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基于情境认知的甲骨文儿童科普桌游设计研究
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作者 潘炫辰 赖蕴轶 钱子芸 《设计》 2024年第13期30-33,共4页
探索基于情境认知理论的甲骨文儿童科普桌游设计研究,为目前甲骨文科普类产品设计研究提供一定的启示与借鉴。首先,阐明甲骨文在科普类产品中的现实意义与价值;其次,深入分析甲骨文科普类产品的现状背景并辅以案例,同时研究情境认知理... 探索基于情境认知理论的甲骨文儿童科普桌游设计研究,为目前甲骨文科普类产品设计研究提供一定的启示与借鉴。首先,阐明甲骨文在科普类产品中的现实意义与价值;其次,深入分析甲骨文科普类产品的现状背景并辅以案例,同时研究情境认知理论及其进展;最后提出基于情境认知理论的甲骨文儿童科普桌游设计策略,并且以《奇行寻甲》设计实践为案例进行可行性验证。当下甲骨文科普类产品具有内容单一功能雷同、套用形式囿于传统、缺乏趣味硬性传输等问题,基于情境认知的甲骨文儿童科普桌游设计实践,使甲骨文能够在儿童群体进行科普性的推广和传播,让甲骨文这一中华优秀传统文化可以永久地传承下来。 展开更多
关键词 情境认知理论 科普桌游 甲骨文 儿童教育 产品设计
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地域文化下八桂益智桌游形式的创新设计
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作者 蒙嘉欣 张钱 王嘉瑶 《丝网印刷》 2023年第19期81-83,共3页
基于广西本土特色的文化创意元素,形成寓教于乐的八桂益智桌游创新设计,创作完成了桌面游戏《追逐八桂》,赋予桌面游戏新的创造力与生命力,有效提升了桌游产品的文化价值和产品附加值。
关键词 桌游 广西地域文化 创新设计
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中式色彩美学在《西游记》文创桌游卡牌中的应用
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作者 冯锦亮 王千雪 《流行色》 2023年第4期52-54,共3页
《西游记》作为中国“四大名著”之一,承载着丰富的中国优秀传统文化元素,其文本角色塑造暗合“五行色”等中式色彩美学元素,体现着浓郁的中式古典审美色彩偏好,这为文创艺术创作提供了广泛素材空间。课题将阐述“三分西游”文创项目在... 《西游记》作为中国“四大名著”之一,承载着丰富的中国优秀传统文化元素,其文本角色塑造暗合“五行色”等中式色彩美学元素,体现着浓郁的中式古典审美色彩偏好,这为文创艺术创作提供了广泛素材空间。课题将阐述“三分西游”文创项目在提炼《西游记》中“五行色”等色彩元素,分析已有《西游记》动画美学设计尝试,总结现有流行卡牌用色元素后,制成“三分西游”原创桌游卡牌立绘图像的应用历程。 展开更多
关键词 《西游记》 五行色 中国优秀传统文化 文创设计 桌游卡牌
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中外教联合线上设计实践类课程教学探索 被引量:1
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作者 金岩 赵倩 Paola Branduini 《设计》 2021年第13期96-99,共4页
本次外教在线设计实践课程是应对疫情不得已的选择,却也为未来外教课程的开展提供了新方式。文章首先总结了外教设计实践类课程开展的条件和优势;接着阐述了课程教学方法:明确的课程结构设计建构线上课程的清晰骨架;基于研究的角度构建... 本次外教在线设计实践课程是应对疫情不得已的选择,却也为未来外教课程的开展提供了新方式。文章首先总结了外教设计实践类课程开展的条件和优势;接着阐述了课程教学方法:明确的课程结构设计建构线上课程的清晰骨架;基于研究的角度构建教学理论和实践设计主题;清晰的线上“实践”教学脉络;创意桌面游戏教学设计是模仿真实场景的重要补充。线上课程创意性设计和方法丰富了课程内容,取得了较好的设计成果。线上课程为未来外教课程开展提供了更多的选择方案。 展开更多
关键词 中外教 设计 实践 线上课程 乡村 桌面游戏
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以开发地方文化形象为背景的文创产品设计研究——以台湾地区霹雳多媒体集团成果运营模式为蓝本 被引量:1
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作者 石元伍 赵凯龄 《设计》 2016年第12期126-127,共2页
游戏是构成人类未来生活的重要组成。游戏中的各种设计设定改变了很多已经或正在消失的习俗文化的命运,游戏设计里保留了很多本民族文化、传说、习俗、风土人情、服饰文化。文化的传承需要有一款真正意义上的以保护和继承为核心的,现代... 游戏是构成人类未来生活的重要组成。游戏中的各种设计设定改变了很多已经或正在消失的习俗文化的命运,游戏设计里保留了很多本民族文化、传说、习俗、风土人情、服饰文化。文化的传承需要有一款真正意义上的以保护和继承为核心的,现代青少年愿意接受的游戏(线上线下)。借鉴台湾霹雳布袋戏的行销模式,设计出一套具有当地特色及一定意义的文创产品,做一条无法复制的地区文化产业链,成为独一无二的地方特色。 展开更多
关键词 整合 文化形象 桌游 游戏 产业 产业链 地区经济 产品 设计 概念
