、线下学习数据采集困难、校企合作机制与规约机制不清晰、教育大数据产品独立运行、数据分析模型的科学性及准确性有待提升,并提出相关发展建议,期望对我国教学大数据的建设与应用提供一定指导。 展开更多
关键词 智慧教育 教学大数据 教育信息化 实践框架 发展趋势 现实挑战
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大数据背景下在线学习发展性评价系统设计 被引量:3
14
作者 陈秉达 陈世国 李莉 《科教导刊》 2022年第1期10-12,共3页
近年来,我国在线教育飞速发展,在线学习评价也亟待创新。同时大数据技术的兴起也为在线教育评价提供了新路向。本文从发展性评价理念出发,分析了大数据背景下在线学习评价的转变,总结了大数据背景下在线学习发展性评价的特征。在特征分... 近年来,我国在线教育飞速发展,在线学习评价也亟待创新。同时大数据技术的兴起也为在线教育评价提供了新路向。本文从发展性评价理念出发,分析了大数据背景下在线学习评价的转变,总结了大数据背景下在线学习发展性评价的特征。在特征分析的基础上设计了大数据背景下发展性评价实施工作流程结构,并构建了评价系统模型。通过对大数据背景下在线学习发展性评价的研究,为未来在线学习评价提供有力支撑。 展开更多
关键词 大数据 在线学习 发展性评价 系统设计
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大数据背景下高校外语教师信息素养能力的调查与研究——以闽南理工学院为例 被引量:3
15
作者 杨立英 《吉林工程技术师范学院学报》 2018年第12期37-39,共3页
近年来,信息技术的飞速发展给人类的工作、学习和生活带来了巨大的影响和改变,尤其是在教育和教学方面,教师的职能和角色也发生了较大的改变。教师由传统权威的资源提供者转变为高效的资源整合者。外语教学迫切需要较高信息素养的教学人... 近年来,信息技术的飞速发展给人类的工作、学习和生活带来了巨大的影响和改变,尤其是在教育和教学方面,教师的职能和角色也发生了较大的改变。教师由传统权威的资源提供者转变为高效的资源整合者。外语教学迫切需要较高信息素养的教学人才,除具有必备的语言能力与教育理论外,还需具备大数据采集、整合、分析、转换、应用、管理、语言数据信息体系建设、语言数据平台研发等能力。本文通过对部分高校外语教师进行信息素养方面的问卷调查,旨在探讨目前高校外语教师信息素养现状及存在的问题,希望能够对高校外语教师信息素养的培养途径给出一些启示。 展开更多
关键词 大数据 高校外语教师 信息素养 培养途径
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大数据技术下大学生发展性评价体系的运行机制 被引量:1
16
作者 万科含 王鹤棋 《高校辅导员学刊》 2016年第6期51-53,92,共4页
本文基于大数据技术特点,提出通过建立完善结合信息技术与传统手段构建数据采集平台、基于学生日常行为海量数据挖掘分析的数据分析系统、以及面向评价对象与评价者的信息反馈机制,探究构建基于大数据技术的大学生发展性评价体系运行机... 本文基于大数据技术特点,提出通过建立完善结合信息技术与传统手段构建数据采集平台、基于学生日常行为海量数据挖掘分析的数据分析系统、以及面向评价对象与评价者的信息反馈机制,探究构建基于大数据技术的大学生发展性评价体系运行机制,以期为大学生教育管理相关工作提供参考。 展开更多
关键词 大数据技术 大学生 发展性评价 运行机制
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