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Integration Mechanism of Ideological and Political Education with Specialized Knowledge in the Course of Green Building Design
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作者 Cuicui Qin Qiliang Yu +1 位作者 Xi Liao Yani Gao 《Journal of Contemporary Educational Research》 2024年第11期159-164,共6页
This paper aims to explore the integration of ideological and political education with specialized knowledge in the course of green building design.Through an analysis of the green building design course,combined with... This paper aims to explore the integration of ideological and political education with specialized knowledge in the course of green building design.Through an analysis of the green building design course,combined with the current social development background and the need for ecological and environmental protection,the study investigates how to effectively integrate ideological and political education elements into course instruction to enhance the comprehensive quality and green design capabilities of architecture students.The paper analyzes the content and characteristics of the green building design course and proposes an integration mechanism for ideological and political education in green building design teaching,aiming to cultivate architecture talents with green design concepts and good ideological and political qualities. 展开更多
关键词 Green building design Ideological and political education in course Specialized knowledge INTEGRATION
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Comparative Studies on Calculation Methods of Shear Behavior of Reinforced Concrete Beams of Chinese Modern Reinforced Concrete Buildings 被引量:1
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作者 Qing Chun Koenraad Van Balen Yidan Han 《Journal of Harbin Institute of Technology(New Series)》 EI CAS 2016年第2期1-8,共8页
In order to study the calculation methods of shear behavior of reinforced concrete beams of Chinese modern reinforced concrete buildings,this paper carried out tests on the concrete compressive strength of 12 Chinese ... In order to study the calculation methods of shear behavior of reinforced concrete beams of Chinese modern reinforced concrete buildings,this paper carried out tests on the concrete compressive strength of 12 Chinese modern concrete buildings,the mechanical properties of 66 rebars from different Chinese modern concrete buildings,and the concrete cover thickness of 9 Chinese modern concrete buildings,and the actual material properties and structural configurations have been