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楚雄彝族非物质文化遗产与儿童桌游设计的融合 被引量:1
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作者 刘洁 何蕊 孔超 《工业设计》 2020年第10期141-142,共2页
文章以儿童用户为核心,以楚雄彝族非物质文化遗产为研究对象,以桌游为设计形式载体,提炼和归纳了非物质文化遗产元素与桌游形式的融合原则,并进行了设计实践。以期楚雄彝族非物质文化遗产在儿童群体中更好地传播,为传统文化渗透儿童成... 文章以儿童用户为核心,以楚雄彝族非物质文化遗产为研究对象,以桌游为设计形式载体,提炼和归纳了非物质文化遗产元素与桌游形式的融合原则,并进行了设计实践。以期楚雄彝族非物质文化遗产在儿童群体中更好地传播,为传统文化渗透儿童成长环境的相关设计提供理论指导,同时为相关研究提供实践参考。 展开更多
关键词 楚雄彝族非物质文化遗产 桌游设计 儿童 融合
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马尼拉桌游在高职管理会计中的教学应用
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作者 胡铖 王琰 《湖北工业职业技术学院学报》 2022年第2期73-77,共5页
为激发学生的学习兴趣和学习动力,将德国经典桌游“MALINA马尼拉”以设计全过程模拟沙盘记录和复盘反馈的形式应用到管理会计课程教学中。在设计中,把预算管理、投资管理和融资管理的理论知识与游戏有效结合,使学生理解货币的时间价值... 为激发学生的学习兴趣和学习动力,将德国经典桌游“MALINA马尼拉”以设计全过程模拟沙盘记录和复盘反馈的形式应用到管理会计课程教学中。在设计中,把预算管理、投资管理和融资管理的理论知识与游戏有效结合,使学生理解货币的时间价值、概率在预期收益中的应用和财务杠杆的作用。与此同时,学生的决策能力和博弈能力也得以培养。 展开更多
关键词 会计教学设计 游戏教学 马尼拉桌游
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科学桌面游戏设计框架的构建
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作者 章佳敏 吴鑫 潘宇宸 《科学教育与博物馆》 2022年第2期67-77,共11页
桌面游戏是一种有效的科学学习工具。但是,设计一款兼具游戏性与教育性的科学桌游并非易事,也难以找到对应的框架来促进两者的内在整合。本研究通过文献法梳理与科学桌游有关的游戏设计框架,并据此搭建了一个新的框架OTMDA。该框架在经... 桌面游戏是一种有效的科学学习工具。但是,设计一款兼具游戏性与教育性的科学桌游并非易事,也难以找到对应的框架来促进两者的内在整合。本研究通过文献法梳理与科学桌游有关的游戏设计框架,并据此搭建了一个新的框架OTMDA。该框架在经典游戏设计框架MDA的基础上,增加了“主题”和“目标”两大要素,并以发展科学大概念作为科学桌游的主要教育目标。最后,应用OTMDA框架建构了一款科学桌游的原型,以初步验证框架的可操作性。 展开更多
关键词 科学桌游 游戏设计框架 MDA框架 科学大概念
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面向视障人群的无障碍桌游产品设计研究
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作者 王之翰 尤镛 方子浩 《工业设计》 2022年第11期55-57,共3页
文章以视障人群为研究对象,分析了他们的生理以及心理特征,并结合无障碍设计和桌游阐明了无障碍桌游产品的概念和设计的必要性,总结了面向视障人群的无障碍桌游产品设计思路。文中特别指出为了给予视障人群更加流畅有趣的游戏体验,设计... 文章以视障人群为研究对象,分析了他们的生理以及心理特征,并结合无障碍设计和桌游阐明了无障碍桌游产品的概念和设计的必要性,总结了面向视障人群的无障碍桌游产品设计思路。文中特别指出为了给予视障人群更加流畅有趣的游戏体验,设计师需在桌游产品开发之初充分考虑整体游戏规则和操作、信息感知对称,并对其中交互机制的设置进行多次用户测试和调整。此外,设计实践立足于触觉在感知外物时发挥的作用,通过棋子棋盘形体、grasshopper的参数化纹理设计、模块化的游戏方式实现了桌游产品的易玩性和益玩性,同时保障了游戏信息传递时的畅通性,期望在未来能为其他无障碍娱乐产品设计提供新思路。 展开更多
关键词 视障人群 无障碍 触觉交互 桌游设计 思路
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基于Protel99环境下的PCB抗干扰方法
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作者 赵雷 《机电产品开发与创新》 2007年第6期137-138,141,共3页
在Protel软件环境下,设计PCB存在诸多影响系统性能的因素,电磁干扰对电子系统有着危害和影响,结合PCB设计的经验,包括元器件的布置、导线的敷设、PCB设计中完整性原则、金属屏蔽罩法的分析等等,阐述了有效的抗干扰方法和工艺。
关键词 印刷电路板 抗干扰设计 信号完整性(SI) 电磁干扰(EMI) 布线策略
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