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A Comparative Study of Majority/Minority Logic Circuit Synthesis Methods for Post-CMOS Nanotechnologies 被引量:1
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作者 Amjad Almatrood Harpreet Singh 《Engineering(科研)》 2017年第10期890-915,共26页
The physical limitations of complementary metal-oxide semiconductor?(CMOS) technology have led many researchers to consider other alternative technologies. Quantum-dot cellular automate (QCA), single electron tunnelin... The physical limitations of complementary metal-oxide semiconductor?(CMOS) technology have led many researchers to consider other alternative technologies. Quantum-dot cellular automate (QCA), single electron tunneling (SET), tunneling phase logic (TPL), spintronic devices, etc., are some of the nanotechnologies that are being considered as possible replacements for CMOS. In these nanotechnologies, the basic logic units used to implement circuits are majority and/or minority gates. Several majority/minority logic circuit synthesis methods have been proposed. In this paper, we give a comparative study of the existing majority/minority logic circuit synthesis methods that are capable of synthesizing multi-input multi-output Boolean functions. Each of these methods is discussed in detail. The optimization priorities given to different factors such as gates, levels, inverters, etc., vary with technologies. Based on these optimization factors, the results obtained from different synthesis methods are compared. The paper also analyzes the optimization capabilities of different methods and discusses directions for future research in the synthesis of majority/minority logic networks. 展开更多
关键词 LOGIC Design LOGIC Optimization majorITY LOGIC CIRCUITS Post-CMOS technologies
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The characteristics of recycling gas drilling technology 被引量:4
2
作者 Yang Shunji Liu Gonghui Li Jun 《Petroleum Science》 SCIE CAS CSCD 2012年第1期59-65,共7页