obtained. Then,the comparison on calculation methods include the Chinese original calculation method,the Chinese present calculation method,the American present calculation method and the European present calculation method is studied with case analysis method.The results show that the Chinese original calculation method of shear behavior of reinforced concrete beams is based on the allowable stress calculation method,and the design safety factors are 3. 55- 4. 00. The standard value of the compressive strength of concrete cubes is 8. 48 MPa,the standard value of the concrete tensile strength is 1.20 MPa,the standard value of the yield strength of rectangular rebars is 229. 56 MPa,and the standard value of the yield strength of round rebars is 276. 82 MPa. The average value of the concrete cover thickness of beams and columns is 35.96 mm. In term of calculation area of hoop rebars of reinforced concrete beams,without considering earthquake loads,the Chinese original structural calculation method is safer than the Chinese present structural calculation method,but is more unsafe than the American present structural calculation method and the European present structural calculation method. The results can provide the support for structural safety assessments and repair designs of Chinese modern reinforced concrete buildings. 展开更多
关键词 reinforced concrete buildings the REPUBLIC of China ERA from 1912 to 1949 SHEAR behavior calculation method comparative study
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GREEN LUXURY:A CASE STUDY OF TWO GREEN HOTELS 被引量:1
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作者 Yong Han Ahn Annie R.Pearce 《Journal of Green Building》 2013年第1期90-119,共30页
The hotel industry is beginning to implement green design and construction practices,saving energy,water,and resources and thus helping to preserve the environment.In addition,green building practices also can provide... The hotel industry is beginning to implement green design and construction practices,saving energy,water,and resources and thus helping to preserve the environment.In addition,green building practices also can provide healthy and comfortable indoor environments to hotel occupants including guests and employees.However,there is the potential for conflict between green building practices and hotel guests’satisfaction and comfort,as the conservation of resources could detract from the quality of a guest’s visitor experience.This study adopted a case study approach to identify and analyze green design and construction practices that create a green and