布卢姆的“掌握学习”理论和中专英语教学

针对当前中专英语教学面临的困境,本文试用布卢姆"掌握学习"理论提出改变困境的对策转变教学观、学生观,重新定位教学目标,采用反馈-矫正教学法等。