Recycling gas drilling is a new drilling technology. This paper can be divided into three parts, with the purpose of introducing and analyzing the characteristics of this new technology. First, the major equipment cha... Recycling gas drilling is a new drilling technology. This paper can be divided into three parts, with the purpose of introducing and analyzing the characteristics of this new technology. First, the major equipment characteristic of this technology was introduced. Secondly, compared with conventional gas drilling, Angel's model was used to analyze the wellbore flow characteristics. Due to the closed loop and the effect of back pressure caused by the equipment, the gas flow rate decreases dramatically during drilling. Apart from this, it is also found that the kinetic energy at the casing shoe is always smaller than that at the top of the collar. The proposing of the drilling limit concept points out the basic difference between the two gas drilling technologies. Lastly, according to the results of the theoretical analysis, gas supplement operations for the wellbore must be conducted. Thus, two gas supplement schemes are presented in this paper, to provide some guidance for field operations. 展开更多
关键词 Recycling gas drilling technology major equipment flow characteristics comparativeanalysis gas supplement scheme
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面向国家需求的应急技术与管理专业人才培养体系研究 被引量:2
3
作者 王丽 陈文涛 +1 位作者 关文玲 孙爱军 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第5期9-16,共8页
为推动高校应急技术及管理专业建设、加强应急救援人才培养,基于国家应急需求明确专业定位,从职业道德素养、理论知识体系、实践技术能力等方面,提出应急技术与管理专业人才培养模式。首先,参考《应急救援技术专业教学标准》和《应急救... 为推动高校应急技术及管理专业建设、加强应急救援人才培养,基于国家应急需求明确专业定位,从职业道德素养、理论知识体系、实践技术能力等方面,提出应急技术与管理专业人才培养模式。首先,参考《应急救援技术专业教学标准》和《应急救援员国家职业技能标准》中的职业道德要求,确定专业职业素养;其次,从应急管理预防、准备、响应、恢复(PPRR)模型出发,构建覆盖应急管理全周期的专业核心课程体系;然后,提出学训结合、政产研融合,共同推进应急技能培养和实践创新能力提升;最后,从教材建设、师资队伍、培养质量监控、人才考核体系、持续改进机制等方面,构建人才培养质量保障体系。结果表明:结合应急技术与管理专业的公共服务和社会责任属性、全周期工作内容和全灾种、多主体实际应用,构建人才培养体系,可以建立专业人才培养与实务工作需求之间的紧密联系,为培养德才兼备、理论与实践并重的应急领域高层次应用型人才提供借鉴。 展开更多
关键词 应急技术与管理专业 人才培养 专业素养 课程体系 应急技能 实践创新能力
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高职院校汽车智能技术专业复合型人才培养研究 被引量:1
4
作者 周军 居玮 杨玲丽 《镇江高专学报》 2024年第2期109-111,共3页
汽车行业加速向智能化电动化转型,人才需求从传统机械类转向电气、计算机、新能源类等跨学科复合型人才。分析智能汽车行业现状及发展趋势、高职院校汽车智能技术专业人才培养现状,优化师资队伍结构、深化产教融合、校企合作,促进专业... 汽车行业加速向智能化电动化转型,人才需求从传统机械类转向电气、计算机、新能源类等跨学科复合型人才。分析智能汽车行业现状及发展趋势、高职院校汽车智能技术专业人才培养现状,优化师资队伍结构、深化产教融合、校企合作,促进专业融合赋能汽车智能技术专业高质量发展,构建专业融合的复合型人才培养体系。 展开更多
关键词 高职院校 汽车智能技术 专业融合
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人工智能与数字技术背景下统计学专业实践教学体系优化及设计 被引量:1
5
作者 杜江 戴君 曹瑞元 《高教学刊》 2024年第9期115-118,共4页