luxurious environment without damaging the hotels’financial position.An in-depth literature review was conducted to identify green design and construction practices,design features of premium hotels,and major design conflicts between the twin goals of green building and a luxurious hotel environment.Two LEED platinum hotels(the Proximity Hotel and the Bardessono Hotel,both in the United States)were selected and data collected on their green design and construction practices,luxurious design features,and operation and maintenance practices from multiple sources,including the owner,designer,contractor,engineer,and LEED consultant.From the perspective of the entire lifecycle of the building,this data was analyzed to identify green design and construction practices that not only provide a green,luxurious environment but also enhance the hotels’financial strength. 展开更多
关键词 green building green design and construction practice hotel industry case study
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国外绿色建筑设计课程体验层面教学探析及其对我国的启示--以苏黎世联邦理工学院建筑系、UCL巴特莱建筑学院、康奈尔AAP、宾大Penn Design为例 被引量:1
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作者 康帼 《建筑创作》 2018年第3期162-169,共8页
在研究绿色建筑教学改革的背景下,通过对于国外4所知名院校的绿色建筑课程体验层面的教学目标、课程、教学方式的研究,总结出了案例院校在教学中体现出的一致性特征:注重通识类课程的开设、注重体验类课程的延续性组织、注重课程要求的... 在研究绿色建筑教学改革的背景下,通过对于国外4所知名院校的绿色建筑课程体验层面的教学目标、课程、教学方式的研究,总结出了案例院校在教学中体现出的一致性特征:注重通识类课程的开设、注重体验类课程的延续性组织、注重课程要求的特定具体现实性。从教学思维、体验联系实践、课程设置三方面提出对我国绿色建筑设计教学的启示。 展开更多
关键词 绿色建筑 建筑教学 体验层面 通识课程 课程组织 建筑设计
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医院建筑适应性设计新思路 被引量:1
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作者 解建东 王翠翠 庞雪辉 《济南大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2024年第1期48-52,86,共6页
为了分析、验证医院建筑适应性设计的科学性和可行性,根据患者对医疗服务的需求和医院建筑的现状,提出形式合理、因地制宜、功能适用、交通流线灵活、未来更新、突发应对的医院建筑适应性设计新思路,以山东大学第二医院起步区新院(一期... 为了分析、验证医院建筑适应性设计的科学性和可行性,根据患者对医疗服务的需求和医院建筑的现状,提出形式合理、因地制宜、功能适用、交通流线灵活、未来更新、突发应对的医院建筑适应性设计新思路,以山东大学第二医院起步区新院(一期)项目的建筑设计和建筑过程为例,从多方面对医院建筑适应性设计新思路进行分析、验证。结果表明:合理的布局形式,因地制宜的选址,更能突出医院建筑的文化特色;创新性的功能布置,灵活的交通流线,更能满足患者不断提高的医疗服务需求;统筹兼顾未来发展和突发应对,具备有机弹性更新的能力,可有效提高医院建筑对未来发展趋势的适应性。 展开更多
关键词 医院建筑 适应性设计 实例分析
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多元文化交错区传统民居室内热环境对比研究——以乌兰察布地区为例
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作者 齐卓彦 肖翔 高旭 《建筑节能(中英文)》 CAS 2024年第9期85-93,106,共10页
