何谓“信息图画书”?——暨对“科普绘本”概念的反省

国内的“科普绘本”,在国外学界却首先被命名为“信息图画书”。前者着重于知识由高到低的普及,它不仅让人难以将其与人文历史知识等信息内容联系在一起,而且也没有突出读者的能动性。信息图画书则更加强调对读者能动地、富有创造性的能力培养,该类童书的目的是培养儿童善于发现、乐于发现的科学精神,使其具备思考与创造的能力。故而,信息图画书在儿童教育中发挥着不可或缺的作用。

18-19世纪英国小说中的女性道德标准研究

道德教诲始终是小说诸多功能中最被作者和读者重视的一项功能。女性道德标准是社会道德体系的重要组成部分,所以对女性道德标准的反映、宣传、巩固和重构就成了小说家们关注的主题。女儿、情人、妻子这三种女性身份功能是通过与它们相对应的男性(父亲、情人和丈夫)之间的关系发挥出来的,这三种女性身份所体现出的何为好女人,何为坏女人恰恰反映了当时社会对女性道德标准的要求。

试论黄蓓佳儿童小说的叙事策略

黄蓓佳的儿童小说不仅赢得了儿童的喜爱,也引发了成人的阅读兴趣。她的儿童小说魅力源于其独特的叙事策略:"非聚焦型"叙事视角、逆时序的叙事时间、融价值生活于时间生活的故事模式。这些独具特色的叙事策略与她的儿童文学观念有密切关系。

克制——儿童小说暴力死亡描写尺度

儿童文学不能回避悲剧创作,但只要主题积极鲜明,就是悲剧也能产生积极的教育作用。对悲剧中暴力和死亡的描写要讲究适度,既要暴露悲剧的"冷",又要给儿童阳光般的温暖;既不能使读者产生悲观、消极情绪,又要告诉他们辨别是非和正确避免悲剧的方法。美国人杰瑞.比萨奇创作的人道主义思想教育小说系列便是一个在曝"冷"上保持克制,又传递了对年轻一代的关爱和期望的成功范例。

从《小公主》到《秘密花园》:英国儿童小说中女性主义的渐进

为了论证英国维多利亚时代帝国殖民地海外扩张对英国女性主义产生的促进作用,通过对比弗朗西斯·伯内特的两部作品《小公主》与《秘密花园》中两种截然不同的女性形象,阐述在当时帝国殖民地海外扩张的大时代背景下,英国儿童小说中的女性形象的变迁和女性主义的体现。研究发现,随着殖民地海外扩张的进程,英国女性的女性意识与觉悟有了很大的提升,这也进一步体现在儿童小说中。这种提升虽是缓慢的,甚至有反复和回归,但女性主义在男权制社会中有所推进已经是时代的进步,也是文学作品对时代的印证。

论儿童视角对小说真实与虚构艺术的放大作用

"真实与虚构"是小说艺术的重要方面,儿童视角是小说的重要视角之一。儿童视角对小说艺术中的真实与虚构具有放大作用,主要表现在两个方面:因赤子之心的表达而呈现的真实性,因游戏精神与丰富的想象力而造就的虚构性,这种双重加深使得小说的艺术感染力增强。

Food in Arlington Park and Brick Lane

While food tropes abound in Rachel Cusk's Arlington Park and Monica Ali's Brick Lane, little attention has been focused on the significance of food in the two novels. A close examination of the difference of food narratives argues that food intersects significantly with gender, class and race/ethnicity in both novels.

丁玲与萧红抗战儿童小说之比较——以《一个小红军的故事》与《孩子的讲演》为例

丁玲的《一个小红军的故事》与萧红的《孩子的讲演》,这两篇抗战儿童小说的主人公,一个是慷慨激昂的小英雄,一个是怯懦彷徨的小男孩。显然,在作品主人公的身上都投射出作者的性格特点及个人经历。当然,作者所坚持的创作道路无疑也深深地影响着作品的风格。

从性别角色模式化到主观性——管窥西方女性主义文学批评对英美儿童文学的影响

英美儿童文学批评在 2 0世纪 70年代兴起 ,它受到了诸多文学批评方法的影响 ,其中西方女性主义文学批评深刻地影响了英美儿童文学的阅读与创作。文章从三个方面探讨这一影响 :对西方女性主义作品的重读以发现新的解读方法与含义 ;对传统文学史的修正以发现被埋没的作家作品并改写对女性歧视 ;给儿童文学批评新的定向 。