统计学专业建设需要紧跟人工智能和数字技术发展步伐,该文通过对统计学专业实践教学体系的现状分析与存在问题剖析,提出人工智能与数字技术背景下统计学专业实践教学体系优化与设计的思路,进而给出人工智能与数字技术背景下实践教学体... 统计学专业建设需要紧跟人工智能和数字技术发展步伐,该文通过对统计学专业实践教学体系的现状分析与存在问题剖析,提出人工智能与数字技术背景下统计学专业实践教学体系优化与设计的思路,进而给出人工智能与数字技术背景下实践教学体系的总体框架和相应的优化设计方案,进一步提升学生将统计理论与人工智能、数字技术的融会贯通的能力,满足我国人工智能产业的发展和数字中国建设的人才需求。 展开更多
关键词 人工智能 数字技术 统计学专业 实践教学体系 人才培养
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数智技术时代的中国档案学学科发展 被引量:1
6
作者 卞昭玲 李鑫 《档案管理》 北大核心 2024年第1期17-20,27,共5页
数智技术,直接导致我国千行百业的原始数据形成,其管理正发生前所未有的变化。为适应从人人相连走向万物智联的大数据安全管理,需要对我国高等教育相关学科专业进行系统研究。梳理数字技术对我国组织的业务活动及其原始记录形成和管理... 数智技术,直接导致我国千行百业的原始数据形成,其管理正发生前所未有的变化。为适应从人人相连走向万物智联的大数据安全管理,需要对我国高等教育相关学科专业进行系统研究。梳理数字技术对我国组织的业务活动及其原始记录形成和管理的作用影响之后,提出传统的“中国档案学”学科将演进为“档案大数据工程”学科。并且指出,档案大数据工程学科高等教育包括“管理文秘”“数据资源管理”“大数据技术”等专业,尝试提出以上几个专业建设的发展方向。 展开更多
关键词 数智技术 学科建设 档案学 档案大数据 管理文秘 数据资源管理 大数据技术
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雨课堂+BOPPPS模式联合虚拟仿真技术在护理专业人体解剖学教学中的应用效果 被引量:1
7
作者 许骏 刘梅梅 杨珺 《齐齐哈尔医学院学报》 2024年第2期192-195,共4页
目的探讨雨课堂+背景(B)-目标(O)-预测(P)-参与(P)-后测(P)-总结(S)(BOPPPS)模式联合虚拟仿真技术在护理专业人体解剖学教学中的应用效果。方法选取2021级护理专业2个教学班的医学生为研究对象。将教学1班的46名学生设为试验组,教学2班... 目的探讨雨课堂+背景(B)-目标(O)-预测(P)-参与(P)-后测(P)-总结(S)(BOPPPS)模式联合虚拟仿真技术在护理专业人体解剖学教学中的应用效果。方法选取2021级护理专业2个教学班的医学生为研究对象。将教学1班的46名学生设为试验组,教学2班的47名学生设为对照组。对照组学生采取雨课堂+BOPPPS模式教学方法,试验组学生在对照组基础上联合虚拟仿真技术教学。比较两组学生教学结束后的综合成绩、笔试考核成绩、实体标本考试成绩、自主学习能力以及学生对教学的满意度。结果教学结束后试验组学生笔试考核成绩、实体标本考试成绩均高于对照组(P<0.05);教学结束后试验组学生自主学习能力高于对照组(P<0.05);教学结束后试验组学生教学满意度为89.13%,高于对照组学生教学满意度的76.60%(P<0.05)。结论雨课堂+BOPPPS模式联合虚拟仿真技术在护理专业人体解剖学教学中应用良好,可以提升学生的学习成绩、自主学习能力以及教学满意度。 展开更多
关键词 雨课堂 BOPPPS模式 虚拟仿真技术 护理专业 人体解剖学
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高职院校订单班人才培养研究与实践——以建筑智能化工程技术专业为例 被引量:2
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作者 蔡志敏 李静云 +1 位作者 伍懿美 陈绍军 《高教学刊》 2024年第3期163-166,共4页
校企合作、产教融合是高等职业教育发展的趋势及重要组成部分,该文主要研究高职院校订单班培养模式,并以建筑智能化工程技术专业日立电梯订单班为例,详细叙述开展订单班的过程,并对订单班实施经验进行研究与分析;校企合作双方“互利共... 校企合作、产教融合是高等职业教育发展的趋势及重要组成部分,该文主要研究高职院校订单班培养模式,并以建筑智能化工程技术专业日立电梯订单班为例,详细叙述开展订单班的过程,并对订单班实施经验进行研究与分析;校企合作双方“互利共嬴”是校企合作的宗旨,双方的利益与责任必须高度统一;订单班人才培养模式实现人才的精准培养,降低企业的经营成本,缓解学生的就业压力,加大校企合作的力度,促进教育链、人才链、产业链、创新链的有机结合,应该得到肯定、推广及发展。 展开更多
关键词 高职院校 校企合作 订单班 建筑智能化工程技术专业 人才培养
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数字乡村、技术创新与农业高质量发展 被引量:2
9
作者 曹杰 王妍霏 《管理学刊》 CSSCI 北大核心 2024年第3期128-142,共15页