乌兰察布在历史上为内蒙古地区晋、冀移民圈的交汇处,农耕与游牧文化的交融,以及不同移民源地间文化的碰撞,使该地域传统民居在文化传播中因人地关系的复杂性呈现出四种典型类型。但伴随时代的发展,新建民居出现文化断层与冬季室内热舒... 乌兰察布在历史上为内蒙古地区晋、冀移民圈的交汇处,农耕与游牧文化的交融,以及不同移民源地间文化的碰撞,使该地域传统民居在文化传播中因人地关系的复杂性呈现出四种典型类型。但伴随时代的发展,新建民居出现文化断层与冬季室内热舒适性亟待提高的双重困境。在归纳四类传统民居形制特征和尺寸取值的前提下,提炼出影响室内热环境的4个建筑要素,结合Ladybug+Honeybee软件,对比研究民居间主要活动空间冬季室内热环境的差异及原因。研究结果表明:大面积开窗可以有效利用太阳辐射提升室内温度,但保温性能差,而小面积开窗保温性能更好,但太阳辐射利用率较低;单坡屋顶比双坡屋顶单位面积照射到的太阳辐射更多,虽然其保温性能差,但对室内热环境质量的提升更有利;一进两开和里外间平面相比于单间和通间平面,卧室与入户门之间形成“温度缓冲区”可以有效减少门处的热量损失;小的空间尺度可以有效减少建筑的热量损失。基于以上结论提出四类民居在承续建筑文化基因的同时改善室内热环境的策略,为文化传承下的乌兰察布传统民居可持续发展提供一定的参考和借鉴。 展开更多
关键词 乌兰察布 传统民居 移民文化 冬季热环境 仿真模拟 对比研究
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LEED与“生命建筑挑战”(LBC)评价体系比较研究
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作者 张军杰 王凯磊 李海燕 《建筑节能(中英文)》 CAS 2024年第7期79-86,共8页
绿色建筑认证是绿色建筑推广与传播的重要工具,但目前绿色建筑评价体系主要聚焦于建筑本体层面的节能和环保要求。选择应用最为广泛的LEED v4评价体系和要求最为严格的LBC 4.0评价体系作为比较对象,首先分析两者不同版本在演变过程中的... 绿色建筑认证是绿色建筑推广与传播的重要工具,但目前绿色建筑评价体系主要聚焦于建筑本体层面的节能和环保要求。选择应用最为广泛的LEED v4评价体系和要求最为严格的LBC 4.0评价体系作为比较对象,首先分析两者不同版本在演变过程中的差异和特点,进一步分析两者在整体指标上的关联对应关系及在认证对象、指标性质、评价方法等方面的差异,然后以LBC评价体系内容作为指标对比项对比两者在指标设置意图及具体内容上的异同和产生原因,总结两者在认证侧重上的差异以及新出现的认证要素及发展趋势,给我国绿色建筑评价未来发展提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 绿色建筑评价 生命建筑挑战 LEED 比较研究
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基于知识图谱的国内外建筑生命周期评价研究述评
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作者 张艺凡 杨崴 +1 位作者 张煦康 李奇芫 《建筑节能(中英文)》 CAS 2024年第4期109-118,共10页
建筑生命周期评价作为一种评估资源消耗和环境影响的主流方法,对我国实现碳中和目标具有重要意义。为揭示国内外建筑生命周期评价研究概况,以“Web of Science”和“CNKI”中的建筑生命周期评价期刊文献为对象,利用CiteSpace和VOSviewe... 建筑生命周期评价作为一种评估资源消耗和环境影响的主流方法,对我国实现碳中和目标具有重要意义。为揭示国内外建筑生命周期评价研究概况,以“Web of Science”和“CNKI”中的建筑生命周期评价期刊文献为对象,利用CiteSpace和VOSviewer绘制了该领域研究的总体特征和演化进程知识图谱,以期为进一步的研究提供参考。分析表明:在研究内容上,国外生命周期评价研究多学科交叉,涵盖能源利用、环境效益和经济效益等多个方面,已从细分阶段进入到整合阶段;而国内研究更多从建筑和环境学科出发,侧重于建筑节能减排,目前处于多元细分阶段,存在体系发展不平衡的问题。在研究方法上,国内外建筑生命周期评价均以量化清单为基础,但具体的评价指标与技术路径存在差别,国外在LCA不确定性分析方面较为领先,而国内在此方面处于起步探索阶段。未来国内建筑LCA研究应关注对框架体系的扩展与完善,重视从建筑单体到群体、从单学科到多学科的变化趋势,并加强对建筑LCA不确定性的关注。 展开更多
关键词 建筑生命周期评价 文献计量 知识图谱 对比研究
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基于绿色建筑技术的建筑学专业教学实践探讨 被引量:1
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作者 黄锋 《绿色建筑》 CAS 2024年第2期108-111,119,共5页
随着时代进步和消费观念升级,居住者对建筑的要求不再局限于建筑功能和空间,而是对舒适性和低碳化等方面有更高的要求。为了顺应社会发展的需要,建筑学专业院校在培养建筑设计人才的过程中,应点面结合、理论联系实际,将绿色建筑技术融... 随着时代进步和消费观念升级,居住者对建筑的要求不再局限于建筑功能和空间,而是对舒适性和低碳化等方面有更高的要求。为了顺应社会发展的需要,建筑学专业院校在培养建筑设计人才的过程中,应点面结合、理论联系实际,将绿色建筑技术融合于建筑设计中。一方面探讨了在建筑学专业的课程设置和教学过程中,如何系统地提升学生的绿色建筑技术理论与实践结合的能力;另一方面探讨了在建筑学毕业设计选题中,如何增加绿色建筑技术量化的考核指标,并引导学生在毕业设计创作过程中有效地应用绿色建筑技术。 展开更多
关键词 绿色建筑技术 人才培养 建筑设计 主干课程
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中外绿色低碳建筑评价标准对比研究——以中德两国评价标准体系的比较研究为例 被引量:1
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作者 李壮壮 吴克辛 +4 位作者 曹吉昌 张亚奎 高亮 李继繁 仁凤 《建设科技》 2024年第7期58-60,72,共4页
