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工程科学研究人才培养之道——童秉纲院士访谈
被引量:
6
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作者
童秉纲
李秀波
赵硕
《工程研究(跨学科视野中的工程)》
CSCD
2016年第1期5-11,共7页
在基础科学研究人才中,工程科学研究人才具有特殊性,其培养需要特殊的理念与方法。在对力学家童秉纲院士的多次访谈中,他谈及了自己与工程科学思想的接触与体悟,论述了工程科学研究人才的定位、工程科学研究的方法论以及如何培养工程科...
在基础科学研究人才中,工程科学研究人才具有特殊性,其培养需要特殊的理念与方法。在对力学家童秉纲院士的多次访谈中,他谈及了自己与工程科学思想的接触与体悟,论述了工程科学研究人才的定位、工程科学研究的方法论以及如何培养工程科学博士生的专业素质和人文素养等方面的内容。他指出工程科学研究人才培养的核心是使学生掌握为工程技术创造科学理论的方法论。
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关键词
工程科学
钱学森
研究人才培养
研究方法论
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职称材料
题名
工程科学研究人才培养之道——童秉纲院士访谈
被引量:
6
1
作者
童秉纲
李秀波
赵硕
机构
中国科学院大学
出处
《工程研究(跨学科视野中的工程)》
CSCD
2016年第1期5-11,共7页
基金
童秉纲院士学术成长资料采集项目(2013-K-Z-SXH16)
文摘
在基础科学研究人才中,工程科学研究人才具有特殊性,其培养需要特殊的理念与方法。在对力学家童秉纲院士的多次访谈中,他谈及了自己与工程科学思想的接触与体悟,论述了工程科学研究人才的定位、工程科学研究的方法论以及如何培养工程科学博士生的专业素质和人文素养等方面的内容。他指出工程科学研究人才培养的核心是使学生掌握为工程技术创造科学理论的方法论。
关键词
工程科学
钱学森
研究人才培养
研究方法论
Keywords
Engineering Science
Xuesen Qian
The talents on engineering science research
binggang tong
Research Methodology
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
TB-4 [一般工业技术]
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出处
发文年
被引量
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1
工程科学研究人才培养之道——童秉纲院士访谈
童秉纲
李秀波
赵硕
《工程研究(跨学科视野中的工程)》
CSCD
2016
6
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