构建数字乡村、技术创新与农业高质量发展三位一体分析框架,揭示数字乡村对农业高质量发展影响的内在逻辑,对于促进数字乡村赋能农业高质量发展、助力中国式农业现代化建设具有重要意义。在理论分析的基础上,基于2011—2021年省级面板... 构建数字乡村、技术创新与农业高质量发展三位一体分析框架,揭示数字乡村对农业高质量发展影响的内在逻辑,对于促进数字乡村赋能农业高质量发展、助力中国式农业现代化建设具有重要意义。在理论分析的基础上,基于2011—2021年省级面板数据及固定效应模型、中介效应模型、门槛效应模型,实证检验了数字乡村建设对农业高质量发展的影响以及农业技术创新的中介作用。主要结论:(1)理论机理分析及基准回归结果显示,数字乡村建设对中国农业高质量发展具有显著的正向影响,经过一系列稳健性检验并消除内生性问题后,该结论依然成立。(2)异质性检验结果显示,数字乡村建设可以显著促进粮食主产区农业高质量发展,但对粮食主销区和产销平衡区农业高质量发展的影响不显著。(3)中介模型检验结果显示,农业技术创新在数字乡村对农业高质量发展的正向影响中发挥了中介效应。(4)门槛效应检验结果显示,数字乡村建设对农业高质量发展的影响具有边际效应递增的非线性特征。据此,未来应加快完善数字化基础设施和数字化发展环境,挖掘数字乡村赋能农业高质量发展的潜力;基于区域异质性特点,因地制宜推进数字乡村建设;激发农业技术创新的中介作用,尽早跨越数字乡村建设的门槛阈值。 展开更多
关键词 数字乡村 数字经济 农业技术创新 农业高质量发展 粮食主产区
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基于工程教育专业认证的化工专业课程教学改革与实践——以滁州学院为例 被引量:1
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作者 冯建华 郑建东 +6 位作者 王余杰 马田林 周阿洋 徐杰 陈纲领 郝晓斌 杨靖 《西昌学院学报(自然科学版)》 2024年第1期122-128,共7页
深化专业课程教育教学改革,培养大学生的创新精神、职业素养和工程实践能力,是地方本科院校普遍面临的难点问题。以滁州学院为例,介绍了该校化学工程与工艺专业教师团队将工程教育专业认证和学习产出教育(outcomes based education,OBE... 深化专业课程教育教学改革,培养大学生的创新精神、职业素养和工程实践能力,是地方本科院校普遍面临的难点问题。以滁州学院为例,介绍了该校化学工程与工艺专业教师团队将工程教育专业认证和学习产出教育(outcomes based education,OBE)理念融入专业课程改革,并从教育教学改革理念与思路、课程思政育人模式、课程内容体系设计、教学方法改革及教学考评方式5个方面采取的具体举措。结果表明:上述措施有利于知识传授和价值塑造互融互通,提升地方院校化工专业人才的工程实践能力。 展开更多
关键词 工程教育专业认证 化工 专业课程 OBE理念 教学改革
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数字技术背景下高职院校大数据与会计专业升级改造路径 被引量:1
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作者 李海东 林锦妍 《广东交通职业技术学院学报》 2024年第1期71-75,共5页
数字技术的高速发展对高职大数据与会计专业人才提出了新的要求。面向数字经济时代的牵引力、会计行业发展的驱动力、职业教育提质的支撑力、严峻就业形势的推动力,高职院校亟须加强对大数据与会计专业的升级改造。同时,当前高职院校大... 数字技术的高速发展对高职大数据与会计专业人才提出了新的要求。面向数字经济时代的牵引力、会计行业发展的驱动力、职业教育提质的支撑力、严峻就业形势的推动力,高职院校亟须加强对大数据与会计专业的升级改造。同时,当前高职院校大数据与会计专业升级改造面临着诸多难点,具体表现在创新意识需要加强、课程体系有待完善、师资建设不够扎实、平台搭建相对滞后。对此,根据数字技术发展的要求,高职院校应从思想、课程、师资、平台等方面探索大数据与会计专业升级改造的路径。 展开更多
关键词 数字技术 高职院校 大数据与会计专业 数字元素
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人工智能技术对高职计算机类专业教学的影响 被引量:1
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作者 林峰 《武汉工程职业技术学院学报》 2024年第1期92-95,共4页
以高等职业教育中的计算机类专业为例,从“教”与“学”两个层面,探讨了人工智能生成内容(AIGC)技术对提升专业教学效果,满足不同层次学生学习需求的作用;以软件技术、信息安全技术应用、云计算技术应用专业为例,阐述了如何有效整合AIG... 以高等职业教育中的计算机类专业为例,从“教”与“学”两个层面,探讨了人工智能生成内容(AIGC)技术对提升专业教学效果,满足不同层次学生学习需求的作用;以软件技术、信息安全技术应用、云计算技术应用专业为例,阐述了如何有效整合AIGC技术到日常计算机教学活动中,以提升专业教学质量与成效;分析了当前AIGC技术在教学改革中可能出现的问题,并提出了相应建议,有助于专任教师科学合理使用AIGC技术,正向发挥新一代信息技术作用。 展开更多
关键词 AIGC 职业教育 人工智能 计算机专业