绿色建筑建设在我国实施双碳目标中发挥重要的作用,在实现可持续发展目标的同时,提升居民生活品质并推动经济转型和产业升级。本文通过对中国绿色建筑评价标准和德国DGNB的比较研究,探讨了两者在评价内容、要求和影响力等方面的异同,并... 绿色建筑建设在我国实施双碳目标中发挥重要的作用,在实现可持续发展目标的同时,提升居民生活品质并推动经济转型和产业升级。本文通过对中国绿色建筑评价标准和德国DGNB的比较研究,探讨了两者在评价内容、要求和影响力等方面的异同,并分析了其背后的原因,为中国和德国在可持续建筑领域的经验交流提供了有益的参考,为我国绿色建筑评价体系的完善提出建议和意见。 展开更多
关键词 绿色建筑 对比分析 评价标准
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国内外绿色低碳建筑评价标准体系比较研究——以我国与日本CASBEE评价体系为例
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作者 李壮壮 吴克辛 +4 位作者 曹吉昌 郭兆敬 高亮 李继繁 李清洛 《建设科技》 2024年第8期62-65,共4页
由于建筑行业在各国全社会总能耗中所占比例较高,因此绿色建筑理念在该行业的推广是不可避免的。为了促进和推动绿色建筑的发展,各个国家逐渐建立了适应本国情况的绿色建筑评估体系。本文对中日两国的绿色建筑标准在体系构成、评价理念... 由于建筑行业在各国全社会总能耗中所占比例较高,因此绿色建筑理念在该行业的推广是不可避免的。为了促进和推动绿色建筑的发展,各个国家逐渐建立了适应本国情况的绿色建筑评估体系。本文对中日两国的绿色建筑标准在体系构成、评价理念、评估内容、评价方法、评价指标权重标准制定等方面指出了其中存在的差异,并对中国绿色建筑评价标准与日本CASBEE评价体系进行了对比研究,旨在为我国进一步修订规范,优化绿色建筑评价指标提供符合我国国情的借鉴价值。 展开更多
关键词 评价体系 对比研究 中国绿色建筑评价标准 日本CASBEE评价体系
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基于“文化自信自强”的建筑构造课程思政教学设计探究
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作者 刘露 李亚君 《天津职业院校联合学报》 2024年第2期18-24,共7页
将文化自信自强融入课程思政,对于塑造职业院校学生的思想有着重要意义。本文从阐明文化自信自强融入课程思政的意义出发,以建筑构造课程中的屋顶类型及设计要求课程思政教学设计为例,探索新时代中国特色社会主义文化融入课程思政教学... 将文化自信自强融入课程思政,对于塑造职业院校学生的思想有着重要意义。本文从阐明文化自信自强融入课程思政的意义出发,以建筑构造课程中的屋顶类型及设计要求课程思政教学设计为例,探索新时代中国特色社会主义文化融入课程思政教学设计的可行路径。 展开更多
关键词 文化自信自强 新时代中国特色社会主义文化 课程思政 建筑构造 屋顶类型及设计要求
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民族文化在旅游纪念品设计中的传承与创新——以故宫博物院为例
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作者 张光 《文化创新比较研究》 2024年第6期101-105,共5页
该文深入剖析了民族文化在旅游纪念品设计领域的传承与创新。文化传承是民族文化得以世代延续的生命线,它体现了一个民族历史积淀的总和与精神追求的框架。在此过程中,设计创新发挥着连接古今的关键作用,通过对传统文化符号的解构与重构... 该文深入剖析了民族文化在旅游纪念品设计领域的传承与创新。文化传承是民族文化得以世代延续的生命线,它体现了一个民族历史积淀的总和与精神追求的框架。在此过程中,设计创新发挥着连接古今的关键作用,通过对传统文化符号的解构与重构,使其在现代社会语境中焕发出激越的生机。该文着重解析了故宫博物院在立足核心文化资源基础上,实现其文化元素向创新性商品转化的策略与路径。并基于案例的启示,提出了民族文化旅游纪念品设计的三大核心策略:深入挖掘文化底蕴,形成系统性认知;运用现代设计语汇进行文化重新编码;明确市场定位与差异化品牌建设。民族文化元素在旅游纪念品中的融合应用,需要对传统文化的传承与尊重及现代设计的创新性转化,方能实现文化认同唤起与商业效益的双丰收。 展开更多
关键词 文化传承 设计创新 旅游纪念品 案例分析 市场定位 品牌建设
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对“高层混凝土结构与抗震”课程教学问题的探讨 被引量:18
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作者 陈天虹 李家康 马晓董 《浙江科技学院学报》 CAS 2005年第1期58-60,共3页
针对"高层混凝土结构与抗震"课程教学中存在的内容多与学时少、设计实际性强与学生实际工作经验少、计算涉及面广与学生知识面窄、结构构造要求"刻板"与学生学习需要"灵活"等几个方面的问题,提出了调整... 针对"高层混凝土结构与抗震"课程教学中存在的内容多与学时少、设计实际性强与学生实际工作经验少、计算涉及面广与学生知识面窄、结构构造要求"刻板"与学生学习需要"灵活"等几个方面的问题,提出了调整该课程教学内容与教学方法的建议。 展开更多
关键词 课程教学 学问 学生学习 学生实际 学时 知识面 教学方法 高层 抗震 混凝土结构
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建筑节能优化设计方法概述 被引量:11
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作者 叶国栋 华贲 +1 位作者 胡文斌 左政 《华北电力大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2005年第2期93-95,共3页
