7~14岁儿童双眼视知觉功能与近视发展的关联性分析

目的探讨7~14岁儿童双眼视知觉功能与近视发展的相关性。方法纳入2022年1月至12月惠州市第一人民医院眼科门诊诊治的255例7~14岁儿童,根据是否出现近视及近视程度,分为低、中、高度近视组各65例、119例、37例和正视组34例,以上四组进行临床层面和双眼视觉信息处理层面的检查和对照分析。结果低和高空间频率下,正视组的双眼知觉眼位水平偏差、垂直偏差在四组之中最低,高度近视组的低和高空间频率下的水平和垂直眼位偏差最高(P<0.05);低和高空间频率下,正视组双眼精细立体视平均视差最小,低、中、高度近视组中上述指标具有相应的变化趋势(P<0.05)。结论近视发生发展过程中伴随着双眼视觉信息处理异常的加重,这些异常在不同空间频率参数下有所变化。