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数字文化背景下高职数字媒体人才培养探索 被引量:1
13
作者 崔建伟 《辽宁高职学报》 2024年第6期20-25,共6页
2021年,数字媒体技术列入《职业教育专业目录(2021年)》,开启了技术与艺术教育的融合之路,也使得相应教育教学更加丰富、多元。目前,我国以文化强国为战略目标,为实现产业转型与升级,对高职数字媒体技术专业人才培养提出了更多新的挑战... 2021年,数字媒体技术列入《职业教育专业目录(2021年)》,开启了技术与艺术教育的融合之路,也使得相应教育教学更加丰富、多元。目前,我国以文化强国为战略目标,为实现产业转型与升级,对高职数字媒体技术专业人才培养提出了更多新的挑战,如培养学生具备创新思维能力、专业实践能力和职业素养能力等,现已经成为教育发展的必然趋势。在概述了高职数字媒体技术专业人才培养的特点、新需求的基础上,提出几点创新教育策略,希望能够为相应教育者提供更多借鉴与参考。 展开更多
关键词 数字文化 高职院校 数字媒体技术专业 人才培养
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乡村振兴背景下高职药品生产技术专业研学实践教育研究——以桂林师范高等专科学校为例 被引量:1
14
作者 邹碧群 芮莹 张丽珍 《科教导刊》 2024年第4期31-33,共3页
全面推进乡村振兴,是以习近平同志为核心的党中央从中国式现代化建设全局出发、顺应亿万农民对美好生活的向往作出的重大决策,旨在实现农村经济的发展、农民生活水平的提高和农村社会的全面进步。乡村振兴背景下的研学实践教育研究,旨... 全面推进乡村振兴,是以习近平同志为核心的党中央从中国式现代化建设全局出发、顺应亿万农民对美好生活的向往作出的重大决策,旨在实现农村经济的发展、农民生活水平的提高和农村社会的全面进步。乡村振兴背景下的研学实践教育研究,旨在探索研学实践教育与乡村振兴之间的关系,为乡村振兴提供理论支持和实践指导。文章以桂林师范高等专科学校为例,提出通过校乡企“三联动”构建药品生产技术专业研学实践教育,传播中医药文化,提高学生的专业能力。 展开更多
关键词 乡村振兴 研学实践教育 药品生产技术专业
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国家级重大科技计划中标准化科研项目的对比分析及对我国标准化科研工作的借鉴意义——以国家重点研发计划、NITRD和PRISM为例
15
作者 李景 张明 李国鹏 《标准科学》 2024年第5期19-23,共5页
本文使用文献调研法、网站调研法、特征归纳法、分析比较法对美国NITRD、日本PRISM、我国重点研发计划进行了调研和分析比较。全面梳理了所收集到的科技计划的背景、战略意义及目标,通过对比分析,发现在科技计划的管理模式上、资助方式... 本文使用文献调研法、网站调研法、特征归纳法、分析比较法对美国NITRD、日本PRISM、我国重点研发计划进行了调研和分析比较。全面梳理了所收集到的科技计划的背景、战略意义及目标,通过对比分析,发现在科技计划的管理模式上、资助方式及产学研结合方面,日本PRISM计划和美国NITRD计划更加关注高校、初创私营科研机构的创新环境,促进科研创新环境的建立和发展。并从标准化科研角度切入,建议应在科技计划中设立标准化科研专项并持续加大标准化专项经费投入,及对标准化专业科研团体的扶持和培育力度。 展开更多
关键词 重大科技计划 国家重点研发计划“国家质量基础的共性技术研究与应用”专项 美国网络与信息技术研发计划 日本公共/私人研发投资战略扩张计划
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国家重大项目管理应用技术就绪度评价的实施方案及优化——基于“工厂化农业关键技术与智能农机装备”国家重点专项的案例研究
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作者 许永建 刘亚卓 +3 位作者 夏晓东 王璐瑶 胡小鹿 胡俊腾 《科技管理研究》 CSSCI 2024年第14期183-192,共10页
技术就绪度(TRL)评价是建立在项目分解结构和关键技术元素识别基础上的,强调了技术在不同发展阶段之间的转化,能够更直观展现专项实施进展和目标完成情况,并通过进一步丰富技术研发各阶段的评价细则创新项目管理。现阶段已经形成了比较... 技术就绪度(TRL)评价是建立在项目分解结构和关键技术元素识别基础上的,强调了技术在不同发展阶段之间的转化,能够更直观展现专项实施进展和目标完成情况,并通过进一步丰富技术研发各阶段的评价细则创新项目管理。现阶段已经形成了比较成熟的TRL9级定义,但以应用于工业领域为主,在管理层面衡量科技项目的成效尚未涉及。鉴于此,结合“工厂化农业关键技术与智能农机装备”国家重点专项的项目特点开展TRL管理方法案例研究。梳理TRL概念发展和国内外研究与应用状况,系统梳理“原理构想—技术验证—模拟环境测试—实际应用”这一研发链条,从TRL审查组、被评单位和评价对象3个关键要素入手,从技术指标、技术成果与创新性指标、应用指标3个维度构建覆盖技术、技术成果与创新性评估及应用效能的技术就绪度评价体系,并在考量评价组织机构的运作特性基础上,运用专家咨询法设计技术就绪度评价流程,分别从技术就绪度审查组和被评单位两个层面形成操作规范,构建符合该专项特点的TRL一般标准、TRL指标体系、评级要点参考指标,最终建立“工厂化农业关键技术与智能农机装备”重点专项项目的技术就绪度管理方法。根据所提出的TRL评价实施方案,进一步从开展农业领域应用试点和推广、加强评价方法普及和操作培训、促进与其他项目管理方法有效融合以及加快信息化应用和技术开发等方面,思考提出促进TRL在科技项目管理中高质量实施的建议。 展开更多