基于当前对建筑节能设计的一般认识,提出了建筑节能设计的新观念。根据这一新观念,从系统工程的角度对建筑节能优化设计问题进行了描述,指出了实现建筑节能优化设计要解决的2个关键问题,并针对我国实际对建筑节能优化设计方法的实际应... 基于当前对建筑节能设计的一般认识,提出了建筑节能设计的新观念。根据这一新观念,从系统工程的角度对建筑节能优化设计问题进行了描述,指出了实现建筑节能优化设计要解决的2个关键问题,并针对我国实际对建筑节能优化设计方法的实际应用进行了讨论。最后结合深圳某公寓进行了建筑节能优化设计的实例研究。 展开更多
关键词 建筑节能设计 优化设计方法 计算机辅助设计 CAD
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建筑结构抗震设计教学改革探索 被引量:26
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作者 翟长海 李爽 +1 位作者 徐龙军 郑文忠 《高等建筑教育》 2011年第3期88-90,共3页
针对建筑结构抗震设计课程的特点,论述了在教学方式、教学方法、教学内容、考试方法等方面进行的改革探索,提出在教学改革中要坚持理论与实际相结合,坚持教学、科研一体化,强化师资队伍建设,注重互动、启发的教学方法,建立长效考核机制... 针对建筑结构抗震设计课程的特点,论述了在教学方式、教学方法、教学内容、考试方法等方面进行的改革探索,提出在教学改革中要坚持理论与实际相结合,坚持教学、科研一体化,强化师资队伍建设,注重互动、启发的教学方法,建立长效考核机制的建议,供同行参考。 展开更多
关键词 建筑结构抗震设计 地震工程 教学改革
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建筑环境与设备工程专业课程体系的研究与实践 被引量:17
17
作者 张昌 郑万兵 +1 位作者 汤文华 汪秀清 《高等建筑教育》 2008年第3期35-40,共6页
文章在现代高等工程教育理念的指导下,全面研究了建筑环境与设备工程专业的课程体系,系统总结了专业人才培养中各个教学环节的教学经验,同时还示范性地提出了专业核心课程的教学要点。
关键词 建筑环境与设备 课程体系 研究 实践
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大型公共建筑节能监管制度设计研究 被引量:14
18
作者 金振星 武涌 梁境 《暖通空调》 北大核心 2007年第8期19-22,共4页
通过大型公共建筑节能监管的目标识别、监管手段的选择,提出了由能耗统计、能源审计、用能定额和超定额加价四项制度构成的大型公共建筑节能监管制度;运用比较竞争理论和信息公开政策工具引入能效公示制度,论证能效公示制度对由能耗统... 通过大型公共建筑节能监管的目标识别、监管手段的选择,提出了由能耗统计、能源审计、用能定额和超定额加价四项制度构成的大型公共建筑节能监管制度;运用比较竞争理论和信息公开政策工具引入能效公示制度,论证能效公示制度对由能耗统计、能源审计、用能定额和超定额加价四项制度构成的节能监管效果的放大作用,确定我国大型公共建筑节能监管的关键是建立以能效公示制度为核心,以能耗统计为数据基础,以能源审计为技术支撑,以用能定额为用能标杆,以超定额加价为价格杠杆等的运行节能监管体系。 展开更多
关键词 大型公共建筑 建筑节能 节能监管 制度设计 比较竞争
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我国新版《绿色建筑评价标准》纵横比较研究 被引量:16
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作者 王敏 张行道 秦旋 《工程管理学报》 2016年第1期1-6,共6页
新版《绿色建筑评价标准》(GB/T50378-2014)于2015年1月正式实施。为提升我国绿色建筑评价标准的发展水平,纵向重点比较了新旧标准在评价指标和等级评定方面的重大变化,横向比较了新标准与台湾最新版本EEWH在评价对象、评价阶段、评价... 新版《绿色建筑评价标准》(GB/T50378-2014)于2015年1月正式实施。为提升我国绿色建筑评价标准的发展水平,纵向重点比较了新旧标准在评价指标和等级评定方面的重大变化,横向比较了新标准与台湾最新版本EEWH在评价对象、评价阶段、评价指标、等级评定和附加项5个方面的异同。研究分析显示新标准采用分数量化评级,新增"运营管理"指标和"提高与创新"附加项,相比旧标准在泛用性、准确性、可操作性、灵活性上都有所进步。而对比台湾地区的EEWH,我国新标准额外关注了建筑本身之外的项目管理因素,在准确性上虽不及台湾地区的EEWH,但操作灵活,适合目前我国的国情。新标准的科学量化、简易操作的特性对推动我国绿色建筑认证工作的普遍化有重要意义。 展开更多
关键词 绿色建筑评价标准 EEWH 中国大陆 台湾地区 比较研究
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不同方式的建筑节能设计对比研究——基于BIM和传统2D方式 被引量:8
20
作者 蒲云辉 杨平 罗文剀 《建筑经济》 2015年第9期112-116,共5页
现有节能设计主要有基于BIM和传统2D两种方式。通过对两种方式在设计效果、模型后续利用性和运行条件等方面的比较,揭示基于BIM的节能设计在协同设计、提升效率和准确度等方面的优势,探索其发展瓶颈,并从政策支持、加快本土化以及人才... 现有节能设计主要有基于BIM和传统2D两种方式。通过对两种方式在设计效果、模型后续利用性和运行条件等方面的比较,揭示基于BIM的节能设计在协同设计、提升效率和准确度等方面的优势,探索其发展瓶颈,并从政策支持、加快本土化以及人才培养方面提出相关建议。 展开更多
关键词 建筑节能 BIM 2D设计 对比研究
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