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Corpus-Based Study of Swearing in Spoken British English
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作者 ZHANG Jidong LI Shuang 《Journal of Donghua University(English Edition)》 EI CAS 2019年第1期106-112,共7页
Swearing constitutes an important part of daily language use. However, despite several previous studies with foci on the social and cultural characteristics of swearwords, a large part of it remains to be investigated... Swearing constitutes an important part of daily language use. However, despite several previous studies with foci on the social and cultural characteristics of swearwords, a large part of it remains to be investigated. With the abundant spoken language resources from British National Corpus(BNC), this article observes the pragmatic and collocational features of swearwords. Three social variables, namely, social class, speech domain, and gender were put under investigation to see how the use of swearwords varies with different speech social contexts. Meanwhile, the noun and adjective collocates of several frequent swearwords were separately sorted out and discussed. The data observed show that the use of swearwords is highly related to different social contexts, and there exits certain level of differentiation between different swearwords used as intensifiers which can be generalized lexicographically. 展开更多
关键词 swearing corpus LINGUISTICS british national corpus(bnc) PRAGMATICS COLLOCATION
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基于BNC和CLEC的英语动词Commit搭配特点分析
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作者 曲莉 《北京城市学院学报》 2017年第5期29-36,共8页
目前,许多语言学家对词语搭配的研究证明,词语搭配在语言习得中具有非常重要的作用,但中国学生在使用词语搭配时经常出现错误搭配的情况,因此本论文运用英国国家语料库(BNC:British National Corpus)和中国英语学习者语料库(CLEC:Chines... 目前,许多语言学家对词语搭配的研究证明,词语搭配在语言习得中具有非常重要的作用,但中国学生在使用词语搭配时经常出现错误搭配的情况,因此本论文运用英国国家语料库(BNC:British National Corpus)和中国英语学习者语料库(CLEC:Chinese Learner English Corpus)对动词commit+名词(名词为直接宾语)搭配特点进行对比分析。研究结果显示:中国学生对commit表达"犯(罪),做(错事)"这一语义比较熟悉,并能正确使用,但并不掌握commit后可以接表示中性意义名词。在BNC中,commit后接名词宾语有多个,而在CLEC中却很匮乏。 展开更多
关键词 搭配特点 英国国家语料库(bnc) 中国英语学习者语料库(CLEC) 对比分析
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数据驱动学习模式对大学生词汇自主学习能力的培养——基于BNC语料库的实证研究
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作者 崔国淼 《佳木斯职业学院学报》 2018年第4期342-343,共2页
数据驱动学习是一种基于语料库语境共现的学习方法,学习者通过接触真实语料,并采取归纳式学习主动探索语言使用规律。本研究利用英国国家语料库(BNC)提供的检索平台,对大学生的词汇自主学习能力进行培养,以期让教师的"教"转... 数据驱动学习是一种基于语料库语境共现的学习方法,学习者通过接触真实语料,并采取归纳式学习主动探索语言使用规律。本研究利用英国国家语料库(BNC)提供的检索平台,对大学生的词汇自主学习能力进行培养,以期让教师的"教"转向为学生的"学",让学生的主体地位得以显现。 展开更多
关键词 数据驱动学习 英国国家语料库(bnc) 大学生 词汇自主学习
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基于语料库的“眼睛”的隐喻研究 被引量:1
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作者 王雪晴 《南昌高专学报》 2011年第6期52-54,共3页
隐喻不仅是一种语言现象,更是一种思维方式。人类常用自己最熟悉的身体部位去认识客观世界。本文借助语料库,分析了英语中"眼睛"隐喻的分类及特点,并证实人类认识自身是认识世界的基础。
关键词 概念隐喻 眼睛 语料库
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基于语料库的英语近义词语义韵对比研究——以PROVIDE、OFFER和SUPPLY为例
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作者 丛晓倩 《济宁学院学报》 2017年第5期64-69,共6页
采用"中间语对比分析"法,通过在线检索和Ant Conc3.2.2w软件检索,比较了英国国家语料库(BNC)和中国学习者英语语料库(CLEC)中PROVIDE、OFFER和SUPPLY的搭配现象和语义韵倾向。研究发现,学习者在这三个近义词的使用上产生了不... 采用"中间语对比分析"法,通过在线检索和Ant Conc3.2.2w软件检索,比较了英国国家语料库(BNC)和中国学习者英语语料库(CLEC)中PROVIDE、OFFER和SUPPLY的搭配现象和语义韵倾向。研究发现,学习者在这三个近义词的使用上产生了不同程度的语义韵冲突,在区别近义词的搭配行为和语义韵特征上存在困难。通过比较旨在为中国英语学习者提供更好的办法来进行近义词辨析,同时为英语教学,尤其是词汇教学等工作提供一些启示。 展开更多
关键词 搭配行为 语义韵 中国学习者英语语料库 英国国家语料库
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语料库应用于教材评析的尝试 被引量:7
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作者 韩德顺 《外语电化教学》 CSSCI 2007年第2期23-28,共6页
语料库作为一种语言实例的集合,为语言教学和研究提供了自然出现的真实语料和科学的研究方法。教育者和研究者可以通过使用检索、统计等手段对不同教材进行量化分析,进而获得对它们各自性状的评析。英语教材是获取语言知识的重要源泉... 语料库作为一种语言实例的集合,为语言教学和研究提供了自然出现的真实语料和科学的研究方法。教育者和研究者可以通过使用检索、统计等手段对不同教材进行量化分析,进而获得对它们各自性状的评析。英语教材是获取语言知识的重要源泉,它的好坏直接影响着语言知识的鲜活性和实用性,而教材中词汇与词语搭配的选择则是体现当今语言特点的关键。通过对《大学英语》(修订本)教材中的实义词和词语搭配的词频统计,笔者发现,对照英语本族语语料库进行分析试验,是将语料库应用于教材评析的最好的尝试。语料库应用于教材评析对实现教材符合教学对象要求提供了可信的实证性依据,这种方法的应用定会对提高教学质量起到十分重要的作用。 展开更多
关键词 英国国家语料库 《大学英语》教材 词频与搭配
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