关键词 技术就绪度 国家重大项目 项目管理 项目评价 评价流程
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人工智能时代化工装备技术专业学生就业能力提升路径研究
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作者 李琴 何鹏飞 +1 位作者 李群松 龙琳 《化工设计通讯》 CAS 2024年第10期72-75,共4页
人工智能时代下,科学技术创新推动了化工行业产业结构调整和经济转型升级,给化工装备技术专业学生带来了前所未有的就业挑战。但是,当前该专业在人才培养中存在学生专业知识与专业技能与社会需求有差距、教师的职业技能与人工智能相关... 人工智能时代下,科学技术创新推动了化工行业产业结构调整和经济转型升级,给化工装备技术专业学生带来了前所未有的就业挑战。但是,当前该专业在人才培养中存在学生专业知识与专业技能与社会需求有差距、教师的职业技能与人工智能相关产业的需求还有一定的差距等问题。对此,应顺应人工智能发展态势,推动职业院校化工装备技术专业人才培养模式的变革,重视培养适应人工智能发展的技能,从而提高学生的就业能力,为社会输送更加契合时代需求的技术技能人才。 展开更多
关键词 人工智能 化工装备技术专业 就业能力
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中高职一体化课程体系构建研究与实践——以水生态修复技术专业为例
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作者 刘进宝 金斌斌 +2 位作者 杨鸿飞 张鹏飞 陈丹 《辽宁高职学报》 2024年第4期63-68,共6页
中高职一体化培养是建立现代职业教育体系的重要举措之一,中高职衔接的核心是一体化课程体系的构建。通过分析一体化课程体系内涵及构建途径,以水生态修复技术专业为例,探索构建中高职一体化课程体系,以实现中高职一体化人才培养的有效... 中高职一体化培养是建立现代职业教育体系的重要举措之一,中高职衔接的核心是一体化课程体系的构建。通过分析一体化课程体系内涵及构建途径,以水生态修复技术专业为例,探索构建中高职一体化课程体系,以实现中高职一体化人才培养的有效衔接,提高技术技能人才培养质量。 展开更多
关键词 水生态修复技术专业 中高职 一体化 课程体系
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工业机器人技术人才培养模式改革研究 被引量:1
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作者 郭新兰 《内燃机与配件》 2024年第9期153-155,共3页
“1+X”证书制度下,高职院校的工业机器人技术专业人才培养的方向发生了变化,开始着重于培养复合型、高技能人才。文章剖析了高职院校工业机器人技术专业在培养人才方面现有的问题,探讨了在“1+X”证书制度下,工业机器人技术专业“书证... “1+X”证书制度下,高职院校的工业机器人技术专业人才培养的方向发生了变化,开始着重于培养复合型、高技能人才。文章剖析了高职院校工业机器人技术专业在培养人才方面现有的问题,探讨了在“1+X”证书制度下,工业机器人技术专业“书证融合、课证融通”培养途径,旨在为“1+X”证书制度下的高技能人才培养提供有益的借鉴。 展开更多
关键词 1+X证书 高职院校 工业机器人技术专业 人才培养模式
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互联网+时代新医科临床血液学检验技术虚拟仿真案例式实验教学案例库的构建与实践研究 被引量:1
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作者 赵晗 董丽刚 +3 位作者 邓烨 李迪 王迪 赵文海 《卫生职业教育》 2024年第9期105-108,共4页
案例教学法是高校教学改革的重要手段,互联网+时代新医科临床血液学检验技术虚拟仿真案例式实验教学案例库资源匮乏,因此构建案例库迫在眉睫。案例库建设能满足多元化教学及教学改革的需求,对优化课程体系、改革教学模式、创建一流本科... 案例教学法是高校教学改革的重要手段,互联网+时代新医科临床血液学检验技术虚拟仿真案例式实验教学案例库资源匮乏,因此构建案例库迫在眉睫。案例库建设能满足多元化教学及教学改革的需求,对优化课程体系、改革教学模式、创建一流本科课程及培养能适应现代医学发展的复合型、创新型、应用型医学检验技术专业人才具有重要意义。 展开更多
关键词 临床血液学检验技术 医学检验技术专业 互联网+ 虚拟仿真案例式实验教学 案例库
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